? Thế nào là nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích) ? KIểm tra bài cũ Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) 1. Giỏ tr nhõn o l giỏ tr ln nht trong truyn Kiu ca Nguyn Du. Hóy phõn tớch lm rừ. 2. Phõn tớch din bin ct truyn trong truyn ngn Lng ca Kim Lõn 3. Suy ngh v thõn phn Thỳy Kiu trong on trớch Mó Giỏm Sinh mua Kiu ca Nguyn Du. 4. i sng tỡnh cm gia ỡnh trong chin tranh qua truyn ngn Chic lc ng ca Nguyn Quang Sỏng Cỏc bi trờn yờu cu ngh lun v vn v gỡ ? Em hóy tỡm cỏc t ng nờu yờu cu ngh lun ca cỏc vn trờn ? Phõn tớch Suy ngh Giỏ tr nhõn o din bin ct truyn thõn phn Thỳy Kiu i sng tỡnh cm gia ỡnh trong chin tranh Cỏc t Suy ngh, phõn tớch trong bi ũi hi bi lm phi ging nhau v khỏc nhau nh th no Phõn tớch - Đều là kiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) - Đều là kiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) Suy nghĩ Phân tích * Giống nhau: - Suy nghĩ là xuất phát từ sự cảm, hiểu của mình để nhận xét đánh giá về tác phẩm. - Phân tích là xuất phát từ tác phẩm ( cốt truyện, nhân vật, sự việc, tình tiết ) để lập luận và sau đó là nhận xét, đánh giá tác phẩm. * Khác nhau: Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) 1. Giỏ tr nhõn o l giỏ tr ln nht trong truyn Kiu ca Nguyn Du. Hóy phõn tớch lm rừ. 2. Phõn tớch din bin ct truyn trong truyn ngn Lng ca Kim Lõn 3. Suy ngh v thõn phn Thỳy Kiu trong on trớch Mó Giỏm Sinh mua Kiu ca Nguyn Du. 4. i sng tỡnh cm gia ỡnh trong chin tranh qua truyn ngn Chic lc ng ca Nguyn Quang Sỏng Phõn tớch Suy ngh Giỏ tr nhõn o din bin ct truyn thõn phn Thỳy Kiu i sng tỡnh cm gia ỡnh trong chin tranh Theo em cú my dng ngh lun ú l dng no Phõn tớch - Cú hai dng : Cú mnh lnh Khụng cú mnh lnh => Bn v ngh thut ca truyn. Ni dung ngh lun ca tng bi ny l gỡ ? => Bn v ct truyn. => Bn v nhõn vt. => Bn v ch . Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) II. Cỏch lm bi vn ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) * bi: Suy ngh v nhõn vt ụng Hai trong truyn ngn Lng ca Kim Lõn Trỡnh by cỏc bc khi lm bi vn ngh lun núi chung ? Gm 4 bc: Tỡm hiu , tỡm ý Vit bi Lp dn bi c li bi, sa cha 1. Tỡm hiu , tỡm ý: a. Tỡm hiu : Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) II. Cỏch lm bi vn ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) * bi: Suy ngh v nhõn vt ụng Hai trong truyn ngn Lng ca Kim Lõn bi thuc kiu bi no ? Dng c th ? 1. Tỡm hiu , tỡm ý: - Th loi: Ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) => Dng mnh lnh. - ễng cú tỡnh yờu Lng tha thit gn bú, tỡnh yờu lng ó gn bú vi tỡnh yờu nc. nhõn vt ụng Hai. truyn ngn Lng - Chi tit khi i tn c ụng luụn nh ti Lng - Theo dừi tin tc ca Lng trong khỏng chin. - Tõm trng khi nghe tin n Lng theo gic. - Nim vui khi nghe tin n c ci chớnh - Nột mi trong i sng tõm hn ca ngi nụng dõn thi kỡ u ca cuc khỏng chin chng Phỏp. - Cỏc tỡnh hung bc l tỡnh yờu Lng, yờu nc ca nhõn vt ụng Hai. - Cỏc chi tit ngh thut: tõm trng, li núi, c ch, hnh ng ca ụng th hin khi ụng nghe tin n lng mỡnh theo gic v khi nghe tin Lng c ci chớnh. a. Tỡm hiu : Phng phỏp ngh lun õy l gỡ ? - Phng phỏp: Xut phỏt t s cm hiu ca bn thõn v nhõn vt. i tng ngh lun õy l ai ? Nm trong tỏc phm no ? b. Tỡm ý: * Phm cht ni bt ca ụng Hai Nhõn vt ụng Hai trong tỏc phm hin lờn vi nột p phm cht gỡ ? Tỡnh yờu Lng, yờu nc ca ụng Hai c bc l trong nhng tỡnh hung c sc no ? t vo hon cnh t nc ta lỳc by gi tỡnh cm ú cú gỡ c bit ? Nhng chi tit ngh thut no chng t tỡnh yờu Lng, yờu nc y ? * Cỏc chi tit v ngh thut: Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) II. Cỏch lm bi vn ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) 1. Tỡm hiu , tỡm ý: - Th loi: Ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) => Dng mnh lnh. a. Tỡm hiu : - Phng phỏp: Xut phỏt t s cm hiu ca bn thõn v nhõn vt. b. Tỡm ý: * Phm cht ni bt ca ụng Hai * Cỏc chi tit v ngh thut: 2. Lp dn bi: 2. Lập dàn bài: a. Mở bài: Giới thiệu truyện ngắn Làng và nhân vật ông Hai – nhân vật chính của tác phẩm, một trong những nhân vật thành công bậc nhất của văn học thời kì kháng chiến chống Pháp. b. Thân bài: Triển khai các nhận định về tình yêu Làng, yêu nước của nhân vật ông Hai và nghệ thuật đặc sắc của nhà văn. - Tình yêu làng, yêu nước của nhân vật ông Hai là tình cảm nổi bật xuyên suốt toàn truyện: + Chi tiết đi tản cư nhớ Làng. + Theo dõi tin tức kháng chiến. + Niềm vui khi tin đồn được cải chính - Nghệ thuật xây dựng nhân vật: + Chọn tình huống tin đồn thất thiệt để thể hiện nhân vật. + Các chi tiết miêu tả nhân vật. + Các hình thức trần thuật ( đối thoại, độc thoại, ). c. Kết bài: Sức hấp dẫn của hình tượng nhân vật. Thành công của nhà văn khi xây dựng nhân vật ông Hai. Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) II. Cỏch lm bi vn ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) * bi: Suy ngh v nhõn vt ụng Hai trong truyn ngn Lng ca Kim Lõn 1. Tỡm hiu , tỡm ý: - Ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) => Dng mnh lnh. 2. Lp dn bi: Theo em phn m bi nờu yờu cu gỡ ? a. M bi: - Gii thiu tỏc phm v nờu ý kin ỏnh giỏ s b ca mỡnh 2. Lập dàn bài: a. Mở bài: b. Thân bài: Triển khai các nhận định về tình yêu Làng, yêu nước của nhân vật ông Hai và nghệ thuật đặc sắc của nhà văn. - Tình yêu làng, yêu nước của nhân vật ông Hai là tình cảm nổi bật xuyên suốt toàn truyện: + Chi tiết đi tản cư nhớ Làng. + Theo dõi tin tức kháng chiến. + Niềm vui khi tin đồn được cải chính - Nghệ thuật xây dựng nhân vật: + Chọn tình huống tin đồn thất thiệt để thể hiện nhân vật. + Các chi tiết miêu tả nhân vật. + Các hình thức trần thuật ( đối thoại, độc thoại, ). Phần thân bài tác giả trình bày mấy luận điểm ? Đó là những luận điểm nào ? . ? Thế nào là nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích) ? KIểm tra bài cũ Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v. sự việc, tình tiết ) để lập luận và sau đó là nhận xét, đánh giá tác phẩm. * Khác nhau: Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v. ngh lun ca tng bi ny l gỡ ? => Bn v ct truyn. => Bn v nhõn vt. => Bn v ch . Tiết 119 : Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ) I. bi ngh lun v