Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 41 BÀI TẬP I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Củng cố kiến thức về động lượng, định luật bảo toàn động lượng, công và công suất. 2.Về kỹ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học để giải một số bài tập về động lượng, định luật bảo toàn động lượng, công và công suất II.Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị đề bài tập dưới dạng phiếu học tập Học sinh: Ôn lại công thức về động lượng, định luật bảo toàn động lượng, công và công suất. III.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm IV.Tiến trình dạy học: 1)Ổn định: Kiểm diện 2)Kiểm tra bài cũ: Trình bày về Động lượng: định nghĩa, công thức tính, đơn vị đo Công, công suất 3) Hoạt động dạy – học: Đề bài tập: Câu 1: Xe A có khối lượng 500 kg và vận tốc 36km/h; xe B có khối lượng 1000 kg và vận tốc 18 km/h. So sánh động lượng của chúng: A. A>B B. A<B C.A = B D.Không xác định được. Câu 2: Một máy bay có khối lượng 150 tấn, bay với vận tốc 900km/h. Động lượng của máy bay là: A.135000 kgm/s B.37500000 kgm/s C.150000 kgm/s D. Một kết quả khác Câu 3: Một vật có khối lượng 1 kg rơi tự do trong khoảng thời gian 0,5 s. Độ biến thiên động lượng của vật trong khoảng thời gian đó là bao nhiêu ? (lấy g = 10m/s 2 ) A.5kgm/s B.10kgm/s C.0,5kgm/s D.50kgm/s Câu 4: Một vật có khối lượng m = 50g chuyển động thẳng đều với vận tốc v = 50cm/s thì động lượng của vật là: A.2500g/cm.s B.0,025kg.m/s C.0,25kg.m/s D.2,5kg.m/s Câu 5: Dưới tác dụng của lực bằng 4N, một vật thu gia tốc và chuyển động. Sau thời gian 2s độ biến động lượng của vật là: A.8kgms -1 B.8kgms C. 6kgms -1 D.8kgms Câu 6: Hai vật có cùng khối lượng m, chuyển động với vận tốc có độ lớn bằng nhau (v 1 = v 2 ). Động lượng p  của hệ hai vật sẽ được tính theo công thức: A. 1 v m 2 p    B. 2 v m 2 p    C. ) v v ( m p 21     D. Cả A, B và C đúng Câu 7: Một vật chuyển động thẳng đều trên mặt phẳng nằm ngang với vận tốc v = 72km/h. Dưới tác dụng của F = 40N, có hướng hợp với phương chuyển động một góc  = 60 0 . Công mà vật thực hiện được trong thời gian 1 phút là : A.48kJ B.24kJ C. 324 kJ D.12kJ Câu 8: Công suất của một người kéo một thùng nước có khối lượng 10kg chuyển động đều từ giếng có độ sâu 10m trong thời gian 0,5 phút là: A.220W B.33,3W C.3,33W D.0,5kW Đáp án và hướng dẫn: Câu 1: Chọn đáp án B Câu 2: Chọn đáp án B Câu 3: Chọn đáp án A p = F.t = P.t = mg.t = 1.10.0,5 = 5kgm/s Câu 4: Chọn đáp án B p = mv = 0,05.0,5 = 0,025 kgm/s Câu 5: Chọn đáp án A p = F.t = 4.2 = 8kgm.s -1 Câu 7: Chọn đáp án D Câu 8: Chọn đáp án A A = F.s.cos60 0 = 48.20.60. 2 1 = 24kJ 3,33 3 100 30 10 . 10 . 10 t s . mg t s . F t A P  W Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung Đọc đề ra, ghi giả thiết Cho HS đọc kỹ Bài tập số 6 trang Vẽ hình. Lên bảng viết công thức tính công, công thức tính công suất Lên bảng làm bài, tính toán đưa ra kết quả bài ra Viết biểu thức tính công của lực ? Viết công thức tính công suất ? Gọi HS lên bảng làm Nhận xét, bổ sung 133 SGK m = 80 kg 0 30   F =150N S = 20 m t =10s Công A = ? Công suất p = ? Bài làm A = F.s.cos30 0 = 150.20. 3 2 J A P t   150. 3 W 4. Dặn dò: o Chuẩn bị bài mới “Động năng” o Định nghĩa, biểu thức, đơn vị của động năng. o Tìm một số ví dụ về một số vật có động năng. o Làm các bài tập 24.5- 24.6- 24.7- 24.8 sách bài tâp vật lý 10 . Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 41 BÀI TẬP I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Củng cố kiến thức về động lượng, định luật bảo toàn. Chuẩn bị bài mới “Động năng” o Định nghĩa, biểu thức, đơn vị của động năng. o Tìm một số ví dụ về một số vật có động năng. o Làm các bài tập 24. 5- 24. 6- 24. 7- 24.8 sách bài tâp vật lý 10 . kgm/s Câu 5: Chọn đáp án A p = F.t = 4.2 = 8kgm.s -1 Câu 7: Chọn đáp án D Câu 8: Chọn đáp án A A = F.s.cos60 0 = 48.20.60. 2 1 = 24kJ 3,33 3 100 30 10 . 10 . 10 t s . mg t s . F t A P