ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TIÊN YÊN potx

4 460 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TIÊN YÊN potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TIÊN YÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Lịch sử 8 Câu 1: (1 điểm) Nước Việt Nam thực sự trở thành một nước thuộc địa nửa phong kiến vào năm nào? (ghi lại đáp án đúng) A. 1858 B. 1874 C. 1883 D. 1884 Câu 2: (2 điểm) Hãy sắp xếp các sự kiện theo một trình tự thời gian hợp lý? 1. Khởi nghĩa Yên Thế 2. Phong trào Đông Du 3. Phong trào chống thuế ở Trung Kỳ 4. Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục 5.Phong trào Cần Vương Câu 3: (2 điểm) Hãy tìm ở cột A những sự kiện lịch sử phù hợp với nhân vật lịch sử ở cột B? A B a. Người đốt cháy tàu hi vọng 1. Trương Định b. Người đã được phong Bình Tây Đ ại Nguyên Soái 2. Nguyễn Trung Trực c. Người đã kh ảng khái nói “Bao giờ người tây nhổ hết cỏ nước Nam thì m ới hết người Nam đánh tây". 3. Nguyễn Đình Chiểu d. Người thầy giáo “Đui mắt sáng lòng” dùng ngòi bút làm vũ khí đánh giặc. 4. Nguyễn Hữu Huân Câu 4: (5 điểm) Hãy lập bảng so sánh hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu với hoạt động cứu nước của Phan Châu Trinh (Xu hướng, biện pháp, tác dụng, hạn chế)? =========== Hết ========= ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: Lịch Sử 8 Học kỳ II - Năm học 2006 - 2007 Câu 1: (1 điểm): D. Câu 2: (2 điểm): 5, 1, 2, 4, 3 (sắp xếp sai 1 câu trừ 0,4 điểm) Câu 3: (2 điểm): a-2 ( 0,5 điểm) b-1 ( 0,5 điểm) c-4 ( 0,5 điểm) d-3 ( 0,5 điểm) Câu 4: (5 điểm) Bảng so sánh hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh: ( Mỗi ý 1,0 điểm) Phan Bội Châu Phan Châu Trinh Xu hướng Bạo động Cải cách. Chủ trương Đánh p háp, giành độc lập dân tộc, xây dựng xã h ội tiến bộ . V ận động cải cách trong nước - Khai trí, mở ng ành công thương nghiệp tự cường. Biện pháp Tập hợp lực lư ợng đánh pháp. Trước hết là xây d ựng Mở trường học. Đề nghị cùng th ực dân chấn chỉnh lại chế độ lực lư ợng về mọi m ặt, kết hợp với cầu viện. phong ki ến giúp Việt Nam tiến bộ. Tác dụng Khuấy động l òng yêu nư ớc, cổ vũ tinh thần dân tộc. Cổ vũ tinh thần học tập.Giáo dục tư tư ởng ch ống các hủ tục phong kiến. Hạn chế Ý đ ồ cầu viện Nhật Bản l à sai lầm, nguy hiểm. Biện pháp cải l ương, xu hưưóng bắt tay với Pháp, làm phân tán tư tư ởng của nhân dân. . PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TIÊN YÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Lịch sử 8 Câu 1: (1 điểm) Nước Việt Nam. pháp, tác dụng, hạn chế)? =========== Hết ========= ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: Lịch Sử 8 Học kỳ II - Năm học 2006 - 2007 Câu 1: (1 điểm): D. Câu 2: (2 điểm): 5, 1, 2, 4, 3 (sắp xếp. sắp xếp các sự kiện theo một trình tự thời gian hợp lý? 1. Khởi nghĩa Yên Thế 2. Phong trào Đông Du 3. Phong trào chống thuế ở Trung Kỳ 4. Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục 5.Phong trào

Ngày đăng: 25/07/2014, 05:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan