1 Chính tả ( Tiết 1) nghe-viết DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I/ Mục tiêu : 1. Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt vần (an/ang) dễ lẫn. 3. Bồi dưỡng lòng tự trọng ,óc thẩm mĩ, tính sáng tạo qua bài viết. II/ Đồ dùng dạy - học : - Bảng phụ viết sẵn nội dung BT 2b - Vở bài tập TV 4 III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A. Mở đầu - GV nhắc lại 1 số điểm cần lưu ý về yêu cầu của tiết học chính tả, việc chuẩn bị đồ dùng học tập ( phấn, bảng con, vở, bút mực, bút chì ) B. Dạy bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu. 2. Hướng dẫn HS nghe- viết - GV đọc đoạn văn viết chính tả trong SGK - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn viết - GV lưu ý HS cách viết và tư thế ngồi viết. - GV đọc từng câu ( cụm từ) cho HS viết ( GV đọc 2 lượt ) - GV đọc lại toàn bài chính tả - HS theo dõi SGK - HS đọc thầm, chú ý những từ mình dễ viết sai. -lắng nghe - HS viết bài theo tốc độ qui định. - HS đổi vở theo cặp soát lỗi cho nhau. 2 - GV ch ấm chữa 7 - 10 em - Yêu cầu HS đổi vở soát lỗi cho nhau - Yêu cầu HS đối chiếu SGK và sửa lỗi - GV nêu nhận xét chung 3. Luyện tập: *Bài 2b: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài + GV mở bảng phụ cho 3 HS lên bảng làm + Gọi HS nhận xét kết quả bài làm + GV nhận xét chốt kết quả đúng: * Bài 3b + Yêu cầu HS đọc bài tập + Yêu cầu HS giải câu đố và viết vào bảng con -Nhận xét chốt lời giải đúng: hoa ban 4. Củng cố- dặn dò - GV nhận xét tiết học, nhắc những HS viết sai chính tả cần ghi nhớ để không viết sai những từ đã ôn luyện. -Tham khảo bài tập2a, 3a. - HS đ ối chiếu SGK sửa những từ viết sai bên lề trang vở. -hs đọc ycầu -3 hs lên bảng cả lớp làm vào vở - HS chấm bài điền của mình bằng bút chì -1 hs đọc to ycầu - HS viết vào bảng con lờ giải câu đố -hs lắng nghe 3 4 . 1 Chính tả ( Tiết 1) nghe-viết DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I/ Mục tiêu : 1. Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. 2. Làm đúng. viết chính tả trong SGK - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn viết - GV lưu ý HS cách viết và tư thế ngồi viết. - GV đọc từng câu ( cụm từ) cho HS viết ( GV đọc 2 lượt ) - GV đọc lại toàn bài chính. viên Hoạt động học sinh A. Mở đầu - GV nhắc lại 1 số điểm cần lưu ý về yêu cầu của tiết học chính tả, việc chuẩn bị đồ dùng học tập ( phấn, bảng con, vở, bút mực, bút chì ) B. Dạy bài mới