Các bộ móng guốc-Bộ linh trưởng

16 411 0
Các bộ móng guốc-Bộ linh trưởng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

I. Các bộ móng guốc: 1. Đặc điểm chung: - Số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối cùng của mỗi ngón có bao sừng bao bọc gọi là guốc. - Di chuyển nhanh. 2. Phân loại Tên động vật Số ngón chân phát triển Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Hươu Ngựa Voi Tê giác Những câu trả lời chọn Chẵn Lẻ 5 ngón Có Không Nhai lại Không nhai lại Ăn tạp Đơn độc Đàn Chẵn Lẻ (1 ngón) Không Có Ăn tạp Nhai lại Không nhai lại Đàn Chẵn Lẻ (5 ngón) Lẻ (3 ngón) Không Không Có Không nhai lại Không nhai lại Đàn Đàn Đàn Đơn độc - Bộ guốc chẵn: Số ngón chân chẵn, đa số có sừng và nhai lại…. - Bộ guốc lẻ: Số ngón chân lẻ, không có sừng (trừ tê giác), không nhai lại… - Bộ voi: Chân có năm ngón, có vòi và không nhai lại… Tên động vật Số ngón chân phát triển Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Hươu Ngựa Voi Tê giác Những câu trả lời chọn Chẵn Lẻ 5 ngón Có Không Nhai lại Không nhai lại Ăn tạp Đơn độc Đàn Chẵn Lẻ (1 ngón) Không Có Ăn tạp Nhai lại Không nhai lại Đàn Chẵn Lẻ (5 ngón) Lẻ (3 ngón) Không Không Có Không nhai lại Không nhai lại Đàn Đàn Đàn Đơn độc I. Các bộ móng guốc: 1. Đặc điểm chung: 2. Phân loại: II. Bộ linh trưởng: I. Các bộ móng guốc: - Đi bằng bàn chân. + Bàn chân, bàn tay có 5 ngón. - Ăn tạp. + Ngón cái đối diện với các ngón còn lại Thích nghi với đời sống leo trèo ở trên cây và cầm nắm Cã chai m«ng lín, tói m¸ lín, ®u«i dµi KhØ Cã chai m«ng nhá, kh«ng cã tói m¸ vµ ®u«i V în Kh«ng cã chai m«ng, tói m¸ vµ ®u«i KhØ h×nh ng êi Sèng thµnh ®µn Tinh tinh § êi ¬i G«rila Sèng ®¬n ®éc Sèng thµnh ®µn } } Tên ĐV Đặc điểm Khỉ hình người Khỉ Vượn Chai mông Túi má Đuôi Không có Chai mông lớn Túi má lớn Đuôi dài Chai mông nhỏ Không cóKhông có Không có Không có II. Bộ linh trưởng: - Đi bằng bàn chân. + Bàn chân, bàn tay có 5 ngón. + Ngón cái đối diện với các ngón còn lại - Ăn tạp. I. Các bộ móng guốc: Thích nghi với đời sống leo trèo ở trên cây và cầm nắm. III. Vai trò của thú II. Bộ linh trưởng: I. Các bộ móng guốc: III.Vai trò của thú 1.Vai trò: + Cung cấp dược liệu + Nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ + Thực phẩm + Sức kéo + Làm vật thí nghiệm +Du lịch, giải trí + Tiêu diệt gặp nhấm có hại… 2.Biện pháp bảo vệ - Bảo vệ động vật hoang dã. - Xây dựng các khu bảo tồn động vật. - Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế. - Cấm săn bắt và buôn bán các thú quí hiếm. 2. Biện pháp bảo vệ III. Vai trò của thú: 1. Vai trò IV. Đặc điểm chung của lớp thú: I. Các bộ móng guốc: II. Bộ linh trưởng: Bộ lông Bộ răng Tuần hoàn Thần kinh Sinh sản Nuôi con Nhiệt độ cơ thể Tim (số ngăn) Số vòng tuần hoàn Bảng đặc điểm chung của thú - Bộ lông mao - Bộ răng phân hoá (răng cửa, răng nanh, răng hàm) 2 vòng tuần hoàn -Tim 4 ngăn Thai sinh Hằng nhiệt Bằng sữa mẹ Bộ não phát triển [...]...I Cỏc b múng guc: II B linh trng: III.Vai trũ ca thỳ IV c im chung ca thỳ - Là động vật có xơng sống có tổ chức cao nhất - Có lông mao - Bộ răng phân hoá thành 3 loại (răng cửa, răng nanh, răng hàm) - Thai sinh và nuôi con bằng sữa - Tim 4 ngăn 2 vòng tuần hoàn - Bộ não phát triển - Là động vật hằng nhiệt Bi tp 1: Sp xp cỏc c im v cu to v i... thc hnh: Xem bng hỡnh v i sng v tp tớnh ca thỳ - Tỡm hiu mt s tp tớnh v i sng ca thỳ (Mụi trng sng, di chuyn, kim n, sinh sn) - Su tm t liu, tranh nh v lp thỳ hon thnh b su tp I Cỏc b múng guc: II B linh trng: III.Vai trũ ca thỳ IV c im chung ca thỳ V Hng dn v nh . độc I. Các bộ móng guốc: 1. Đặc điểm chung: 2. Phân loại: II. Bộ linh trưởng: I. Các bộ móng guốc: - Đi bằng bàn chân. + Bàn chân, bàn tay có 5 ngón. - Ăn tạp. + Ngón cái đối diện với các. thú: I. Các bộ móng guốc: II. Bộ linh trưởng: Bộ lông Bộ răng Tuần hoàn Thần kinh Sinh sản Nuôi con Nhiệt độ cơ thể Tim (số ngăn) Số vòng tuần hoàn Bảng đặc điểm chung của thú - Bộ lông. cóKhông có Không có Không có II. Bộ linh trưởng: - Đi bằng bàn chân. + Bàn chân, bàn tay có 5 ngón. + Ngón cái đối diện với các ngón còn lại - Ăn tạp. I. Các bộ móng guốc: Thích nghi với đời

Ngày đăng: 15/07/2014, 20:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan