Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 31: ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 VÀ SỐ 8 I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh ôn tập và trình bày bài tập đọc nhạc số 7, số 8 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc. - Kĩ năng: Học sinh nhận biết các nốt nhạc và đọc trôi chảy bài nhạc. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác 2 bài tập đọc nhạc số 7 và số 8 - Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa bài hát, tranh minh hoạ 2 bài TĐN 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Giới thiệu bài (1’): - Ôn tập 2 bài tập độc nhạc số 7 và số 8 - Bắt nhịp cho học sinh cả lớp hát bài “Bài ca đi học” B. Phần hoạt động (25’): 1. Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài TĐN số 7 và số 8 (15’): Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 - Mục tiêu: Học sinh ôn tập và trình bày bài tập đọc nhạc số 7, số 8 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 Máy hát, thanh gõ đệm (nếu có). Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại và luyện tập Giáo viên gõ tiết tấu: Yêu cầu học sinh gõ lại tiết tấu vừa nghe? Tiết tấu trên ở trong bài hát TĐN số 7 hay TĐN số 8? Gọi học sinh đọc nhạc câu 2 trong bài TĐN số 7 – Đồng lúa bên sông và ghép lời. Gọi học sinh đọc lại toàn bài TĐN số 7 Giáo viên cho học sinh hát lại bài TĐN số 7 và số 8, mỗi bài 2 lần. Phân công như sau:  Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm 1-2 học sinh thực hiện Đó là 2 tiết tấu của câu 2 trong bài TĐN số 7 – Đồng lúa trên sông. 1-2 học sinh đọc 1-3 học sinh đọc, sau đó cả lớp đọc lại. Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 - Tổ 1: đọc nhạc bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đẹm theo tiết tấu lời ca - Tổ 2: đọc nhạc bài TĐN số 7 Đồng lúa trên sông và kết hợp gõ đệm theo phách. - Tổ 3: đọc nhạc bài TĐN số 8 Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm theo nhịp - Tổ 2: đọc nhạc bài TĐN số 8 Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm bằng hai âm sắc. Giáo viên đánh giá về phần trình bày của từng tổ. Lắng nghe 2. Hoạt động 2: Nghe nhạc (13’): - Mục tiêu: Học sinh nghe lại các bài hát đã học trong năm học lớp 4 - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Trực quan Mở máy cho học sinh nghe lại các bài hát đã học trong chương trình  Hình thức: cả lớp Lắng nghe Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 lớp 4 Giới thiệu cho học sinh nghe một số bài nhạc không lời: Khát vọng mùa xuân của Mô-da, nhạc của Bê- tô-ven,… C. Phần kết thúc: (6’) - Yêu cầu cả lớp hát lại bài TĐN số 7 và vỗ tay theo phách. - Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát TĐN số 8 và vỗ tay theo nhịp - Dặn học sinh ôn lại các bài hát đã học. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: Ngày………tháng………Năm…………. Ngày………tháng………Năm…………. Khối trưởng Ban giám hiệu . TUẦN 31 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 31: ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 VÀ SỐ 8 I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh ôn tập và trình bày bài tập đọc nhạc số 7, số 8 kết hợp gõ đệm. thiệu bài (1’): - Ôn tập 2 bài tập độc nhạc số 7 và số 8 - Bắt nhịp cho học sinh cả lớp hát bài Bài ca đi học” B. Phần hoạt động (25 ’): 1. Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài TĐN số 7 và số 8 (15’):. số 7 hay TĐN số 8? Gọi học sinh đọc nhạc câu 2 trong bài TĐN số 7 – Đồng lúa bên sông và ghép lời. Gọi học sinh đọc lại toàn bài TĐN số 7 Giáo viên cho học sinh hát lại bài TĐN số 7