Đang tải... (xem toàn văn)
Trình bày tít trang nhất trên báo in
Niªn ln 1 TÊN ĐỀ TÀI: TRÌNH BÀY TÍT TRANG NHẤT TRÊN BÁO IN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài: - Xuất phát từ thực tế hiện nay cho thấy, việc trình bày tít báo, đặc biệt là tít trên trang nhất của mỗi tờ báo đã trở thành một khâu hết sức quan trọng khơng chỉ đối với mỗi bài báo mà còn là cả tờ báo và quyết định đến sự “ sống còn” của cả một tòa soạn. Tít đóng một vai trò hết sức quan trọng trong việc truyền tải thơng tin. Cụ thể là tít trên trang nhất đóng vai trò quyết định đến cả một tờ báo. Bởi trang nhất bao giờ cũng là điểm nhấn, là trang thu hút người đọc đầu tiên trước khi họ quyết định có mua tờ báo đó khơng. Nếu tít trên trang nhất hấp dẫn, thì sẽ lơi cuốn được độc giả chú ý đến tờ báo đó, sẽ giúp cho độc giả nắm bắt được những thơng tin quan trọng đề cập trong số báo ngày hơm đó có gì đáng đọc. Bởi trang nhất chính là trang bán báo, trang truyền tải thơng tin nhanh nhất đến độc giả. Như vậy có thể thấy rằng, tít đóng vai trò số một và cực kì quan trọng trong việc truyền tải thơng tin. - Tuy nhiên, thực trạng chung của việc trình bày tít trên trang nhất hiện nay cho thấy còn nhiều bất cập. Người làm báo chưa thực sự biết khai thác và tận dụng thế mạnh của tít để đem lại hiệu quả cần đạt. Đa phần các tờ báo hiện nay, việc sử dụng tít trên trang nhất chưa thực sự đem lại hết hiệu quả của thơng tin. Thậm chí người trình bày đơi khi chỉ làm theo thói quen mà chưa thực sự chú ý đến vai trò và tầm quan trọng của tít, và sự dụng nó như một thứ cơng cụ đắc lực. Bởi một độc giả muốn mua một tờ báo, bao giờ họ cũng lướt qua các tít trên trang nhất để xem có gì hấp dẫn họ khơng, tờ báo đó có đáng đọc hay đáng bỏ tiền ra mua khơng. THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 2 - Mặt khác, việc trình bày layout ( tít báo) vẫn chưa được nhiều nhà nghiên cứu để tâm đến. Chưa có một mơn học hay một cuốn sách nào hướng dẫn riêng cho việc trình bày tít. Nó chỉ được nhắc đến một phần nhỏ trong chương trình học hay trong một cuốn sách nghiên cứu nào đó liên quan đến nghề báo. Chính vì vậy mà kiến thức, cũng như lí thuyết nền tảng cho vấn đề này còn rất hạn hẹp. - Đây cũng khơng phải là đề tài q mới lạ chưa từng được nghiên cứu. Đã có rất nhiều cơng trình nghiên cứu khoa học đóng góp được rất nhiều điều hay và bổ ích cho vẫn đề này. Những gì được đề cập trong niên luận này là sự kế thừa, đúc rút những kiến thức của những người đi trước, đồng thời bổ sung thêm những ý kiến, những đóng góp mới để có một nghiên cứu hồn chỉnh hơn phù hợp với ý nghĩa thực tiễn cũng như ý nghĩa khoa học đối với đề tài trình bày tít trên trang nhất của báo in. - Vì điều kiện có hạn nên chúng tơi khơng thể khảo sát được tất cả các tít trên báo, mà chỉ bó hẹp trong phạm vi khảo sát tít báo trên trang nhất của 30 số báo gần đây nhất đối với hai tờ báo mà chúng tơi cho là khá thành cơng trong việc trình bày tít trên trang nhất là : báo Tiền Phong ( từ số 304 đến 334) và sinh viên Việt Nam ( từ số 18 đến số 48). Đây là những tờ báo có đối tượng độc giả khá phong phú, là những tờ báo có số lượng lớn, thuộc vào Top của báo Việt Nam hiện nay. Việc trình bày tít trên trang nhất của hai tờ báo này được đánh giá là khá tốt. Đặc biệt hai tờ báo này đại diện cho hai trường phái khá đối lập. Sinh viên trình bày tít trên trang nhất bằng một phong cách hiện đại, lạ mắt. Còn Tiền phong khá giản dị và cổ điện. Mặc dù còn nhiều thiếu sót nhưng hai tờ báo này đã bắt đầu khẳng định được mình trong con mắt của độc giả về cách trình bày và đặt tít trên trang nhất. THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 3 - Mặt khác, nhận thấy rõ tính khả thi cho việc nghiên cứu như việc phân bố đủ thời gian, có đủ tài liệu, cơ sở thơng tin, cũng như được sự giúp đỡ tận tình của giáo viên hướng dẫn cộng thêm sở thích và niềm đam mê cá nhân. - Từ tất cả những lí do trên, tơi đã quyết định chọn đề tài “ Trình bày tít trang nhất trên báo in” để nghiên cứu. 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu. * Mục tiêu: - Nghiên cứu thực trạng trình bày tít trang nhất báo in. Chỉ ra những ưu điểm, hạn chế để từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm khi trình bày tít trang nhất. * Nhiệm vụ: - Khảo sát tít trang nhất trên hai tờ báo Tiền phong và Sinh viên Việt Nam. - Phân tích, so sánh để chỉ ra những ưu điểm và hạn chế. - Vận dụng lí thuyết và thực tiễn hoạt động của việc trình bày tít trang nhất báo in, để từ đó rút ra những kinh nghiệm trình bày tít. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 3.1 Đối tượng: - Trình bày tít trên trang nhất của hai tờ báo Tiền phong và Sinh viên Việt Nam. - Những vẫn đề lí luận về layout, tit báo. ( đặc biết là tít trên trang nhất) THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 4 3.2. Phạm vi nghiên cứu: - Là 30 số báo gần đây nhất của hai tờ báo Tiền phong và Sinh viên Việt Nam. Cụ thể là : Sinh viên Việt Nam(số 18- 48); và Tiền phong ( số 304- 334). - Chỉ khảo sát tít báo trên trang nhất các tờ báo và khảo sát cách trình bày tít. - Chỉ khảo sát việc “ layout tít ” khơng phân tích nội dung. 4. Cơ sở lí luận và phương pháp nghiên cứu: 4.1. Cơ sở lí luận: - Dựa trên lý luận báo chí truyền thơng - Lý luận về thiết kế, trình bày báo in - Ngun tắc thiết kế đồ họa . 4.2. phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu tài liệu, sách lý luận về thiết kế, trình bày báo chí. - Khảo sát tít báo trang nhất của hai tờ báo. - Phân tích, đối chiếu, so sánh, tổng hợp dựa trên cơ sở lý thuyết và kết quả khảo sát thực tế ở trang nhất của các số báo ở hai tờ báo Sinh viên Việt Nam và Tiền Phong. * Khi khảo sát: - Sẽ khảo sát số tít trong trang nhất THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 5 - Tổng số chữ của tít, số chữ trung bình trên một tít của trang nhất. - Kiểu chữ và cỡ chữ của tít trên trang nhất. - Cách trình bày tít: căn lề, ngắt dòng, vị trí của tít so với các yếu tố khác (ảnh, chính văn .), độ rộng con chữ, dòng chữ . - Khảo sát về quy trình đọc: thứ tự tít trong bài, trình tự, cấp độ tít giữa các bài trên cùng một trang nhất . * Một số lưu ý: - Những chữ viết tắt như: TW, CLB, UBNN . viết liền nhau chúng tơi tính một chữ, các con số một đơn vị hay lớn hơn cũng đều được tính là một chữ. - Khi khảo sát, sẽ khơng tính những dòng tít quảng cáo, ví dụ: Trong số này, sự kiện tuần tới, phát hành trong tuần, . hay những chun trang, chun mục. Cũng khơng tính những dòng chữ “ chạy” về sự kiện ( làm nền cho tít). Ví dụ như: “ Hơm nay 20.10 .Nhân . dịp kỉ niệm .”, Khơng tính chữ sapơ, khơng tính chữ text, cũng như các tít phụ hay những dòng tit “quảng cáo” cho nội dung tin bài trang trong. THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 6 NỘI DUNG Chương 1: NHỮNG VẪN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ TÍT TRÊN BÁO IN 1. Vai trò của tít báo nói chung và tít trên trang nhất nói riêng trong việc truyền tải thơng tin. 1.1 Định nghĩa tít: - Tít là gì? Hiểu một cách đơn giản và nơm na thì tít có nghĩa là tựa đề, là tên gọi của một bài báo. Tít là “ cơng cụ” đầu tiên giúp người làm báo chuyển tại nội dung thơng tin của bài báo đến người đọc. - Lơic- ec- vu-ê trong cuốn “ Viết cho độc giả” đã nói: “ Đặt đầu đề cho bài báo là việc làm có tính quyết định đến số phận của bài báo. Bài báo rất hay nhưng đầu đề dở thì có thể làm mất đi một nửa độc giả”. - Tít hấp dẫn làm cho ngay cả những độc giả lười biếng nhất cũng cảm thấy khơng cưỡng lại nổi. 1.2. Chức năng của tít báo: - Chức năng đầu tiên của tít là bắt mắt, độc giả thường lướt qua xem có gì đáng đọc hay khơng. Nếu một đầu đề hấp dẫn ngay lập tức sẽ thu hút sự chú ý của độc giả. - Nó còn giúp cho chúng ta phân biệt được bài nào quan trọng hơn bài nào. Tít sẽ giúp cho độc giả biết hơm nay có gì mới, và những thơng tin chính quan trọng. THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 7 - Mặt khác nó còn giúp độc giả lựa chọn : Độc giả hiện đại khơng có nhiều thời gian, họ lại có q nhiều sự lựa chọn từ các phương tiện truyền thơng khác, mới mẻ và hiện đại, tiện lợi như online, mobil newspaper . Vì vậy, tít báo khơng hay, khơng nổi bật thì khó mà cạnh tranh trong việc truyền tải thơng tin với các phương tiện truyền thơng hiện đại này. 1.3. Đặc điểm của tít báo: - Số lượng tít báo rất lớn, , hơn cả tít sách. Mỗi trang đã có thể có hàng chục tít, một tờ báo ngày ít nhất 16 trang .Cho nên thật dễ hiểu khi độc giả khơng nhớ nổi tên tít ( Trừ những tít rất đặc biệt, hấp dẫn .) ngay cả nội dung bài. Trong khi đó nếu khơng nhớ tên sách độc giả vẫn có thể nhớ đến cốt truyện, nhân vật . qn tên ca khúc có thể nhớ tới giai điệu, ca từ . - Đời sống cho tít báo rất ngắn ngủi, sống trong một ngày, một đêm, một tuần, một tháng .trong khi đó đời sống tít sách, tít các tác phẩm nghệt huật . tồn tại lâu dài hơn, nhất là những tác phẩm có giá trị được nhiều người hâm mộ thì tồn tại vĩnh viễn, lưu truyền mn đời. - Vì vậy, đòi hỏi ở tít một sự hấp dẫn cao hơn, có khả năng níu kéo mắt người đọc. - Theo tác giả Vũ Quang Hào ( tác giả cuốn Ngơn ngữ báo chí, NXB ĐHQG Hà Nội- 2004) thì : Tít ít nhất phải thỏa mãn hai u cầu sau: + Một là tít phải khái qt được nội dung của cả bài báo chuẩn mực, ngắn gọn và có thể có sức biểu cảm. + Thứ hai tít phải được trình bày hấp dẫn về maket THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 8 - Hai u cầu này cũng là hai điều kiện để tít “ níu mắt” người đọc. Đó là điều kiện cần và đủ. 1.4. Vai trò của tít trên trang nhất: - Suy từ tít báo nói chung, đến cụ thể là tít trên trang nhất nói riêng cho thấy. Tít trên trang nhất đóng vai trò cực kì quan trọng đối với sự “ sống còn” của một tờ báo. Trang nhất là “ bộ mặt”, là “ cánh cửa” của tờ báo trước khi đi vào phía bên trong. Vì vậy, tít trên trang nhất phải thật sự hấp dẫn thì mới có thể lơi cuốn độc giả bỏ tiền ra mua một tờ báo. - Hàng ngày, có hàng trăm tờ báo xuất bản, chỉ tính riêng việc cạnh tranh trong nội bộ báo in với nhau thơi cũng đã rất khó chứ chưa kể đến việc cạnh tranh với các phương tiện truyền thơng hiện đại khác. Chính vì vậy, việc “ dật tít” trên trang nhất là hết sức quan trọng. Đơi khi hai tờ báo đặt cạnh nhau đều viết chung về một vấn đề, về một nội dung khá tương tự. Lúc đó, độc giả sẽ phải lựa chọn bằng việc xem xét tít của báo nào “dật” hấp dẫn hơn thì họ sẽ quyết định mua tờ báo đấy. - Vì tít trên trang nhất thường ưu tiên cho những tin cực kì quan trọng, có tính thời sự trong số báo hơm nay. Chính vì vậy mà việc sắp xếp cũng như trình bày, cách đặt tên tít, viết tít là cực kì quan trọng. Nếu coi nhẹ tít trên trang nhất thì tờ báo sẽ khơng bao giờ thành cơng như mong muốn. Phải hiểu rằng tít là phương tiện truyền tải thơng tin nhanh và trước tiên nhất đến độc giả chứ khơng phải là nội dung bài báo. - Vì vậy, có thể thấy rằng tít trên trang nhất đóng vai trò quyết định, là khâu then chốt làm nên sự sống còn của tờ báo đó. THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 9 2. Những vấn đề chung về layout: 2.1. Một vài yếu tố trong maket báo: - Theo tác giả cuốn “ Ngơn ngữ báo chí” cho biết, “ Từ điển tiếng việt” định nghĩa maket là: + Mẫu vẽ hoặc mơ hình của vật mẫu sẽ chế tạo + Mẫu dự kiến về hình thức trình bày một bản in. - Và tác giả đưa ra “ Có thể hiểu maket là bản mẫu chỉ dẫn cho một ấn phẩm dự kiến” về phương diện hình thức của nó ( bố cục, chất liệu, màu sắc, kích cỡ .). - Các yếu tố trong maket của một trang báo gồm : hỉnh ảnh, màu sắc, chất liệu, bố cục, kích cỡ Các yếu tố maket của một bài báo lại gồm có: ảnh, chú thích ảnh, tít báo ( headline), sapơ ( lead), tí phụ thân bài, hộp thơng tin, các yếu tố đồ họa, trích dẫn, măngset . - Đặc biệt là chữ. Chữ được coi là một yếu tố hết sức quan trọng trong maket báo. Vì vậy khi trình bày cần bố trí các yếu tố trên trang báo thuận quy trình đọc. 2.1.1. Chữ: - Niên luận đề cập sâu đến yếu tố chữ trong maket bởi vì: + Chữ liên quan đến vấn đề niên luận nghiên cứu. Bởi đối với nhiều báo chí nói riêng chữ được thể hiện dưới dạng: chữ tít và chữ chính văn. THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN Niªn ln 10 + Các tờ báo, đặc biệt là trang nhất chắc chắn phải hết sức lưu ý đến khía cạnh “ chữ” để thể hiện một cách hiểu quả nhất nội dung của một bài báo, ý đồ của desing ( người trình bày báo). Với mục đích là: đẹp ( vừa hấp dẫn- tính nghệ thuật- mỹ thuật và hút mắt độc giả). - Như ở phần lý thuyết về tít đã nói : Có nhiều loại tít khác nhau ( tít chính, tít phụ, tít dẫn .) . Tuy nhiên tít chính thường được đặt ở ba vị trí , đó là: + Đặt ở đầu bài + Đặt giữa bài + Đặt “ lọng” trong ảnh hoặc tranh minh họa - Thơng thường ở trang nhất, mỗi bài báo có tít chính( dẫn vào trang trong) nhưng đa số các bài báo đều có tít chính làm nền, có đến hơn một tít phụ, có khi chỉ là tít phụ dưới, tít dẫn và vài dòng Text ( văn bản). Mỗi loại tít như thế và ở mỗi vị trí như thế được dùng riêng rẽ hay kết hợp . đòi hỏi việc chọn cho chúng một kiểu chữ, cỡ chữ riêng để để tạo được phong cách cho tờ báo với một hiệu quả thẩm mỹ riêng, gợi cảm xúc riêng cho độc giả. - Đối với chữ tít, vấn đề đảm bảo khoảng cách là rất quan trọng. Nhìn chung, cần phải đảm bảo ba khoảng cách sau: + Khoảng cách chữ: Khoảng cách giưa các con chữ trong một âm tiết/ từ đơn. Khoảng cách này phải đủ rộng sao cho chân chữ khơng chạm nhau. + Khoảng cách âm tiết, từ đơn: khoảng cách giữa các âm tiết/ từ đơn trong cùng một dòng tít. Khoảng cách này cần đủ rộng sao cho đủ chữ cho một con chữ cùng kiểu, cùng cỡ với một con chữ trong âm tiết. THƯ VIỆN ĐIỆN TƯÛ TRỰC TUYẾN [...]... o sát v s tít, và s ch tít trang nh t c a 60 s báo 19 2.2 Cách trình bày tít trang nh t c a Sinh viên Vi t Nam: 19 2.3 Cách trình bày tít c a Ti n phong 21 Chương 3: NH N XÉT ƯU & NHƯ C I M V CÁCH TRÌNH BÀY TÍT TRANG NH T C A HAI T BÁO 22 1 Nh ng ưu i m : 22 1.1 Ưu i m v cách trình bày tít trang nh t c a Sinh viên Vi t Nam: 22 1.2 Ưu i m v cách trình bày tít c a Ti... quan trên có th rút ra ư c m t s bài h c kinh nghi m v cách trình bày tít trang nh t t hai t báo trên: - Có th nh n th y m t ngun t c c c kì cơ b n trong vi c trình bày trang nh t c a báo in là truy n thơng tin ch khơng ph i là p m t Layout s tơn n i dung c a các bài báo, c trang báo Làm cho trang báo h p d n và thu hút gi khi n h khơng cư ng l i ư c Tuy nhiên, ph i ln gi sao có th trình bày trang báo. .. p t báo - Qua vi c kh o sát cách trình bày tít trang nh t c a hai t báo trên, hy v ng các t báo khác cũng như b n thân hai t báo ư c kh o sát s rút ra ư c nh ng bài h c kinh nghi m b ích cho mình trong vi c trình bày tít trên trang nh t Có th 25 Niªn ln THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN nói, cách trình bày tít trang nh t trên báo in là m t khâu c c kì quan tr ng và c n thi t i v i “s s ng còn” c a t báo. .. ph n các tít trên Ti n phong THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN u có kèm thêm trích ng n m t o n n i dung bài vi t (chi m kho ng m t n a s tít c a c trang báo) Chương 3: NH N XÉT ƯU & NHƯ C I M V CÁCH TRÌNH BÀY TÍT TRANG NH T C A HAI T BÁO 1 Nh ng ưu i m : Ưu i m v cách trình bày tít trang nh t c a Sinh viên Vi t Nam: • D a vào nh ng ngun t c v thi t k và trình bày báo in, ngun t c trình bày trên trang nh... trình bày tít trang nh t m t cách khoa h c trong vi c s d ng ch d a trên ngun t c trình bày Trình bày làm sao ư c n i dung các bài báo, c trang báo, tít trên trang nh t có th tơn làm cho t báo h p d n và khi n c gi lơi cu n 16 Niªn ln THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Chương 2: K T QU KH O SÁT TRÊN TÍT TRANG NH T C A HAI T BÁO: TI N PHONG VÀ SVVN 1 Gi i thi u sơ lư c v Ti n Phong và Sinh Viên Vi t Nam Sinh... th y cách trình bày tít c a báo Sinh viên có nh ng ưu i m sau: - Trư c tiên có th th y r ng v i cách trình bày trang nh t c a sinh viên là m t cách trình bày h t s c m i l và c áo, t o ra s khác bi t n i tr i so v i các t báo khác - Tít trang nh t c a Sinh viên có r t nhi u cách th hi n, thay i liên t c làm nên s phong phú khi n cho trang báo h t s c m i m , tr trung - Tít trang nh t c a sinh viên s... thơng tin ra ngày hơm ó c a t báo các tít t bài inh n bài ph 22 Niªn ln THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN - Cách trình bày tít trang nh t c a sinh viên khá thành cơng trong vi c truy n t i n i dung thơng tin - Tóm l i có th nh n xét r ng cách trình bày tít trang nh t c a sinh viên r t tr trung, hi n i, phá cách và h p d n Ưu i m v cách trình bày tít c a Ti n phong: - Layout trang nh t c a Ti n phong khá n trình. .. m i m ph i d a trên nh ng ngun t c cơ b n làm sao trang báo h p d n v m t thơng tin và thu hút v m t trình bày - Khơng nên ưa q nhi u tít lên m t trang nh t, vì như v y s làm cho t báo khơng có khơng gian, r i m t, và các tin chính khó n i b t h n - Trang nh t là trang truy n tin nhưng khơng ph i là trang li t kê tin - C n k t h p gi a hai y u t thơng tin và th m m khi trình bày tít trang nh t Trong... hơn là c thơng tin c a trang báo - S lư ng tít trên trang nh t so v i m t trang báo như v y là hơi nhi u Vi c h n ch nh cũng làm gi m i kh năng truy n thơng tin c a tít c bi t tít bài inh thư ng r t ít có nh kèm theo - Ngồi tít bài inh là l n n i tr i, còn l i các tít khác trên trang nh t như nhau khi n c gi ph i u ư c trình bày c h t t t c các tít trên trang báo m i có th tìm th y ư c n i dung mà h... 23 2 Nh ng như c i m: 24 2.1 Như c i m v cách trình bày tít c a Sinh viên Vi t Nam: 24 2.2 Như c i m c a trình bày tít trang nh t trên Ti n Phong 24 3 M t s bài h c kinh nghi m rút ra t cách tình bày tít trang nh t c a hai trang báo: 25 * Như v y có th rút ra m t s kinh nghi m trong cách trình bày tít trang nh t ó là: 26 Ti u k t: 27 . sát tít báo trên trang nhất của 30 số báo gần đây nhất đối với hai tờ báo mà chúng tơi cho là khá thành cơng trong việc trình bày tít trên trang nhất. trình bày tít trang nhất báo in, để từ đó rút ra những kinh nghiệm trình bày tít. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 3.1 Đối tượng: - Trình bày tít