Cách xây dựng: – Chọn hai cột: Nhóm tuổi và Số lượng BN. – Chọn menu Insert > Chart (hoặc kích nút Chart Wizard trên thanh công cụ). – Chọn mục Pie, sau đó chọn dạng cụ thể cho biểu đồ cần xây dựng trong bước 1. – Thiết lập các thông số về vùng dữ liệu, các tiêu đề, chú thích, nhãn dữ liệu trong bước 2 và bước 3. – Chọn vị trí đặt biểu đồ trong bước 4. – Kích chọn nút Finish để hoàn tất công việc tạo biểu đồ. Ví dụ 2: Xây dựng biểu đồ thể hiện môi trường bắt đầu uống rượu đối với nam giới trên 15 tuổ i theo điều kiện kinh tế thông qua bảng sau: Nguồn: Điều tra y tế quốc gia năm 2002. Từ bảng dữ liệu trên ta có thể vẽ biểu đồ như sau: Hình 11.17: Biểu đồ thể hiện môi trường bắt đầu uống rượu đối với nam giới trên 15 tuổi. Cách xây dựng: – Chọn ba cột: Môi trường, Nghèo và Giàu. – Chọn menu Insert > Chart (hoặc nhấn chuột vào nút (Chart Wizard) trên thanh công cụ). – Chọn mục Column, sau đó chọn dạng biểu đồ cột chồng trong bước 1. – Thiết lập các thông số về vùng dữ liệu, tiêu đề, chú thích, các nhãn dữ liệu trong bước 2 và bước 3. – Chọn vị trí đặt biểu đồ trong bước 4. – Nhấn nút Finish để hoàn tất công việc tạo biểu đồ. Ví dụ 3: Xây dựng đồ thị biểu diễn sự phát triển của các dạng bảo hiểm y tế qua từng năm từ 1993 đế n 2002, số liệu được cho bởi bảng sau: Môi trường Nghèo (%) Giàu (%) Quân đội 9.3 14.6 Bạn bè 28 35.2 Gia đình 54 19.7 Nơi làm việc 7.3 23.4 Khác 1.4 7.2 Page 148 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm Nguồn: Điều tra y tế quốc gia năm 2002. Từ bảng dữ liệu trên ta có thể vẽ đồ thị như sau: Hình 11.18: Đồ thị biểu diễn sự phát triển của BHYT từ 1993 đến 2002. Cách xây dựng: – Chọn các cột: Năm, BHYT bắt buộc, BHYT tình nguyện và BHYT người nghèo. – Chọn menu Insert > Chart (nhấn chuột vào nút (Chart Wizard) trên thanh công cụ). – Chọn mục Line, sau đó chọn dạng cụ thể cho biểu đồ cần xây dựng trong bước 1. – Thiết lập các thông số về vùng dữ liệu, các tiêu đề, chú thích, nhãn dữ liệu trong bước 2 và bước 3. – Chọn vị trí đặt biểu đồ trong bước 4. – Kích chọn nút Finish để hoàn tất công việc tạo biểu đồ. Ví dụ 4: Đo chiều cao (cm) và cân nặng (kg) của nhóm trẻ nữ 9 tuổi thu được bảng số liệu sau: N ă m BHYT b ắ t bu ộ c BHYT tình nguy ệ n BHYT ng ườ i nghèo 93 3.47 0.33 94 3.72 0.54 95 4.87 2.23 96 5.56 3.07 97 5.73 3.82 98 6.07 3.69 99 6.35 3.38 0.49 00 6.47 3.09 0.84 01 6.98 4.04 1.49 02 6.98 4.39 1.67 Chiều cao Cân nặng Chiều cao Cân nặng 115 16 126 22.5 112 19 117 17 Page 149 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm Từ bảng dữ liệu trên ta có thể vẽ đồ thị như sau: Hình 11.19: Đồ thị biểu diễn chiều cao và cân nặng của nhóm trẻ nữ 9 tuổi. 103 14 113 20 117 20.5 112 20 115 17 110 15 112 17 125 23 117 20 125 21.5 130 25 130 26 114 18.5 120 20 115 19 120 20 Page 150 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm Cách xây dựng: – Chọn hai cột: Chiều cao và Cân nặng. – Chọn menu Insert > Chart (hoặc nhấn nút (Chart Wizard) trên thanh công cụ). – Chọn mục XY (Scatter), sau đó chọn dạng đồ thị chi tiết trong bước 1. – Thiết lập các thông số về vùng dữ liệu, tiêu đề, chú thích, các nhãn dữ liệu trong bước 2 và bước 3. – Chọn vị trí đặt đồ thị trong bước 4. – Kích chọn nút Finish để hoàn tất công việc tạo đồ thị. Từ đồ thị trên ta có thể thêm đường khuynh hướng (Trendline), phương trình đường thẳng, hệ s ố tương quan để thể hiện mối tương quan giữa chiều cao và cân nặng. Cách thực hiện: – Chọn đồ thị. – Chọn menu Chart > Add Trendline…, xuất hiện hộp thoại sau: Hình 11.20: Hộp thoại Add Trendline – Tab Type. Có hai tab: · Tab Type: Dùng để chọn kiểu phương trình tương quan giữa các thành phần của đồ thị (ở đây ta chọ n Linear – tuyến tính). · Tab Option: Các tuỳ chọn. + Đánh dấu kiểm vào các mục: Display equation on chart, Display R–squared value on chart để hiể n thị phương trình đường thẳng và bình phương của hệ số tương quan (R2) lên đồ thị. + N ế u mu ố n thay đổ i h ệ s ố b c ủ a ph ươ ng trình đườ ng th ẳ ng, nh ậ p giá tr ị m ớ i vào ô Set intercept. Page 151 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm Hình 11.21: Hộp thoại Add Trendline – Tab Options. Hình 11.22: Đồ thị biểu diễn mối tương quan giữa chiều cao và cân nặng của nhóm trẻ nữ 9 tuổi. CÂU HỎI LƯỢNG GIÁ 1. Có thể thay đổi kiểu biểu đồ, đồ thị sau khi tạo. Điều đó đúng hay sai? a) Đúng. b) Sai. 2. Điền từ (cụm từ) thích hợp vào chỗ trống. Các bước thiết lập biểu đồ: B1: Chọn kiểu biểu đồ. B2: Xác nhận dữ liệu để vẽ biểu đồ. B3: Thi ế t l ậ p các tu ỳ ch ọ n cho bi ể u đồ . Page 152 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm B4: …… 3. Để tiến hành vẽ biểu đồ cho vùng dữ liệu được chọn, ta chọn cách nào sau đây: a) Chọn menu Insert > Chart. b) Chọn menu Insert > Picture > WordArt c) Chọn menu Insert > Picture > ClipArt. d) Chọn menu Insert > Picture > Organization Chart. BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH Bài 11.1: Xây dựng biểu đồ Column (cột) thể hiện số lượng người với các mức độ vàng da của các bệ nh nhân viêm gan (dữ liệu lấy từ file VIEMGAN.XLS). Bài 11.2: Xây dựng biểu đồ Pie (bánh) thể hiện tỷ lệ bệnh nhân theo nhóm tuổi (<1, 1 – 5, 6 – 10, >10) trong nhóm bệnh nhân nghiên cứu ở file VIEMGAN.XLS Bài 11.3: Xây dựng biểu đồ Line (đường) thể hiện sự biến đổi huyết áp tối đa (HATĐ), huyết áp tố i thiểu (HATT) qua các lần đo trên một bệnh nhân cho bởi bảng sau: Bài 11.4: Xây dựng biểu đồ Area (vùng) minh hoạ số lượng người tham gia các hình thức bảo hiểm y t ế (BHYT) tại địa phương A qua các năm được cho bởi bảng sau: (đơn vị: nghìn người). 1. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ CHƯƠNG TRÌNH EPI–INFO Epi–Info là bộ chương trình máy tính, được dùng để thu thập, xử lý các số liệu nghiên cứ u trong sinh, y học. Epi–Info dễ sử dụng và rất có ích cho các bác sỹ, các nhà nghiên cứu về sinh, y học, dịch tễ họ c và thống kê học trong công tác của mình. Epi–Info bao gồm nhiều chương trình với nhiều chức nă ng khác nhau, do trung tâm phòng chống bệnh tật của Mỹ (CDC) phát triển và được Tổ chức y tế thế giới khuyến khích s ử dụng miễn phí trên toàn cầu. Hiện nay, chương trình Epi–Info đã được giới thiệu đến phiên bản 2005, như ng Lần đo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 HATĐ 180 190 180 170 150 160 150 160 150 150 HATT 100 110 100 90 100 110 90 100 100 110 Năm Hình thức 1999 2000 2001 2002 2003 2004 Bắt buộc 682 704 712 715 720 722 Tình nguyện 12 26 32 36 45 62 Người nghèo 0 0 1.2 2.8 4.2 12.1 Page 153 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm với phiên bản Epi–Info 6.04 là cũng khá đầy đủ và rất dễ sử dụng cho người học. 2. PHÂN TÍCH SỐ LIỆU Phân tích số liệu bao gồm: – Mã hoá số liệu. – Xây dựng cấu trúc của tập dữ liệu: dùng EPED word processor. – Nhập dữ liệu thu thập được vào máy: dùng ENTER data. – Tính toán và phân tích số liệu như tính: tần số, tỷ lệ, trung bình, phương sai, độ lệ ch, so sánh phương sai, so sánh trung bình, tính tương quan giữa 2 đại lượng, thuật toán  2, : dùng ANALYSIS of data hoặc dùng STATCALC. Page 154 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm Page 155 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm 1. CẤU TRÚC TỆP DỮ LIỆU TRONG EPI–INFO · Tệp cơ sở dữ liệu (CSDL) (hay còn gọi là file dữ liệu): Lưu trữ các thông tin có cùng các thông số ( các biến) như nhau của các đối tượng trong một nghiên cứu. Tệp CSDL trong Epi có phần mở rộng là .REC. Ví dụ: Hồ sơ bệnh án của các bệnh nhi hôn mê gan bao gồm các thông tin về họ tên, tuổi, giớ i, ngày vào viện, ngày ra viện, nhiệt độ, lượng hồng cầu .v.v Thông tin của các hồ sơ đó được lưu trữ thành một tệ p tin có tên là VIEMGAN.REC. · Trường (Field): Là một thuộc tính trong tệp dữ liệu, hay là một biến (Variables) được quản lý trong tệp d ữ liệu. Mỗi cột của bảng số liệu là một trường. Mỗi trường được xác định bởi tên trường (field name hoặ c variable name), kiểu trường (type) và kích thước của trường (width). · Bản ghi (Record): Mỗi hàng chứa thông tin của một hồ sơ bệnh án được gọi là một bản ghi (Record). Giả sử cho số liệu sau: HODEM TEN TUOI GIOI XHUYET NGVAO NGRA SOT VANGDA HC BC Nguyen Minh Toan 8 Nam N 11/12/95 15/12/95 37.0 nhe 4.0 4.1 Nguyen Minh Huyen 13 Nu Y 10/11/99 12/12/99 40.2 vua 5.0 5.7 Dinh Ngoc Tung 8 Nam Y 11/08/98 11/09/98 37.6 vua 3.9 13.0 Bui Quang Nam 7 Nam N 12/12/98 20/12/98 37.0 vua 3.7 12.7 Le Thu Mai 4 Nu Y 01/08/95 05/08/95 39.0 vua 4.0 12.3 Nguyen Thu Thuy 10 Nu Y 10/05/96 21/06/96 37.6 vua 3.1 7.9 Bui Le Thanh 2 Nu Y 07/05/98 01/06/98 37.8 vua 4.0 15.0 Bui Van Chien 12 Nam N 12/08/98 01/09/98 37.7 nang 4.5 38.0 Nguyen Phi Khanh 1 Nam N 06/09/95 17/09/95 37.9 nang 4.1 0.6 Van Nhu Cuong 11 Nam Y 04/11/98 04/12/98 40.1 nang 5.0 4.5 Do Mai Lan 5 Nu Y 11/01/97 21/01/97 39.8 vua 4.6 20.0 Le Thi Bich 1 Nu N 08/10/98 19/10/98 39.2 nang 4.8 13.2 Mai Thu Van 6 Nu Y 10/02/96 19/03/96 37.0 nang 4.3 6.0 Pham Ngoc Thach 5 Nam Y 21/12/97 10/01/98 39.5 vua 3.9 13.0 Pham Duc Toan 2 Nam N 02/06/99 15/06/99 39.4 nang 3.5 22.0 Do Thu Le 7 Nu N 03/10/99 13/10/99 39.7 nang 4.4 12.8 Le Anh Tuan 11 Nam Y 07/02/95 02/03/95 37.0 nang 4.1 6.6 Le Tu Kien 7 Nam Y 12/01/96 01/02/96 37.5 nang 4.1 29.0 Nguyen Thu Thao 7 Nu N 06/08/95 27/08/95 39.0 nang 4.8 37.0 Page 156 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm 2. KHỞI ĐỘNG VÀ THOÁT KHỎI CHƯƠNG TRÌNH EPI–INFO · Khởi động: Ta có thể vào chương trình Epi–Info bằng cách nháy đúp vào biểu tượng của Epi– Info trên màn hình Desktop hoặc mở file EPI6.EXE theo đường dẫn: C:\EPI6\EPI6.EXE. Màn hình của chương trình Epi–Info sẽ hiện ra vớ i các menu chính: Programs, Tutorials, Examples, Manual, File, Edit, Setup (hình 1.1). Pham Le Trang 7 Nu Y 18/06/96 08/07/96 37.6 nang 4.8 26.7 Nguyen Van Manh 13 Nam N 12/09/97 21/10/97 37.8 vua 4.3 11.8 Ngo Van An 3 Nam N 05/05/96 15/05/96 37.9 nang 4.1 12.0 Do Tuan Anh 8 Nam N 04/08/98 24/08/98 37.0 nang 4.1 2.3 Le Tung Kien 1 Nam Y 03/06/95 14/06/96 37.6 nang 3.3 14.3 Pham Tuan Tu 4 Nam Y 10/08/96 15/09/97 37.0 nang 4.8 13.5 Tran Ngoc Bich 12 Nu Y 13/02/97 24/02/97 37.0 nang 4.1 13.0 Nguyen Van Binh 12 Nam N 18/06/95 08/07/95 37.6 nang 4.5 8.0 Tu Van Tai 8 Nam N 12/03/99 21/04/99 37.0 nang 4.0 22.0 Nguyen Van Ve 2 Nam Y 06/05/95 16/05/95 37.6 nang 3.6 9.7 Pham Phuong Thao 10 Nu N 11/07/96 02/08/96 37.8 vua 4.0 32.0 Page 157 of 202 B Ộ Y T Ế 7/ 14/ 2011 file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm [...]... Logic Yes/No Dạng: Trường dạng n y chỉ chấp nhận số liệu dạng Y (Yes) và N (No) hoặc dấu trống (gõ phím Enter), trong đó phím Enter hay dấu trống thể hiện trường mất số liệu trong chương trình ANALYSIS Các ký tự nhập vào luôn luôn được chuyển sang dạng chữ hoa và trường số liệu dạng n y luôn có độ dài là một ký tự · Trường số liệu ng y tháng: Có thể sử dụng một trong các dạng sau: Dạng: ... hoặc hoặc hoặc hoặc Các số liệu ng y tháng luôn được kiểm tra khi nhập vào để đảm bảo xác định đúng giá trị theo kiểu ng y tháng đó Khi nhập số liệu, bạn chỉ cần gõ các con số, chương trình sẽ tự động đưa thêm dấu phân cách vào giữa ng y, tháng, năm · Trường số liệu có mục đích đặc biệt Dạng: hoặc Trường n y tự động đánh số... sẽ tự động chuyển sang trường kế tiếp, trừ khi bạn tắt chức năng n y đi · Nếu có lỗi lúc nhập số liệu, m y sẽ phát ra một tiếng “Bíp” để báo cho bạn biết mà sửa ngay lỗi đó Sau khi các thông tin được nhập vào trường cuối cùng của bộ câu hỏi, ở đ y màn hình xuất hiện câu hỏi: “Write data in disk? (Y/ N/Esc)” ("Lưu số liệu vào đĩa (Y/ N/) ?") – Gõ Y để lưu các số liệu vừa nhập và chuyển tới bản ghi... x y dựng một bộ câu hỏi Ngoài ra, bạn có thể sử dụng chương trình n y cho các công việc như: soạn thư từ, báo cáo, v v Trong chương trình n y chúng tôi muốn đề cập với các bạn việc sử dụng chương trình EPED để x y dựng một bộ câu hỏi như thế nào ? Tương ứng với bộ câu hỏi được đưa ra ở EPED, chương trình ENTER data sẽ đọc bộ câu hỏi đó và sử dụng nó làm nền để tự động x y dựng tệp số liệu tương ứng. .. Trường n y có tác dụng duy trì một số thứ tự duy nhất để nhận dạng các bản ghi Độ dài của trường n y là số các ký tự giữa hai dấu nhỏ hơn “” kể cả chữ IDNUM, v y tối thiểu trường n y sẽ có độ dài là 5 ký tự Khi nhập số liệu, con trỏ sẽ tự động nh y qua các trường n y vì các trường IDNUM được đánh số một cách tự động 3.4 Một bộ câu hỏi mẫu Một bộ câu hỏi có thể dài tới 500 dòng và chúng... trình n y sẽ tạo ra các tên của biến từ văn bản trong tệp câu hỏi và đặt ra các kiểu số liệu, độ rộng của các biến tương ứng với các ký tự đặc biệt mà bạn đã định nghĩa trong bộ câu hỏi Sau khi tạo xong bộ câu hỏi, chương trình ENTER data sẽ đưa bộ câu hỏi lên màn hình với các khoảng trống, và m y sẽ cho phép bạn bắt đầu nhập số liệu 3.1 Cách vào và đặt chế độ cho EPED để tạo bộ câu hỏi · Cách vào: Chọn... của tệp bộ câu hỏi vào hoặc nhấn phím để hiện các tệp bộ câu hỏi trên ổ đĩa Dùng các phím mũi tên để chuyển vệt sáng trong danh sách và nhấn phím để chọn tệp đó – Lúc đó tên tập tin sẽ được tự động đưa ra trong hộp thoại "New questionnaire file (.QES)" sau đó file:///C:/Windows/Temp/wrullcabfp/content.htm 7/14/2011 BỘ Y TẾ Page 164 of 202 nhấn phím và nhấn vào "Y" => xuất hiện màn... hình Khi thực đơn n y xuất hiện trên màn hình, chỉ cần di chuyển vệt sáng tới vị trí kiểu số liệu mà bạn cần và nhấn phím , kiểu trường đó sẽ được đưa vào bộ câu hỏi của bạn Với một số loại trường, chương trình sẽ y u cầu bạn cho biết thêm về độ rộng của trường, hoặc số các chữ số sau dấu ph y Sau khi bạn cung cấp đ y đủ các thông tin cần thiết, trường số liệu sẽ được chèn vào trong bộ câu hỏi... "Write data to disk (Y/ N/ ?)" (“Có lưu số liệu vào đĩa không (Y/ N/)”) – Nếu bạn trả lời: Y : bản ghi vừa sửa sẽ ghi lại trên đĩa thay cho bản ghi cũ “N”: con trỏ sẽ quay trở lại bản ghi hiện hành để bạn tiếp tục sửa Chú ý : Ta có thể dùng lệnh UPDATE để sửa đổi các bản ghi và lưu lại các số liệu đó vĩnh viễn ở trong chương trình ANALYSIS (sẽ được mô tả sau) 4.10 Đánh dấu xoá và khôi phục các... liệu dựa vào tệp câu hỏi đã được sửa chữa 4 Reenter and verify records in existing data file: Vào lại và kiểm tra bản ghi trong tệp hiện hành 5 Rebuild index file(s) specified in CHK file: Tạo lại tệp chỉ số xác định trong tệp CHK 4.2 Nhập tiếp và sửa một tệp dữ liệu đã tồn tại (chọn mục 1) Tên tệp dữ liệu của EPI – Info có phần mở rộng là REC Để nhập tiếp bản ghi mới hoặc sửa lại các bản ghi cũ trong . sau: Dạng: <mm/dd/yy> hoặc <mm/dd/yyyy> hoặc <mm/yy> <dd/mm/yy> hoặc <dd/mm/yyyy> hoặc <dd/mm> Các số liệu ng y tháng luôn được kiểm tra khi nhập vào để đảm bảo. 12/12/ 98 20/12/ 98 37.0 vua 3.7 12.7 Le Thu Mai 4 Nu Y 01/ 08/ 95 05/ 08/ 95 39.0 vua 4.0 12.3 Nguyen Thu Thuy 10 Nu Y 10/05/96 21/06/96 37.6 vua 3.1 7.9 Bui Le Thanh 2 Nu Y 07/05/ 98 01/06/ 98 37 .8 vua. xử lý các số liệu nghiên cứ u trong sinh, y học. Epi–Info dễ sử dụng và rất có ích cho các bác sỹ, các nhà nghiên cứu về sinh, y học, dịch tễ họ c và thống kê học trong công tác của mình. Epi–Info