Giáo dục môi trường qua môn GDCD bậc THCS

102 1.6K 0
Giáo dục môi trường qua môn GDCD bậc THCS

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 1 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NGÃI SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NGÃI CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN GDCD BẬC THCS Quảng Ngãi - Tháng 8 / 2009 Quảng Ngãi - Tháng 8 / 2009 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 2 Một số kiến thức cơ bản về Một số kiến thức cơ bản về Môi trường Môi trường Định nghĩa: “Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật” (Điều 3, Luật Bảo vệ môi trường- năm 2005). Môi trường sống của con người được phân thành: Môi trường tự nhiên và môi trường xã hội • Môi trường tự nhiên bao gồm các thành phần của tự nhiên như: địa hình, địa chất, đất trồng, khí hậu, nước, sinh vật… • Môi trường xã hội là tổng thể các mối quan hệ giữa con người với con người, định hướng hoạt động của con người theo khuôn khổ nhất định, tạo thuận lợi cho sự phát triển, làm cho cuộc sống con người khác với các sinh vật khác. 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 3 Ô nhiễm môi trường Ô nhiễm môi trường Khái niệm ô nhiễm môi trường: Ô nhiễm môi trường là sự làm biến đổi không mong muốn tính chất vật lí, hóa học, sinh học của không khí, đất, nước trong môi trường sống, gây tác hại tức thời hoặc trong tương lai đến sức khỏe, đời sống con người và sinh vật, làm ảnh hưởng đến quá trình sản xuất, đến các tài sản văn hóa và làm tổn thất nguồn tài nguyên dự trữ của con người . 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 4 Ô nhiễm môi trường Ô nhiễm môi trường Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường • Dân số tăng, lượng tài nguyên thiên nhiên khai thác sử dụng nhiều, tạo ra lượng phế thải lớn, tình trạng khai thác lạc hậu, bừa bãi. 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 5 • Do các khí thải công nghiệp, chất thải công nghiệp của các ngành sản xuất khác nhau, quy trình thu gom, xử lí còn hạn chế 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 6 • Do các loại phân bón trong nông nghiệp, nhất là lạm dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ… 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 7 • Do hoạt động sản xuất của con người ở nhiều lĩnh vực khác nhau như phá rừng, xây dựng, khai thác các loại tài nguyên… 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 8 • Do chiến tranh (khí độc do khói súng, cháy nhà, cháy rừng ; chất độc hóa học, chất phóng xạ ; xác chết của người và động vật chưa được chôn cất kịp thời …) 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 9 Thực trạng môi trường Việt Nam Thực trạng môi trường Việt Nam Dân số Việt Nam tăng nhanh: năm 1945 : 25 triệu nhưng đến tháng 6/1999 dân số Việt Nam là 77 triệu 263 ngàn người. Cuối năm 2004 dân số Việt Nam khoảng 82 triệu người. Cùng với sức ép gia tăng dân số, sự nghèo nàn, quá trình đô thị hóa, sự di dân và quá trình công nghiệp hóa- hiện đại hóa chưa quán triệt quan điểm “ phát triển môi trường bền vững” ở một số cơ sở sản xuất đã tác động mạnh mẽ tới môi trường. 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 10 Thực trạng môi trường Việt Nam Thực trạng môi trường Việt Nam Nguy cơ mất rừng và tài nguyên rừng đang đe dọa trong cả nước, tai họa mất rừng và cạn kiệt tài nguyên rừng đã từng xảy ra nhiều nơi. Độ che phủ của rừng từ 74,3% (năm 1943) chỉ còn 27,7% (năm 1992), hiện nay độ che phủ còn 28% nhờ chương trình trồng rừng. Rừng Việt Nam tăng trưởng chậm (khoảng 10 triệu m 3 / năm). Hiện khai thác 35triệu- 45 triệu m3/ năm. Trung bình rừng bị phá hàng năm từ 150.000 – 200.000 ha/năm. Mất rừng, đồi núi trọc, đất bị xói mòn rửa trôi, chế độ thủy văn và khí hậu thay đổi theo chiều hướng xấu, mất đa dạng sinh học, nhất là những động vật quý hiếm. [...]... tăng cường công tác giáo dục BVMT” 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 15 MỤC TIÊU GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN GDCD BẬC THCS 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 16 VỀ KIẾN THỨC - Hiểu những chuẩn mực đạo đức và một số quy định của pháp luật liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ môi trường - Hiểu các yếu tố của môi trường và vai trò của môi trường - Biết các... HS xem đoạn phim về ô nhiễm môi trường sau đó hướng dẫn HS lập dự án cải tạo vùng bị nhiễm đó 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 34 1- Phân tích chương trình, sách giáo khoa môn GDCD bậc THCS để tìm ra những bài có khả năng tích hợp nội dung giáo dục môi trường (theo từng khối lớp) 2- Nghiên cứu nội dung từng bài để xác định nội dung tích hợp về giáo dục môi trường 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com... bảo vệ môi trường 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 17 VỀ KĨ NĂNG, HÀNH VI: *Biết phân tích và đánh giá cách ứng xử đối với môi trường của những người xung quanh *Có kĩ năng cần thiết để bảo vệ, giữ gìn môi trường xung quanh và phòng tránh những tác động xấu của môi trường *Thực hiện những quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường *Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường. .. 0979156178 18 VỀ THÁI ĐỘ, TÌNH CẢM *Trân trọng giá trị của môi trường, quan tâm đến vấn đề môi trường, có ý thức sống thân thiện, hoà hợp với môi trường, thiên nhiên *Tôn trọng và ủng hộ những quy định của nhà nước, của địa phương về bảo vệ môi trường *Ủng hộ những việc làm bảo vệ môi trường, phản đối những việc làm gây tác động xấu đến môi trường 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 19... tình hình cụ thể (đối tượng HS, địa phương có liên quan đến BVMT, điều kiện, thời gian + thông tin tài liệu có để tích hợp) • Có 3 mức độ tích hợp: Toàn phần, Một phần, Liên hệ • PP tích hợp tuỳ theo nội dung từng bài và từng vùng miền 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 21 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN GDCD BẬC THCS 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178... ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC, CỦA NGÀNH GD&ĐT VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC BVMT: Luật BVMT năm 2005 được Quốc hội nước CHXHCNVN khoá XI kì họp thứ 8 thông qua ngày 29-11-2005, được Chủ tịch nước kí Lệnh số 29/2005/LCTN và có hiệu lực từ ngày 01-7-2006 thay thế Luật BVMT năm 1993: +Công dân Việt Nam được giáo dục toàn diện về MT nhằm nâng cao hiểu biết và ý thức BVMT +Giáo dục về MT là một nội dung của chương trình chính... CÔNG TÁC GIÁO DỤC BVMT: +Ngày 17-10-2001, Thủ tướng Chính phủ kí Quyết định 1363/QĐ-TTg về việc phê duyệt đề án “Đưa các nội dung BVMT vào hệ thống giáo dục quốc dân” +Ngày 02-12-2003, Thủ tướng Chính phủ ra quyết định 256/2003/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược BVMT Quốc gia đến năm 2010 và định hướng đến năm 2020, Chiến lược đưa ra 8 giải pháp, trong đó giải pháp thứ nhất là “Tuyên truyền, giáo dục nâng... GV và HS trong 03-08-2009 23 PP thảo luậnthu_hoa2303@yahoo.com nhóm ĐTDĐ: 0979156178 CÁC YÊU CẦU CHUNG • Giáo dục BVMT không chỉ cung cấp kiến thức về môi trường mà quan trọng là hình thành thái độ tích cực và làm thay đổi hành vi của HS • Phải tạo những cơ hội để HS được tự do bày tỏ, trao đổi quan điểm, tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề mà bài học đặt ra và lựa chọn cách ứng xử đúng đắn, tối ưu... ĐTDĐ: 0979156178 25 CÁC YÊU CẦU CHUNG • Lồng ghép GDMT vào mỗi bài học GDCD chủ yếu là GV xây dựng các tình huống gắn với nội dung bài học, trong đó có nội dung GDMT để HS tự đánh giá, xử lí các tình huống Sau đó GV đưa ra kết luận để giáo dục học sinh các chuẩn mực đạo đức hoặc pháp luật liên quan đến bài học và ý thức bảo vệ môi trường ((GV tự nghiên cứu tài liệu GDBVMT từ trang 33 đến 43: có 7 PP... ĐTDĐ: 0979156178 33 7/ PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN: Ví dụ: Dạy bài 6- Hợp tác cùng phát triển (SGK GDCD 9) *GV có thể tổ chức cho HS thực hiện các dự án tìm hiểu về sự hợp tác của Việt Nam với các nước khác trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Hoặc khi dạy bài 14- Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên (SGK GDCD 7) *GV có thể tổ chức cho HS thực hiện các dự án trồng cây gây rừng, bảo vệ rừng, . thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 16 MỤC TIÊU MỤC TIÊU GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN GDCD BẬC THCS QUA MÔN GDCD BẬC THCS 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 17 - Hiểu. 0979156178 1 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NGÃI SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NGÃI CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN GDCD BẬC THCS Quảng Ngãi. nhiễm môi trường Ô nhiễm môi trường Khái niệm ô nhiễm môi trường: Ô nhiễm môi trường là sự làm biến đổi không mong muốn tính chất vật lí, hóa học, sinh học của không khí, đất, nước trong môi trường

Ngày đăng: 19/07/2014, 05:00

Mục lục

  • Slide 1

  • Một số kiến thức cơ bản về Môi trường

  • Ô nhiễm môi trường

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Thực trạng môi trường Việt Nam

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • VỀ KIẾN THỨC

  • Slide 18

  • Slide 19

  • HOẠT ĐỘNG 1: Nghiên cứu chương trình tích hợp GDMT

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan