      – –ố à    chóc c¸c em häc tèt chóc c¸c em häc tèt GV : NguyÔn V¨n Thµnh THCS Phong Dô ? Em hãy kể những thứ quà bánh làm từ lúa gạo từ mọi miền đất nớc ? KIểm tra bài cũ       – –ố à  Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam I. Tìm hiểu TG - TP 1. Tác giả : !"#$%&%'( )#*+, /,01 23456'730,( 0 8" 9 : 6 ;4 6 9!"( $5"<=<><=?@A*5 B&C$ 2 2. Tác phẩm DEFG!"&4"(HID ,(BJK34 L*9JI J <=?MA 3. Đọc, chú thích : (SGK) $5",-:95 &&N5 ,01K34O !"$5"P Q29O Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 1. Tác giả 2. Tác phẩm 1. Kết cấu, bố cục : R;S&(58TL48TA- . 6UJVW6*%0 G" *9 F 8 - /3R6'B,VW I:QA $R&(5H$K34H Văn bản đợc viết theo ph ơng thức biểu đạt nào? XOE 6O LOLR6 OLW&B O6XYLY O6XYLY Z$L[ H \ ]J / J-Q F 6 3R 6 3W &B , / 3R6O LI^HMJ Văn bản là cảm nghĩ của nhà văn về cội nguồn của cốm, về giá trị của cốm, về sự thởng thức cốm. ứng với mỗi nội dung trên là những phần nào của văn bản ? _$`''OOOO /,a H6b /a!"IO _$J'OOOO c7 H6b/ 9,!"IO _Z&5H6b/*%-+ FIO I. Tìm hiểu TG - TP 3. Đọc, chú thích (SGK) II. Phân tích văn bản Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 2. Phân tích : a. Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm - Hơng thơm của vầng lá sen trên hồ trong làn gió mùa hạ Thức quà thanh nhã và tinh khiết - Hạt lúa non : Trong cái vỏ xanh kia có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hơng vị ngàn hoa cỏ. Dới ánh nắng giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa càng ngày càng cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của Trời . E 6`89G9'^RH $` 9 'a &4" 39 9 ;"O - Q Q 9 !" 3S &4" 5 &4"OOO 1. Tác giả 2. Tác phẩm 1. Kết cấu, bố cục : $R&(5H$K34H !"#$% I. Tìm hiểu TG - TP 3. Đọc, chú thích (SGK) II. Phân tích văn bản Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 1. Tác giả : 2. Tác phẩm a. Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm SI;;9(G d'9@'(4& - @/,aO Cốm gắn liền với vẻ đẹp con ngời và con ngời làm lên vẻ đẹp cho cốm. Yêu quý trân trọng, cội nguồn trong sạch đẹp đẽ của cốm . e(Q( Em cảm nhận đợc gì về hình ảnh này ? Từ những lời văn này em thấy cảm xúc nào của tác giả đợc bộc lộ ? Cảm nhận của Thạch Lam về cội nguồn của cốm nh thế nào ? &"' ()*+(, -(./01,2323-(456 /7'89 I. Tìm hiểu TG - TP 3. Đọc, chú thích (SGK) II. Phân tích văn bản 1. Kết cấu, bố cục : 2. Phân tích : Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam a. Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm &"' ()*+(, -(./01,2323-(456 /7'89 b. Cảm nghĩ về giá trị của cốm 9,B 9,(9A Qua phần văn bản chúng ta vừa tìm hiểu em thấy cốm có những giá trị nào ? I&& U'PJ(9" 36*1, !"f2O Tình cảm của nhà văn đợc bộc lộ nh thế nào trớc món quà của lúa non ? $,2,VWI- U'PJ(9f2O 1. Tác giả : 2. Tác phẩm I. Tìm hiểu TG - TP 3. Đọc, chú thích (SGK) II. Phân tích văn bản 1. Kết cấu, bố cục : 2. Phân tích : g@J-Qf0H :;4<=Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nớc giản dị và thanh khiết của đồng quê cỏ nội Việt Nam>3 ?@AB'3*"C I&G7!"'aG O I&'7*6!"f2W#8 -Q"8!"'aG O I&GG FG & O "],*2*1h"O i$j(fk&.3W&B@l Hồng cốm tốt đôi hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc đợc lâu bền m$963W&B/'/Wm nI&G3O mo%(]J-Q;FaI'- ]J2h, VJ-Qf0 (m (]J*1H;"-Q'p 1 (]J-QH"'5 *12'q"-Q&23/ 5J43/&2o%(]J!" ,&T2f-QO gI#JJ(2f !"( I'PJQO Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 1. Tác giả : 2. Tác phẩm a. Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm &" ' ( ) *+ ( ,-(D/01,2323-(4 56/7'89 b. Cảm nghĩ về giá trị của cốm &"'2E*F3@( 0G -(569 H 6 I*'J"92 E*F3@569 c. Cảm nghĩ về sự thởng thức của cốm ? Em nhận thấy "Một thứ quà của lúa non : Cốm" có những nét nghệ thuật đặc sắc nào ? (Về ngôn ngữ, phơng thức biểu đạt, bố cục, giọng văn) ? $-+F3r/9G" HP 9 <O0BH SVH$,(*9 Q Z-QF3R'5H\]J/ J-QF3R'5, /3R6 LI ^ H 7 d fs BJ % 3&BBJ, III. Tổng kết I. Tìm hiểu TG - TP 3. Đọc, chú thích (SGK) II. Phân tích văn bản 1. Kết cấu, bố cục : 2. Phân tích : [7*1!"I+-QgJ6 (64h:6B'-]O m\/9I$5" 'N-(m $tt&78d`4h (678dAbO m$96'NR096^- +FI3r-]`/ 9G"Ot,"m $-+FI3rH _\F9HEnQJF!"&4"O _u49HO _$9H$,(;"O CW*"($&5J^ " IKLLhãy nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chút chiu mà vuốt veMMKC I&&!",.&*%8U(&U(!" ( &*%/s5!" &4"O [...]...Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam I Tìm hiểu TG - TP III Tổng kết 1 Tác giả : 3 Đọc, chú thích 1 Nghệ thu t : (SGK) 2 Tác phẩm - Ngôn ngữ : Trong sáng , tinh tế , giàu II Phân tích văn bản chất thơ - Phương thức biểu đạt : Kết hợp nhiều 1 Kết cấu, bố cục : phương thức biểu đạt trên nền biểu cảm 2 Phân tích : - Bố cục : Chặt chẽ, dẫn nhập tự a Cảm nghĩ về... khéo léo của ngư - Giọng văn : Nhẹ nhàng, êm ái 2 Nội dung : ời dân quê Hà Nội - Cốm là một thứ quà đặc sắc vì nó đư b Cảm nghĩ về giá trị của cốm Qua những nét nghệ thu t Vẻ đẹp - Cốm làm lên nét đẹp văn hoá mang ợc?kết tinh từ nhiều vẻ đẹp : đó, cho của hương vị và màu sắc đồng từ văn em hiểu những nội dung gì quê vẻ bản sắc riêng của dân tộc bản người chế biến , lúa non : - Trân trọng và giữ gìn... nhớ : (SGK.163) - Thưởng thức bằng nhiều giác quan IV Luyện tập *Củng cố : 1 Tình cảm của em khi đọc xong văn bản này là gì ? 2 Trong văn bản " Một thứ quà của lúa non cốm " em thích nhất đoạn văn nào - hãy đọc đoạn văn ấy ? Giải thích vì sao ? Hướng dẫn về nhà - Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 15 dòng) nói lên cảm xúc sâu sắc của em sau khi học xong văn bản "Một thứ quà của lúa non : Cốm" - Soạn bài : . chú thích : (SGK) $5", -:9 5 &&N5 ,01K34O !"$5"P Q29O Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 1. Tác giả 2. Tác phẩm 1. Kết cấu, bố cục : R;S&(58TL48TA- Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam I. Tìm hiểu TG - TP 1. Tác giả : !"#$%&%'( )#*+, /,01 23456'730,( 0 8" 9 : 6 ;4 6 9!"(. cấu, bố cục : $R&(5H$K34H !"#$% I. Tìm hiểu TG - TP 3. Đọc, chú thích (SGK) II. Phân tích văn bản Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 1. Tác giả : 2. Tác