Gv: Nguyễn Thị Hòa a b 1 lãng mạn lãng mạng 2 chặc chẽ chặt chẽ 3 xuất sắc suất sắc 4 bàn hoàng bàng hoàng 5 uống riệu uống rượu Lựa chọn từ đúng: Tiết 73: Tiếng Việt NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT NỘI DUNG BÀI HỌC I. Sử dụng đúng theo các chuẩn mực của tiếng Việt 1. Về ngữ âm và chữ viết 2. Về từ ngữ 3. Về ngữ pháp 4. Về phong cách ngôn ngữ II. Sử dụng hay, đạt hi u qu giao ti p caoệ ả ế III. Luy n t pệ ậ  Sai phụ âm cuối: giặc  giặt  Sai phụ âm đầu: khô dáo  khô ráo  Sai dấu thanh: lẽ  lẻ, đỗi đổi a. Hãy phát hiện lỗi về phát âm và chữ viết; chữa lại cho đúng: - Không giặc quần áo ở đây. - Khi sân trường khô dáo, chúng em chơi đá cầu hoặc đánh bi. - Tôi không có tiền lẽ, anh làm ơn đỗi cho tôi I. Sử dụng đúng theo các chuẩn mực của Tiếng Việt: 1.Về ngữ âm – chữ viết b. Đọc đoạn hội thoại (sgk) và phân tích sự khác biệt của những từ phát âm theo giọng đòa phương với những từ tương ứng trong ngôn ngữ toàn dân? Từ đòa phương Từ toàn dân dưng mờ giời bẩu mờ nhưng mà trời bảo mà  Hãy tìm thêm những từ phát âm theo giọng đòa phương khác mà em biết? => phát âm theo ngôn ngữ đòa phương thường có sự biến âm 1.Về ngữ âm -chữ viết  Qua những ví dụ trên, các em hãy cho biết: khi nói và viết, chúng ta thường mắc phải những lỗi sai cơ bản nào? * Những lỗi sai cơ bản về phát âm và chữ viết chúng ta hay mắc phải là: * Sai phụ âm đầu * Sai phụ âm cuối * Sai về dấu thanh * Sai vì sử dụng từ đòa phương Khi nói, viết cần chú ý những yêu cầu gì về ngữ âm, chính tả? *GHI NHỚ1: (SGK) KẾT LUẬN a. Hãy phát hiện và chữa lỗi về từ ngữ trong các câu sau: - Khi ra pháp trường anh ấy vẫn hiên ngang đến phút chót lọt.  chót: phần ở điểm cuối cùng, kết thúc một quá trình.  chót lọt: Không có nghóa  Trót lọt: xuôi, qua được. => Sai về cấu tạo từ . Sửa lại - Khi ra pháp trường anh ấy vẫn hiên ngang đến phút chót / cuối cùng. 2.Về từ ngữ - Những học sinh trong trường sẽ hiểu sai các vấn đề mà thầy giáo truyền tụng. O Truyền tụng: truyền miệng cho nhau rộng rãi và có ý ca ngợi. Ví dụ: Người đời truyền tụng công đức của các vò anh hùng. o Truyền thụ: truyền lại tri thức, kinh nghiệm cho người nào đó. 2.Về từ ngữ Sửa lại: Những học sinh trong trường sẽ hiểu sai các vấn đề mà thầy giáo truyền thụ / truyền đạt. => Sai về ý nghóa. b. Lựa chọn câu đúng: Sửa lại - Anh ấy có một điểm yếu: không quyết đoán trong công việc  Câu 2, 3, 4 đúng.  Câu 1, 5 sai.  Câu 1 sai từ yếu điểm (yếu là từ Hán Việt có nghóa là:quan trọng VD: yếu nhân, yếu huyệt; nó đồng âm với từ yếu – từ thuần Việt trong điểm yếu) -> Sai về kết hợp từ 2.Về từ ngữ [...]...KẾT LUẬN  Khi sử dụng từ ngữ, chúng ta thường gặp những Emsai như: t ra những lỗi sai về từ  lỗi hãy rú *ngữ về cấng gặp.qua những ví dụ trên? Sai thườ u tạo từ * Sai về ý nghóa * Sai về kết hợp Ghi nhớ 2: (SGK) Khi nói, viết cần sử dụng từ ngữ thế nào cho đúng? 3 .Về ngữ pháp a Thảo luận theo bàn để phát hiện và chữa lỗi về ngữ pháp trong câu sau: - Qua tác phẩm “Tắt... mò.(6) Còn về tài thì nàng hơn hẳn Thúy Vân.(7)Thế nhưng nàng đâu có được hạnh phúc =>đoạn văn sai về mặt liên kết Sửa lại: học sinh tự hoàn thành ở nhà Gợi ý:- bỏ bớt câu (2)….; hoặc sắp xếp theo thứ tự hợp lí KẾT LUẬN  Hãy đưa ra ý kiến của em về những lỗi ngữ  Nhữthườnigsai vềkhi nói hoặc viết gặp là:ng ví pháp ng lỗ gặp ngữ pháp thường từ nhữ *Ghi nhớ 3: *dụ trên?cấu tạo câu Sai về * Sử( SGK) câu... ăn, kêu 4 .Về phong cách ngôn ngữ  Những từ trê không nódù  Các từ ngữngữnvà cáchthể i ng trong mộ lá sử đề g trong trên có tthể đơn dụnnghò Vì đơn đề nghò đơn đề nghò được một lá là văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ không? Vì sao? hành chính nên cách dùng từ và diễn đạt phải khác lời nói KẾT LUẬN Khi nói và viết, cần chú ý những gì về phong cách ngôn ngữ?  * Ghi nhớ 4: (SGK) II Sử dụng hay, đạt... thường từ nhữ *Ghi nhớ 3: *dụ trên?cấu tạo câu Sai về * Sử( SGK) câu chưa phù hợp dụng dấu * Chưa có sự liên kết chặt chẽ trong văn bản Khi nói, viết cần sử dụng câu thế nào cho đúng? 4 .Về phong cách ngôn ngữ a Hãy phân tích và chữa lại những từ dùng không phù hợp với phong cách ngôn ngữ trong các câu sau: (1)Trong một biên bản về một vụ tai nạn giao thông: Hoàng hôn ngày 25-10, lúc 17h 30, tại km 19 quốc... cao đẹp 4 .Về phong cách ngôn ngữ b Hãy nhận xét về các từ ngữ thuộc ngôn ngữ nói trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ở đoạn văn trong sách giáo khoa -Các từ ngữ thuộc ngôn ngữ nói trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt: Các từ xưng hô: bẩm, cụ, con Thành ngữ: trời tru đất diệt, một thước cắm dùi không có Các từ ngữ mang sắc thái khẩu ngữ: sinh ra, có dám nói gian, quả, sướng quá, về làng về nước, chả... chủ ngữ _ Sửa lại: Bỏ từ “ qua” hoặc bỏ từ “của” thêm dấu phẩy 3 .Về ngữ pháp Qua tác phẩm”Tắt đèn” của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ - Sửa lại: _Tác phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ _Qua tác phẩm “Tắt đèn”, Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ 3 .Về ngữ pháp... ⇒Sửa lại:Thay từ “Hoàng hôn” bằng từ “Chiều”, hoặc bỏ từ “Hoàng hôn” 4 .Về phong cách ngôn ngữ -Trong một bài văn nghò luận: “Truyện Kiều” của Nguyễn Du đã nêu cao một tư tưởng nhân đạo hết sức là cao đẹp  Từ dùng sai phong cách: hết sức là – tương đương với các từ chỉ mức độ cao như: rất, vô cùng… Vì từ “hết sức” là từ dùng trong phong cách ngôn ngữ khẩu ngữ không dùng trong văn bản nghò luận  Sửa... chuyển ( thể hiện nhân cách, phẩm chất của con người)  câu tục ngữ mang tính hình tượng và tính biểu cảm cao II/ Sử dụng hay, đạt hiệu quả giao tiếp cao : Câu 2: Các cụm từ “ chiếc nôi xanh”, “cái máy điều hòa khí hậu” đều biểu thò cây cối nhưng mang tính hình tượng và biểu cảm hơn khi diễn tả về vai trò của cây cối với cuộc sống con người Câu 3 : Đọan văn dùng phép điệp, phép đối, nhòp điệu dứt khoát,... hiểu nhầm nghóa  Sửa lại: - Bộ đội ta đi đánh đồn, giặc chết như rạ C Từng câu trong đoạn văn sau đều đúng nhưng đoạn văn vẫn không có sự thống nhất, chặt chẽ Em hãy phân tích lỗi và chữa lại (1)Thúy Kiều và Thúy Vân đều là con gái của ông bà Vương viên ngoại (2)Nàng là một thiếu nữ tài sắc vẹn toàn, sống hoà thuận với gia đình với cha mẹ.(3) Họ sống êm ấm dưới một mái nhà, cùng có những nét xinh đẹp . Tiết 73: Tiếng Việt NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT NỘI DUNG BÀI HỌC I. Sử dụng đúng theo các chuẩn mực của tiếng Việt 1. Về ngữ âm và chữ viết 2. Về từ ngữ 3. Về ngữ pháp 4. Về phong. -> Sai về kết hợp từ 2 .Về từ ngữ Em hãy rút ra những lỗi sai về từ ngữ thường gặp qua những ví dụ trên?  Khi sử dụng từ ngữ, chúng ta thường gặp những lỗi sai như: * Sai về cấu tạo. âm cuối * Sai về dấu thanh * Sai vì sử dụng từ đòa phương Khi nói, viết cần chú ý những yêu cầu gì về ngữ âm, chính tả? *GHI NHỚ1: (SGK) KẾT LUẬN a. Hãy phát hiện và chữa lỗi về từ ngữ trong