KIỂM TRA BÀI CŨ Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức? * C¸c ®¬n thøc: 3 x 2 yz 3 h Ư s è x 2 yz p h Ç n b i Õ n lµ ®¬n thøc bËc 4 x 2 yz . x; 0; -5 + xy; 3 xyz;– (-1)xy(-3)xz; x 2 (y-3) ; ; 2 3x y ®¬n thøc ch'a thu gän c¸c ®¬n thøc thu gän 3 h ệ s ố x 2 yz p h ầ n b i ế n a) Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho. b) Hãy viết ba đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho. Giải: a) 2x 2 yz; -3x 2 yz; 2,5x 2 yz . b) 2xyz; -7x 2 yz 2 ; 0,5x 2 y . Là các đơn thức đồng dạng Là các đơn thức không đồng dạng với đơn thức đã cho T iết 54: 1) ẹụn thửực ủong daùng: ?1 2 x 2 yz; -3 x 2 yz; 2,5 x 2 yz . Hệ số khác 0 Cùng phần biến Là các đơn thức đồng dạng 0 x 2 yz Hai đơn thức đồng dạng: + Có hệ số khác 0 + Có cùng phần biến. C á c s ố : - 3 ; 2 , 5 c ó p h ả i l à đ ơ n t h ứ c đ ồ n g d ạ n g k h ô n g ? V ì s a o ? -3 = -3 x 0 y 0 2,5 = Các số khác 0 đ'ợc coi là các đơn thức đồng dạng. = 0 xy 2,5 x 0 y 0 Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói:“0,9xy 2 và 0,9x 2 y là hai đơn thức đồng dạng” Bạn Phúc nói: “Hai đơn thức trên không đồng dạng”. Ý kiến của em? ?2 Hai đơn thức này không đồng dạng, vì hệ số giống nhau nhưng phần biến khác nhau. T iết 54: 1) ẹụn thửực ủong daùng: Bài tập: Điền dấu x vào ô thích hợp: TT Các cặp đơn thức sau đồng dạng Đúng Sai 1 x 2 y và xy 2 2 x 2 y và yx 2 3 x 2 và x 3 4 x 2 yz và -2 xyzx 5 a x 2 y 3 và 3 x 2 y 3 6 -5 và 0 1 3 = -2 x 2 yz x x x x x x x (a là hằng số 0) T iÕt 54: 1) Đơn thức đồng dạng: 2) Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng: * Cho hai biĨu thøc sè: A = 2.7 2 .55 ; B = 7 2 .55 . TÝnh A+B ? Gi¶i: A + B = 2.7 2 .55 + 7 2 .55 = (2+1).7 2 .55 = 3.7 2 .55 * T'¬ng tù tÝnh: a/ 5x 2 yz + x 2 yz = (5+1) x 2 yz = 6 x 2 yz b/ 2 a 2 b 5 a– 2 b = (2-5) a 2 b = -3 a 2 b Mn céng hay trõ c¸c ®¬n thøc ®ång d¹ng ta lµm thÕ nµo? Céng Trõ Céng c¸c hƯ sè Trõ c¸c hƯ sè Gi÷ nguyªn phÇn biÕn T iÕt 54: 1) Đơn thức đồng dạng: 2) Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng: Céng Trõ Céng c¸c hƯ sè Trõ c¸c hƯ sè Gi÷ nguyªn phÇn biÕn ?3 H½y t×m tỉng cđa ba ®¬n thøc: xy 3 ; 5xy 3 ; -7xy 3 . Gi¶i: xy 3 + 5 xy 3 + (-7 xy 3 ) = - xy 3 = (1+5-7) xy 3 TÝnh: x 3 y 2 + x 2 y 3 ? 2 3x 2 4 xy 0 2 1 x 2 - 4xyz 20 xy 3 2 - 10x y § è ? xyz - 5xyz = 5 3( ) + + − = 2 2 2 x x x 2( ) − − = 2 2 2xy xy − = 2 2 x 2 3 x ) ( ) + = 3 3 - 5y - 6y ( 3 - 11y 1 6xy - xy + xy = 3 2 2 - 5x y - 5x y =   =  ÷   2 2 2 2 x y + - x y 3 3 2 1 x 2 2 3x - 4xyz 2 4 xy 2 - 10x y 3 - 11y 0 20 xy 3 Bµi tËp: Lê Quý Đôn tên thật là Lê Danh Phơng Sinh n m 1726 ở huyện Diên Hà, Trấn Sơn Nam Hạ, nay là Huyện Hng Hà Tỉnh Thái Bình. Lúc còn nhỏ Lê Quý Đôn đ nổi ã tiếng là Thần Đồng. Lên 5 tuổi đọc đợc nhiều bài trong kinh thi, 11 tuổi mỗi ngày học đợc 80, 90 chơng sử. Trong 1 ngày có thể làm 10 bài phú không phải viết nháp. Năm 1743 Lê Quý Đôn thi hơng ở trờng Sơn Nam đậu giải nguyên. Năm 1752 Ông đỗ đầu cả 2 kỳ thi hội và đình . [...]... MÀU VÀNG 15 14 13 12 11 10 7 6 4 2 9 8 5 3 1 0 Khẳng đònh sau đúng hay sai? Các đơn thức đồng dạng thì cùng bậc Đúng Sai HỘP QUÀ MÀU XANH 15 14 13 12 11 10 7 6 4 2 9 8 5 3 1 0 Các đơn thức cùng bậc thì đồng dạng Đúng hay sai? Đúng Sai HỘP QUÀ MÀU TÍM 15 14 13 12 11 10 7 6 4 2 9 8 5 3 1 0 Khẳng đònh sau đúng hay sai? Tổng của hai đơn thức đồng dạng là một đơn thức đồng dạng với hai đơn thức đã cho Sai... đã cho Sai Đúng Phần thưởng là một điểm 10 Phần thưởng là một tràng pháo tay của cả lớp! Phần thưởng là một số hình ảnh để “giải trí” - Nắm vững thế nào là hai đơn thức đồng dạng, quy tắc cộng trừ các đơn thức đồng dạng - Làm bài tập 16; 17; 19; 20 trang 34; 35/sgk Bài tập: 20; 21 trang 12 SBT . ba đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho. Giải: a) 2x 2 yz; -3 x 2 yz; 2,5x 2 yz . b) 2xyz; -7 x 2 yz 2 ; 0,5x 2 y . Là các đơn thức đồng dạng Là các đơn thức không đồng dạng với. hai đơn thức đồng dạng Bạn Phúc nói: “Hai đơn thức trên không đồng dạng . Ý kiến của em? ?2 Hai đơn thức này không đồng dạng, vì hệ số giống nhau nhưng phần biến khác nhau. T iết 54: 1). hình ảnh để “giải trí” - Nắm vững thế nào là hai đơn thức đồng dạng, quy tắc cộng trừ các đơn thức đồng dạng. - Làm bài tập 16; 17; 19; 20 trang 34; 35/sgk. Bài tập: 20; 21 trang 12 SBT.