Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 14: Bài 8 : ĐỐI XỨNG TÂM I/ Mục tiêu: - HS hiểu định nghĩa 2 điểm đối xứng với nhau qua 1 điểm. - Nhận biết hai đoạn thẳng đối xứng nhau qua 1 điểm, nhận biết một số hình có tâm đối xứng. - Biết vẽ điểm đối xứng với 1 điểm cho trước qua 1 điểm, đoạn thẳng đối xứng với đoạn thẳng cho trước qua 1 điểm. II/ Phương pháp : - Nêu vấn đề - HS thảo luận hoạt động theo nhóm. III/ Chuẩn bị : - GV: Thước thẳng, compa, bảng phụ hình 76, 77. - HS : SGK, thước, compa, ôn bài đối xứng trục IV/ Các bước : Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: KTBC ( 5 phút) ? Nêu định nghĩa hình bình hành, tính chất hai đường chéo hình bình hành, vẽ hình minh hoạ? ? HS trả bài & vẽ hình theo yêu cầu. HĐ 2 : Bài mới (30 phút) I/ Hai điểm đối xứng qua một điểm: A A' * / * / Hai điểm A và A’ là 2 điểm đối xứng nhau qua điểm O. Định nghĩa:. Hai đi ểm gọi là đ ối xứng nhau qua điểm O nếu O là 1/ Hai điểm đối xứng qua một điểm: -Cho HS làm câu hỏi1 vào vở -GV giới thiệu: Hai điểm A và A’ gọi là đối xứng với nhau qua O. -Vậy ta có thể rút ra định nghĩa 2 điểm đối xứng nhau qua 1 diểm khác. -HS vẽ hình -HS nêu định nghĩa như SGK trang 93, viết định nghĩa vào vở (đọc theo nhóm) -HS trả lời trung điểm của đoạn thẳng nối hai điểm đó. Điểm đ ối xứng với điểm O qua đi ểm O cũng chính là điểm O. -Cho HS nêu những điểm đối xứng trong hình bình hành ở phần trả bài cũ. II/ Hai hình đối xứng qua một điểm: -HS hoạt động theo nhóm làm câu hỏi 2 vào bảng phụ. - GV trình bày bảng phụ hình 76 và yêu cầu -HS vẽ hình và trình bày bảng phụ theo từng nhóm. Định nghĩa: Hai hình gọi là đối xứng với nhau qua điểm O nếu mỗi điểm thuộc hình này đ ối xứng với một điểm thuộc hình kia qua điểm O và ngược lại. HS nêu những điểm đối xứng với nhau qua O. -GV giới thiệu hai đoạn thẳng AB và A’B’ là hai đoạn thẳng đối xứng với nhau qua O. -Tổng quát ta có thể định nghĩa hai hình đối xứng qua một điểm. -GV đưa bảng phụ hình 77, yêu cầu HS nêu các hình đối xứng -HS trả lời theo SGK -HS thảo luận nhóm và trả lời. -HS ghi định nghĩa vào vở. Điểm O gọi là tâm đ ối xứng của hai hình đó. Chú ý: Nếu hai đo ạn thẳng (góc, tam giác) đối xứng với nhau qua một điểm th ì chúng bằng nhau. qua tâm O. -Cho Hs đọc định nghĩa theo nhóm. -Treo bảng phụ hình 77 cho HS nhận xét và rút ra nội dung phần chú ý. -HS kiểm tra theo hình vẽ 77 SGK (bằng cách đo) III/ Hình có tâm đố xứng: Định nghĩa: -Cho HS thảo luận nhóm ?3 (chọn nhóm nào -HS thảo luận và trả lời. SGK trang 95 Định lí: SGK trang 95 nhanh nhất) -GV giới thiệu khái niệm hình có tâm đối xứng. -GV đặc câu hỏi tâm đối xứng của hình bình hành. - HS trình bày tâm đối xứng của hình bình hành. -Làm ?4 trả lới miệng. HĐ 3 : Củng cố bài (7 phút) Cho HS làm bài tập 50 SGK. HĐ 4 : Hướng dẫn về nhà (3 phút) -Học bài theo vở ghi và trong SGK. -Làm bài tập 51, 52 SGK . Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 14: Bài 8 : ĐỐI XỨNG TÂM I/ Mục tiêu: - HS hiểu định nghĩa 2 điểm đối xứng với nhau qua 1 điểm. - Nhận biết hai đoạn thẳng đối xứng nhau qua. -GV giới thiệu khái niệm hình có tâm đối xứng. -GV đặc câu hỏi tâm đối xứng của hình bình hành. - HS trình bày tâm đối xứng của hình bình hành. -Làm ?4 trả lới miệng. HĐ 3 : Củng. đoạn thẳng đối xứng với nhau qua O. -Tổng quát ta có thể định nghĩa hai hình đối xứng qua một điểm. -GV đưa bảng phụ hình 77, yêu cầu HS nêu các hình đối xứng -HS trả lời