Tuần 19 : Cuộc sống xung quanh I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số đặc điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống nông thôn và thành thị. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, Tranh minh hoạ. - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV nêu câu hỏi: - Phường em ở tên gì? - Hằng ngày, em đi học trên con đường tên gì? - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh (TT) HĐ1:1. Hoạt động nhóm: Mục tiêu: HS nói được những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán. Cách tiến hành: Bước 1: Hoạt động nhóm - HS nêu được: Dân ở đây hay bố mẹ các con làm nghề gì? - Bố mẹ nhà bạn hàng xóm làm nghề gì? - Có giống nghề của bố mẹ em không? Bước 2: Thảo luận chung - GV nêu yêu cầu câu hỏi như bước 1 và yêu cầu HS trả lời - GV nhận xét tuyên dương rút ra kết luận. Kết luận: Đặc trưng nghề nghiệp của bố mẹ các con là làm nông và buôn bán . HĐ2: Hướng dẫn làm việc theo nhóm ở SGK - Hoạt động nhóm 4 - HS nói cho nhau nghe nghề của bố mẹ - Làm việc theo nhóm Mục tiêu: HS biết phân tích 2 bức tranh SGK để nhận ra bức tranh nào vẽ cuộc sống nông thôn, bức tranh nào vẽ cuộc sống thành phố. Cách tiến hành: Bước 1: - Các con quan sát xem bức tranh vẽ gì? - GV hỏi: Bức tranh trang 38/39 vẽ về cuộc sống ở đâu? - Bức tranh trang 40/41 vẽ cuộc sống ở đâu? - GV đưa 1 số tranh HS và GV đã sưu tầm cho HS quan sát. - GV rút ra kết luận (SHDGV) HĐ3: HĐ nối tiếp Củng cố: Vừa rồi các con học bài gì? - Yêu cuộc sống, yêu quê hương các con phải làm gì? Dặn dò - HS đọc yêu cầu câu hỏi SGK - Đường, xe, người, cây ở nông thôn - Thành phố - HS nhận biết tranh nông thôn hay thành phố Để quê hương ngày càng tươi đẹp các con cần phải giữ gìn đường phố , nhà cửa, nơi công cộng …luôn xanh sạch đẹp . - Nhận xét tiết học . bài: Cuộc sống xung quanh (TT) H 1: 1. Hoạt động nhóm: Mục tiêu: HS nói được những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán. Cách tiến hành: Bước 1: Hoạt động nhóm - HS nêu được:. Tuần 19 : Cuộc sống xung quanh I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số đặc điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống nông thôn và thành thị. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, Tranh minh hoạ. - HS:. tranh nào vẽ cuộc sống nông thôn, bức tranh nào vẽ cuộc sống thành phố. Cách tiến hành: Bước 1: - Các con quan sát xem bức tranh vẽ gì? - GV hỏi: Bức tranh trang 38/39 vẽ về cuộc sống ở đâu?