THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI I. Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp 1. Tìm hiểu ngữ liệu: SGK/trang 124-125 (1) (1) Trèo lên cây bưởi hái hoa, Trèo lên cây bưởi hái hoa, Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân. Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân. Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc, Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc, Em có chồng rồi anh tiếc lắm thay. Em có chồng rồi anh tiếc lắm thay. Ba đồng một mớ trầu cay, Ba đồng một mớ trầu cay, Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không? Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không? Bây giờ em đã có chồng, Bây giờ em đã có chồng, Như chim vào lồng như cá mắc câu. Như chim vào lồng như cá mắc câu. Cá mắc câu biết đâu mà gỡ, Cá mắc câu biết đâu mà gỡ, Chim vào lồng biết thuở nào ra. Chim vào lồng biết thuở nào ra. (Ca dao) (Ca dao) (2) - Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng (2) - Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng - Có công mài sắt có ngày nên kim - Có công mài sắt có ngày nên kim - Bà con vì tổ vì tiên không phải vì tiền vì gạo - Bà con vì tổ vì tiên không phải vì tiền vì gạo (Tục ngữ) (Tục ngữ) Đọc ngữ liệu trên và trả lời các câu hỏi sau: - Xác định cụm từ hoặc từ nào được lặp lại ? - Anh (chị) thử thay thế nụ tầm xuân bằng một hình ảnh khác thì câu thơ sẽ như thế nào về ý, hình ảnh, nhạc điệu? - Ở ngữ liệu (1), nếu không có sự lặp lại thì sự so sánh đã rõ ý chưa? Vì sao? - Ngữ liệu (2), việc lặp từ có phải là phép điệp tu từ không ? Có tác dụng gì? (1) (1) Trèo lên cây bưởi hái hoa, Trèo lên cây bưởi hái hoa, Bước xuống vườn cà hái Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân nụ tầm xuân . . Nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc, nở ra xanh biếc, Em có chồng rồi anh tiếc lắm thay. Em có chồng rồi anh tiếc lắm thay. Ba đồng một mớ trầu cay, Ba đồng một mớ trầu cay, Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không? Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không? Bây giờ em đã có chồng, Bây giờ em đã có chồng, Như Như chim vào lồng chim vào lồng như như cá mắc câu. cá mắc câu. Cá mắc câu Cá mắc câu biết đâu mà gỡ, biết đâu mà gỡ, Chim vào lồng Chim vào lồng biết thuở nào ra. biết thuở nào ra. (Ca dao) (Ca dao) (2) - (2) - Gần Gần mực mực thì thì đen, đen, gần gần đèn đèn thì thì sáng sáng - - Có Có công mài sắt công mài sắt có có ngày nên kim ngày nên kim - Bà con - Bà con vì vì tổ tổ vì vì tiên không phải tiên không phải vì vì tiền tiền vì vì gạo gạo (Tục ngữ) (Tục ngữ) Xác định cụm từ hoặc từ nào được lặp lại ?  Nếu thay “ Nếu thay “ nụ tầm xuân nụ tầm xuân ” bằng một thứ hoa sẽ làm cho âm ” bằng một thứ hoa sẽ làm cho âm hưởng, ý nghĩa của bài ca dao thay đổi. hưởng, ý nghĩa của bài ca dao thay đổi. - Mặt khác, nói tới “ - Mặt khác, nói tới “ hoa hoa ” là chỉ chung người con gái. ” là chỉ chung người con gái. Nhưng nói Nhưng nói “nụ” “nụ” là khẳng định người con gái đang ở độ tuổi là khẳng định người con gái đang ở độ tuổi trăng tròn - thời đẹp nhất. Vả lại, “ trăng tròn - thời đẹp nhất. Vả lại, “ nụ nụ tầm xuân nở ra xanh tầm xuân nở ra xanh biếc biếc ” tức là cô gái đã đi lấy chồng. “ ” tức là cô gái đã đi lấy chồng. “ Hoa Hoa ” chỉ có tàn thôi. ” chỉ có tàn thôi. “ “ Nụ Nụ ” nở ra “ ” nở ra “ hoa hoa ". Vì thế không thể thay thế “ ". Vì thế không thể thay thế “ hoa hoa ” vào ” vào “ “ nụ nụ ” được. ” được.  “ “ Cá mắc câu Cá mắc câu ” và “ ” và “ chim vào lồng chim vào lồng ” được điệp lại làm rõ sự so ” được điệp lại làm rõ sự so sánh của cô gái, hoàn cảnh của cô gái (nhấn mạnh tình thế sánh của cô gái, hoàn cảnh của cô gái (nhấn mạnh tình thế phụ thuộc; sự lặp lại phụ thuộc; sự lặp lại này âm vang cái day dứt, tiếc nuối đến này âm vang cái day dứt, tiếc nuối đến xót xa của nhân vật). xót xa của nhân vật). Anh (chị) thử thay thế nụ tầm xuân bằng một hình ảnh khác thì câu thơ sẽ như thế nào về ý, hình ảnh, nhạc điệu? Ngữ liệu (1), nếu không có sự lặp lại thì sự so sánh đã rõ ý chưa? Vì sao? - Ngữ liệu (1) nhấn mạnh hình tượng nụ tầm xuân, chim vào lồng,Cá mắc câu  diễn tả trạng thái không lối thoát. Nếu không lặp lại thì chưa rõ ý (không thể thoát được). Tính lặp lại còn tô đậm tính bi kịch của tình thế “mắc câu”, “vào lồng”. I. Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp (1) (1) Trèo lên cây bưởi hái hoa, Trèo lên cây bưởi hái hoa, Bước xuống vườn cà hái Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân nụ tầm xuân . . Nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc, nở ra xanh biếc, Em có chồng rồi anh tiếc lắm thay. Em có chồng rồi anh tiếc lắm thay. Ba đồng một mớ trầu cay, Ba đồng một mớ trầu cay, Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không? Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không? Bây giờ em đã có chồng, Bây giờ em đã có chồng, Như chim vào lồng như Như chim vào lồng như cá mắc câu. cá mắc câu. Cá mắc câu Cá mắc câu biết đâu mà gỡ, biết đâu mà gỡ, Chim vào lồng biết thuở nào ra. Chim vào lồng biết thuở nào ra. (Ca dao) (Ca dao) - Ngữ liệu (2), việc lặp từ có phải là phép điệp tu từ không ? Có tác dụng gì? I. Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp Ngữ liệu (2) chỉ là hiện tượng lặp từ, không phải phép điệp tu từ. Có tác dụng so sánh, hay khẳng định nội dung hai vế của mỗi câu tục ngữ (2) - (2) - Gần Gần mực mực thì thì đen, đen, gần gần đèn đèn thì thì sáng sáng - - Có Có công mài sắt công mài sắt có có ngày nên kim ngày nên kim - Bà con - Bà con vì vì tổ tổ vì vì tiên không phải tiên không phải vì vì tiền tiền vì vì gạo gạo (Tục ngữ) (Tục ngữ) Gần, thì -> nhấn mạnh mối quan hệ của con người với môi trường sống. Đó là sự ảnh hưởng của con người trong các mối quan hệ xã hội. Có -> khẳng định sự kiên trì, bền bỉ thì có ngày thành đạt. Vì -> khẳng định, nhấn mạnh mối quan hệ trong so sánh. I. Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp 2. Khái niệm 2. Khái niệm Phép điệp là biện pháp lặp lại một yếu tố diễn đạt (ngữ âm, từ, Phép điệp là biện pháp lặp lại một yếu tố diễn đạt (ngữ âm, từ, câu) để nhấn mạnh ý nghĩa và cảm xúc, nâng cao khả năng biểu câu) để nhấn mạnh ý nghĩa và cảm xúc, nâng cao khả năng biểu cảm, gợi hình cho lời văn. cảm, gợi hình cho lời văn. 3. Đặc điểm 3. Đặc điểm Có nhiều cách phân chia phép điệp: Có nhiều cách phân chia phép điệp: + Theo các yếu tố: điệp thanh, điệp từ, điệp ngữ, điệp câu… + Theo các yếu tố: điệp thanh, điệp từ, điệp ngữ, điệp câu… + Theo vị trí: điệp đầu câu, giữa câu, cách quãng, điệp liên + Theo vị trí: điệp đầu câu, giữa câu, cách quãng, điệp liên tiếp. tiếp. + Theo tính chất: điệp đơn giản và điệp phức hợp. + Theo tính chất: điệp đơn giản và điệp phức hợp. Tác dụng: Tác dụng: Câu văn thêm tính hài hoà, cân đối, nhịp nhàng. Câu văn thêm tính hài hoà, cân đối, nhịp nhàng. 1. Tìm hiểu ngữ liệu:  Ba ví dụ điệp từ, điệp câu nhưng không mang sắc thái tu từ:  Này chồng, này vợ, này cha, Này chồng, này vợ, này cha, Này là em ruột, này là em dâu. Này là em ruột, này là em dâu.  Lúa mới cấy được mấy ngày lúa đã bén chân. Lúa mới cấy được mấy ngày lúa đã bén chân.  Từng ngày, mẹ thầm đoán con đã đi đến đâu Từng ngày, mẹ thầm đoán con đã đi đến đâu và mẹ thầm hỏi con đang làm gì. và mẹ thầm hỏi con đang làm gì. [...]... cửa quyền (Câu đối, báo Giáo dục và Thời đại) Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trang đầy đặn nét ngài nở nang Hoa cười ngọc thốt đoan trang, Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da (Nguyễn Du) Rắp mượn điền viên vui tu nguyệt, Trót đem thân thế hẹn tang bồng (Nguyễn Công Trứ) I Luyện tập về phép điệp II Luyện tập về phép đối 1 Tìm hiểu ngữ liêu: SGK trang 125- 126  Ngữ liệu (1): - Phép đối diễn ra... I Luyện tập về phép điệp II Luyện tập về phép đối 1 Tìm hiểu ngữ liêu: SGK trang 125- 126 2.Khái niệm - Phép đối (còn gọi là đối ngữ) là cách sử dụng những từ ngữ, hình ảnh, các thành phần câu, vế câu song song, cân đối trong lời nói nhằm tạo hiệu quả diễn đạt: nhấn mạnh, gợi liên tưởng, gợi hình ảnh sinh động, tạo nhịp điệu cho lời nói 3.Đặc điểm + Về lời: Số lượng âm tiết của hai vế đối phải bằng... cười/thốt (đt); mây/tuyết (dt); thua/nhường (tt); nước tóc/màu da (dt)  Các từ đối nhau xuất hiện trong một câu thơ (câu lục hoặc câu bát)  Ngữ liệu (4): - Đối về từ: Rắp/trót (đt); mượn/đem (đt); điền viên/thân thế (dt); vui/hẹn (đt); tu nguyêt/tang bồng (dt)  Phép đối diễn ra giữa hai dòng: dòng trên và dòng dưới  Ví dụ về phép đối:  Hịch tướng sĩ (Trần Hưng Đạo):  Uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều... trên và dòng dưới đối nhau (7/7) - Về từ loại (tiên/hậu (d/d); học /hành (đ/đ); lễ/văn (d/d)…) - Về nghĩa (diệt, trừ; trò, thói; tham nhũng, cửa quyền => đồng nghĩa) - Lặp lại kết cấu ngữ pháp  Kết luận: sự sắp xếp các từ ngữ để tạo ra sự cân đối, hài hoà về mặt âm thanh, đối về nghĩa  Ngữ liệu (3): - Đối về từ: Khuôn trăng/nét ngài (dt); đầy đặn/nở nang (tt); Hoa/ngọc (dt); cười/thốt (đt); mây/tuyết... các yếu tố đối, trong thơ cổ người ta chia làm hai loại đối: + Tiểu đối (tự đối) : Các yếu tố đối xuất hiện trong nội bộ một câu, một dòng Ví dụ: Người lên ngựa, kẻ chia bào (Nguyễn Du) + Trường đối: Các yếu tố đối diễn ra giữa hai dòng: dòng trên và dòng dưới Ví dụ: Trên ghế bà đầm ngoi đít vịt, Dưới sân ông cử ngỏng đầu rồng (Tú Xương)  Tác dụng: - Gợi sự phong phú về ý nghĩa (tương đồng và tương phản)... nhiên - Dùng phép đối thì tục ngữ có điều kiện để nêu những nhận định khái quát trong một khuôn khổ ngắn gọn, cô động - Phép đối trong tục ngữ thường đi đôi với vần, nhịp, phép điệp từ ngữ và kết cấu ngữ pháp -> tục ngữ dể nhớ, dễ thuộc BÀI TẬP 3: VỀ NHÀ LÀM - Đối thanh ? - Đối từ ? - Đối nghĩa ? C©u ®èi ngµy TÕt • • • • • Chúc tết, chúc cán bộ năng động, thanh liêm, Kiến tạo cho đời muôn lộc tết Mừng... Tạo ra sự hoàn chỉnh và dễ nhớ Bài 2: trang 126 - Thuốc đắng dã tật, sự thật mất lòng -> Đối thanh: tật/lòng (trắc/bằng) - Bán anh em xa, mua láng giềng gần -> Đối nghĩa: Bán/mua; xa/gần; anh em/láng giềng  - Phép đối trong câu tục ngữ thường phục vụ cho sự so sánh, đối chiếu để khẳng định những kinh nghiệm, những bài học về cuộc sống xã hội hay hiện tượng tự nhiên - Dùng phép đối thì tục ngữ có điều... hai vế, các vế đó đối nhau về số tiếng (3/3; 6/6) - Về thanh: (tổ/tông; sạch/ thơm; chí/nền – nên/vững) - Về từ loại của mỗi từ: (chim/người (d/d); tổ/tông (d/d) ;đói/rách (t/t) - sạch/thơm (t/t)…) - Về nghĩa của mỗi từ: (tổ, tông; sạch, thơm; nên, vững => cùng trường) - Kết cấu ngữ pháp: lặp lại kết cấu ngữ pháp của mỗi vế  Ngữ liệu (2): - Phép đối diễn ra giữa hai dòng: dòng trên và dòng dưới - Về... Các từ ngữ đối nhau phải có số âm tiết bằng nhau, phải có thanh trái nhau về B/T + Về từ loại: Các từ ngữ đối nhau phải cùng từ loại với nhau (danh từ đối với danh từ, động từ - tính từ đối với động từ - tính từ) + Về nghĩa: Các từ đối nhau hoặc phải trái nghĩa với nhau, hoặc phải cùng trường nghĩa với nhau, hoặc phải đồng nghĩa với nhau để gây hiệu quả bổ sung, hoàn chỉnh về nghĩa Dựa vào quy mô cấu... trong những bài văn đã học có phép điệp Khi tỉnh rượu lúc tàn canh, Giật mình mình lại thương mình xót xa Khi sao phong gấm rủ là, Giờ sao tan tác như hoa giữa đường Mặt sao dày gió dạn sương, Thân sao bướm chán ong chường bấy thân Vui là vui gượng kẻo là, Ai tri âm đó mặn mà với ai (Truyện Kiều - Nguyễn Du) Bài tập 2 c: Về nhà làm I Luyện tập về phép điệp II Luyện tập về phép đối 1 Tìm hiểu ngữ liêu: SGK . THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI I. Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp 1. Tìm hiểu ngữ. chia phép điệp: Có nhiều cách phân chia phép điệp: + Theo các yếu tố: điệp thanh, điệp từ, điệp ngữ, điệp câu… + Theo các yếu tố: điệp thanh, điệp từ, điệp ngữ, điệp câu… + Theo vị trí: điệp. lặp từ có phải là phép điệp tu từ không ? Có tác dụng gì? I. Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp Ngữ liệu (2) chỉ là hiện tượng lặp từ, không phải phép điệp tu từ. Có tác dụng