Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 24 : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG pptx

8 750 8
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 24 : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG pptx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 24 : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Hiểu được khái niệm chuyển động ném ngang và nêu được một số đặc điểm chính của chuyển động ném ngang - Hiểu và diễn đạt được các khái niệm phân tích chuyển động,chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp - Viết được các phương trình của hai chuyển động thành phần của chuyển động ném ngang và nêu được tính chất của mỗi chuyển động thành phần đó - Viết được phương trình quỹ đạo của chuyển động ném ngang, các công thức tính thời gian chuyển động và tầm ném xa 2.Về kỹ năng: - Bước đầu biết dùng phương pháp toạ độ để khảo sát những chuyển động phức tạp, cụ thể trong bài là chuyển động ném ngang - Biết cách chọn hệ toạ độ thích hợp và biết phân tích chuyển động ném ngangtrong hệ toạ độ đó thành các chuyển động thành phần (bước đầu biết chiếu các vectơ lên các trục toạ độ), biết tổng hợp hai chuyển động thành phần thành chuyển động tổng hợp (chuyển động thực của vật) - Biết áp dụng định luật II Newton để lập công thức cho các chuyển động thành phần của chuyển động ném ngang - Biết suy ra dạng quỹ đạo từ phương trình quỹ đạo của vật - Vẽ được một cách định tính quỹ đạo của một vật ném ngang II. Chuẩn bị: Giáo viên: - ống bơm nước, dụng cụ TN kiểm chứng Học sinh: - Ôn lại các công thức, phương trình của CĐTBĐĐ, CĐ rơi tự do, định luật II Newton III. Phương pháp: nêu vấn đề, gợi mở, thảo luận nhóm IV. Tiến trình dạy học: 1) Ổn định: kiểm diện 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Nhận thức vấn đề Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung Dựa vào kinh nghiệm bản thân, HS có thể trả lời: - Đường cong - Đường thẳng Đặt vấn đề: chúng ta chắc hẳn đã đặt rất nhiều câu hỏi liên quan đến chuyển động ném như: làm thế nào ném bóng vào trúng rổ? Để súng chếch một góc bằng bao nhiêu để đạn trúng đích? Chuyển động ném thường có dạng thế nào? Khi nghiên cứu dạng CĐ này, người ta thường dùng phương pháp toạ độ. Hoạt động 2: Tìm hiểu CĐ thành phần của CĐ ném ngang Cá nhân tiếp thu, ghi nhận ý nghĩa và các bước tiến hành của phương pháp toạ độ Nên chọn hệ toạ độ Đêcác vì khi phân tích sẽ được CĐ theo - Chọn hệ toạ độ thích hợp, dùng phép chiếu CĐ xuống các trục toạ độ đã chọn - Nghiên cứu các CĐ thành phần - Phối hợp các lời giải riêng rẽ thành lời giải đầy đủ cho CĐ thực Đưa ra bài toán :khảo sát CĐ của 1 vật ném ngang từ O ở độ cao h với VTBĐ là v 0 với sức cản của không khí không đáng kể Nên chọn hệ toạ độ thế nào? Vì sao? I.Khảo sát chuyển động ném ngang: 1.Chọn hệ toạ độ: Chọn hệ toạ độ Đềcác có: - Gốc tại O - Ox hướng theo 0 v  - Oy hướng theo P  2.Phân tích chuyển đôïng ném ngang: CĐ của các hình chiếu MX và My là các CĐ thành phần của M phương ngang và phương thẳng đứng Thảo luận nhóm: -Theo Ox: F x = ma x = 0 => a x = 0 V x = v 0x = v 0 ; x = v 0 t -Theo Oy: rơi tự do a y =g ; v y = v 0y + gt = gt; 2 gt 2 1 y  Gợi ý: chọn sao cho khi chiếu, các CĐ thành phần là một trong những CĐ ta đã nghiên cứu Yêu cầu HS hoàn thành C 1 3.Xác định các CĐ thành phần:  Theo Ox: Mx CĐ thẳng đều a x = 0 v x = vo x = vot  Theo Oy: My rơi tự do ay = g vy = gt 2 gt 2 1 y  Hoạt động 3: Xác định CĐ của vật ném ngang Để xác định CĐ thực của vật ta phải tổng hợp 2 CĐ thành phần II.Xác định CĐ của vật: Từ x = v 0 t suy ra t và thế vào PT 2 gt 2 1 y  Thay y = h vào 2 gt 2 1 y  Không phụ thuộc Ném càng mạnh thì vật bay càng xa. L = xmax = v 0 t = v 0 g h2 bằng cách nào? Tìm PT quỹ đạo như thế nào? Gợi ý: PT quỹ đạo là PT nêu lên sự phụ thuộc của y vào x Hãy xác định thời gian rơi của vật? Gợi ý:khi vật chạm đất thì vật đi hết độ cao h t có phụ thuộc vào v 0 không? v 0 có vai trò gì đối với CĐ của vật? Hãy xác định tầm ném xa 1.Dạng của quỹ đạo: 2 2 0 x v2 g y  2.Thời gian chuyển động: g h2 t  3.Tầm ném xa: L = x max = v 0 t = v 0 g h2 Hoạt động 4: Nghiên cứu thí nghiệm kiểm chứng Tại các thời điểm khác nhau, hai bi luôn ở cùng độ cao Dùng bảng phụ hình vẽ 15.3 và 15.4 Tại các thời điểm khác nhau thì hai viên bi ở những độ cao như thế nào? III. Thí nghiệm kiểm chứng: - sau khi búa đập vào thanh thép, bi A chuyển động ném ngang, còn bi B rơi tự do. - Cả hai đều chạm đất cùng một lúc 4. Củng cố: - Đặc điểm của chuyển động ném ngang, đặc biệt là thời gian rơi trong chuyển động ném ngang bằng thời gian rơi tự do ở cùng độ cao, không phụ thuộc vào vận tốc ném ngang 5. Dặn dò: - Ôn lại quy tắc hình bình hành, điều kiện cân bằng của một chất điểm - Xem bài mới:" Cân bằng của một vật chịu tác dụng hai lực, ba lực không song song" + Cho biết trọng tâm của một số dạng hình học đối xứng ? + Quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy . Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 24 : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG I.Mục tiêu: 1 .Về kiến thức: - Hiểu được khái niệm chuyển động ném ngang và nêu được. chính của chuyển động ném ngang - Hiểu và diễn đạt được các khái niệm phân tích chuyển động ,chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp - Viết được các phương trình của hai chuyển động thành. của chuyển động ném ngang và nêu được tính chất của mỗi chuyển động thành phần đó - Viết được phương trình quỹ đạo của chuyển động ném ngang, các công thức tính thời gian chuyển động và tầm ném

Ngày đăng: 24/07/2014, 17:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan