BÀI 48 : AN TOÀN ..SỬ DỤNG ĐIỆN

13 791 1
BÀI 48 : AN TOÀN ..SỬ DỤNG ĐIỆN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường Tiểu học Đoàn Quí Phi KH: AN TOÀN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNGĐIỆN GV: TRẦN THỊ PHƯƠNG ĐÀI Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2009 Khoa học: Hãy nêu cách lắp mạch điện đơn giản ? Thế nào là vật dẫn điện ? Cho ví dụ Thế nào là vật cách điện ? Cho ví dụ AN TOÀN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆN Bạn cần làm gì và không đ ợc làm gì để tránh bị điện giật ? Tại sao ? Khoa hc: Th t ngy 20 thỏng 2 nm 2009 AN TON V TRNH LNG PH KHI S DNG IN Khoa hc: Những việc cần làm Những việc không đ ợc làm Bạn cần làm gì và không đ ợc làm gì để tránh bị điện giật ? Tại sao ? - Sờ vào ổ cắm điện. - Sờ vào ổ cắm điện. - Thả diều, chơi d ới đ ờng dây điện. - Thả diều, chơi d ới đ ờng dây điện. - Để trẻ em sử dụng các đồ điện. - Để trẻ em sử dụng các đồ điện. - Tránh xa chỗ có dây điện bị - Tránh xa chỗ có dây điện bị đứt đứt . . - Báo cho ng ời lớn khi có sự Báo cho ng ời lớn khi có sự cố về điện. cố về điện. - Để ổ điện xa tầm tay trẻ em. - Để ổ điện xa tầm tay trẻ em. - Dùng tay kéo ng ời bị điện giật - Dùng tay kéo ng ời bị điện giật ra khỏi nguồn điện. ra khỏi nguồn điện. - Chạm tay vào chỗ hở của đ - Chạm tay vào chỗ hở của đ ờng dây điện ờng dây điện - Chạm tay vào các bộ phận - Chạm tay vào các bộ phận nghi là có điện. nghi là có điện. - Không cầm các vật bằng kim - Không cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ điện. loại cắm vào ổ điện. AN TON V TRNH LNG PH KHI S DNG IN Th t ngy 20 thỏng 2 nm 2009 Bạn cần làm gì và không đ ợc làm gì để tránh bị điện giật ? Tại sao ? Th t ngy 20 thỏng 2 nm 2009 Khoa hc: AN TON V TRNH LNG PH KHI S DNG IN Khi nh×n thÊy ng êi bÞ ®iÖn giËt em sÏ xö lý nh thÕ nµo ? Khi sử dụng điện các em cần nhớ : - Tuyệt đối không chạm tay vào chỗ hở của đ ờng dây hoặc các bộ phận kim loại nghi là có điện. Không cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ điện. - Khi phát hiện thấy dây điện bị đứt hoặc bị hở, cần tránh xa và báo cho ng ời lớn biết. - Khi nhìn thấy ng ời bị điện giật phảI lập tức cắt nguồn điện bằng mọi cách nh : Ngắt cầu dao, cầu chì hoặc dùng vật khô không dẫn điện nh : gậy gỗ, gậy tre, que nhựa, gạt dây điện ra khỏi ng ời bị nạn. Th t ngy 20 thỏng 2 nm 2009 Khoa hc: AN TON V TRNH LNG PH KHI S DNG IN - Điều gì có thể xảy ra nếu sử dụng nguồn điện 12 V cho dụng cụ dùng điện có số vôn quy định là 6V ? Trên mỗi dụng cụ dùng điện th ờng có ghi số kèm theo chữ V ( vôn), căn cứ vào đó, ng ời ta có thể chọn nguồn điện thích hợp với mỗi dụng cụ dùng điện. Nếu nguồn điện có số vôn lớn hơn số vôn quy định của dụng cụ dùng điện thì có thể làm hỏng dụng cụ đó. Th t ngy 20 thỏng 2 nm 2009 Khoa hc AN TON V TRNH LNG PH KHI S DNG IN - Vai trß cña cÇu ch×. Mét sè vô ch¸y lín do chËp ®iÖn - Vai trò của công tơ điện. Mỗi hộ dùng điện đều có một công tơ điện để đo năng l ợng điện đã dùng. Căn cứ vào đó ng ời ta tính đ ợc số tiền điện phảI trả. [...]... tránh lãng phí điện ? Các thiết bị tiêu thụ nhiều điện năng Th t ngy 20 thỏng 2 nm 2009 Khoa hc AN TON V TRNH LNG PH KHI S DNG IN Ta cần sử dụng điện hợp lý, tránh lãng phí Để tránh lãng phí điện, cần chú : - Chỉ dùng điện khi cần thiết, ra khỏi nhà nhớ tắt đèn, quạt, ti-vi, - Tiết kiệm điện khi đun nấu, sởi, là ( ủi ) quần áo ( Vì những việc này cần dùng nhiều năng lợng) Để tránh lãng phí điện ta cần . Quí Phi KH: AN TOÀN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNGĐIỆN GV: TRẦN THỊ PHƯƠNG ĐÀI Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2009 Khoa học: Hãy nêu cách lắp mạch điện đơn giản ? Thế nào là vật dẫn điện ? Cho. d ới đ ờng dây điện. - Thả diều, chơi d ới đ ờng dây điện. - Để trẻ em sử dụng các đồ điện. - Để trẻ em sử dụng các đồ điện. - Tránh xa chỗ có dây điện bị - Tránh xa chỗ có dây điện bị đứt đứt . . - Báo. vật cách điện ? Cho ví dụ AN TOÀN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆN Bạn cần làm gì và không đ ợc làm gì để tránh bị điện giật ? Tại sao ? Khoa hc: Th t ngy 20 thỏng 2 nm 2009 AN TON V TRNH

Ngày đăng: 14/07/2014, 05:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan