TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 1 2 1 2 3 4 ÔN TẬP ĐẦU NĂM CHƯƠNG 1: CÁC LOẠI HP CHẤT VÔ CƠ BÀI 1:TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT BÀI 2:MỘT SỐ OXÍT QUAN TRỌNG -Cũng cố lại kiến thức HH 8 -Hs nắm được: đn ngtử,phân tử,pư HH,tính theo công thức HH, PTHH,đn oxit,PƯ oxi hoá khử,DD,nồng độ DD. -Hs nhớ lại kiến thức cũ. -Hs biết được tính chất hoá học của oxit bazo,oxit axit và dẫn ra được những PTHH tương ứng với mỗi tính chất -Hs hiểu được cơ sở để phân loại oxit bazơ và oxit axit là dựa vào những tính chất Hh của chúng -vận dụng được những hiểu biết về tính chất HH của oxit để giải các bt đònh tính và đònh lượng -Hs biết được những tính chất của CaO và lưu huỳnh đôxit và viết đúng các PTPƯ cho mỗi tính chất. -biết được những ứng dụng của CaO và SO2 trong đời sống và sx,biết được các tác hại của chúng với môi trường và sức khoẻ con người . - biết các pp điều chế CaO và CO2 trong phòng TN ,trong công nghiệp và những PƯHH làm cơ sở cho pp điều chế. -biết vận dụng những kiến thức về CaO và SO2 để làm bt. Hỏi đáp- thảo luận nhóm Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm Kiến thức hoá học 8 -HOÁ CHẤT:CuO,C aO,CO2,P2O5, H2O,CaCO3 và HCl DỤNG CỤ: cốc thuỷ tinh,ống nghiệm HOÁ CHẤT:CaO,H Cl,H2SO4(loã ng)Na2SO4 ,S,dd Ca(OH)2. DỤNG CỤ:ống nghiệm,cốc thuỷ tinh,đèn cồn. Bài : 1,2,3,5 sgk Bài : 1,2,3,4 sgk 1/Chương 1: -Hs biết hợp chất vô cơ được phân làm 4 loại chính là: xit, axit, bazơ, muối . -Đối với mỗi loại chất vô cơ, Hs biết được những tính chất hóa học chung của mỗi loại viết được PTHH tương ứng . - Đối với các hơp chất cụ thể, quan trọng của mỗi loại, HS biết chứng minh tính chất hóa học tiêu biểu cho mỗi loại hợp chất ngoài ra còn biết được những tính chất hóa học đặc trưng của chất đó, cũng như 1 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 3 4 5 6 7 BÀI 3:TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA AXIT BÀI 4:MỘT SỐ AXÍT QUAN TRỌNG Hs nắm được tính chất hoá học chung của axit và dẫn ra được những PTHH tương ứng cho mỗi tính chất Hs biết vận dụng những hiểu biết về tính chất HH để giải thích 1 số hiện tượng thường gặp trong đời sống ,sx -Hs biết vận dụng những tính chất HH của axít,oxit đã học để làm các bài tập. -Hs biết nhựng tính chất HH của HCl.và H2SO4 loãng.Chúng có đầy đủ tính chất HH của axít,viết đúng các PTHH cho mỗi tính chất. -H2SO4 đặc có những tính chất HH riêng:tính oxi hoá (tác dụng với những kl kém hoạt động),tính háo nước.Dẫn ra nhựng PTHH cho nhựng tính chất này. -nhựng ứng dụng quan trọng của axit này trong sx,đời sống. -sử dụng an toán những axit này trong quá trình tiến hành TN. -các nguyên liệu và công đoạn sx H2SO4 trong công nghiệp,nhựng PUHH xảy ra trong các công đoạn. -vận dụng những tính chất của axit HCl,H2SO4 trong việc giải các bt đònh tính,đònh lượng -Hs biết được những tính chất HH của oxit Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm -Hoá chất: HCl,H2SO4,Z n,Al. -dụng cụ:ống nghiệm,cốc thuỷ tinh,đền cồn,quỳ tím. -Hoá chất:HCl, Fe ,Al, dd H2SO4 , dd Cu(OH)2, Cu, CuO ,đường. -dụng cụ: ống nghiệm,cốc thủy tinh,đèn cồn. Bài : 1,2,3,3.4 sgk Bài : 1,2,3,4,5,6 sgk Bài 1,2,3,4 sgk những ứng dụng của chất và phương pháp điều chế chất . -Những thí nghiện do HS thực hiện trong các bài học về tính chất chung của mỗi loại hợp chất vô cơ là những thí nghiệm mang tính chất nghiên cứu, khám phá . -Những thí nghiệm do HS thực hiện trong bài về các chất cụ thể, quan trọng thì mang tính chất chứng minh. Riêng những thí nghiệm về tính chất hóa học đặc trưng của chất vẫn mang tính chất nghiên cứu, khám phá 2 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 5 8 9 BÀI 5:LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT BÀI 6:THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT bazơ,oxit axit và mối quan hệ giữ oxit bazơ và oxit axit. -những tính chất HH của axit. -dẫn ra những PUHH minh hoạ cho tính chất của những hợp chất trên bằng những chất cụ thễ ,như CaO ,SO2 ,HCl , H2SO4. -vận dụng những kiến thức về oxit,axit để giải bài tập. khắc sâu kiến thức về tính chất HH của oxit và axit. Rèn luyện kỹ năng thực hành hh,giải bài tập thực hành Hh,kỹ năng làm TN Giáo dục ý thức cẩn thận trong học tập và trong cuộc sống. khắc sâu kiến thức về tính chất HH của oxit và axit. Rèn luyện kỹ năng thực hành hh,giải bài tập thực hành Hh,kỹ năng làm TN Giáo dục ý thức cẩn thận trong học tập và trong cuộc sống. Hỏi đáp ,làm bài tập Thực hành theo nhóm sơ đồ thính chất HH của oxit bazơ và oxit axit. Sơ đồ tính chất HH của axit. -Hoá chất: CaO , H2SO4,HCl , Na2SO4, BaCl2 ,P ,quỳ tím. -Dụng cụ:ống nghiệm,bình thuỷ tinh,cốc thuỷ tinh,đèm cồn. -Hoá chất: CaO , H2SO4,HCl , Na2SO4, BaCl2 ,P ,quỳ tím. -Dụng cụ:ống Bài : 1,2,3,4,5 sgk Học sinh viết tường trình 2/ Chương 2 -phát biểu tính chất của kim laọi nói chung, tính chất của Al, Fe, viết được các PTHH minh họa cho các tính chất đó. -Thế nào là gang, thép và quy trình sản xuất gang thép . -Trình bày một số ứng dụng của Al, Fe gang thép trong đời sống sản xuất . -Mô tả thế nào là sự ăn mòn kim loại, các yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại và biện pháp bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn . 3/ Chương 3 -Biết được tính ch6t1 của phi 3 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 6 7 10 11 12 13 KIỂM TRA MỘT TIẾT BÀI 7:TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BAZƠ BÀI 8:MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG -Kiểm tra lại quá trình tiếp thu kiến thức của Hs ,có sự cũng cố và điều chỉmh những chỗ hỏng kiến thức của Hs. -Đề kiểm tra gồm 40% trắc nghiệm,60% tự luận. -Hs nghiêm túc trong làm kiểm tra. -Hs biết được những tính chât HH của bazơ ,và viết được PTHH tương ứng cho mỗi tính chất. -Hs vận dụng những kiến thức của mình về tính chất HH của bazơ để giải thích những hiên tượng thường gặp trong đời sống sx. -Vân dụng kiến thức để làm bt về đònh tính,đònh lượng. -Hs biết được tính chất của bazơ quan trọng là NaOH, Ca(OH)2,chúng có đầy đủ tính chât HH của 1 dd bazơ .Dẫn ra được những TN HH chứng minh .Viết được PTHH cho mỗi tính chất. -những ứng dụng quan trọng của những bazơ này trong đời sống sx. Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm nghiệm,bình thuỷ tinh,cốc thuỷ tinh,đèm cồn. Hoá chất:dd 2 )OH(Ca ,Na OH, Cu(OH )2 -dụng cụ: ống nghiệm,đèn cồn,quỳ tím. Hoáchất:NaO HCa(OH)2,qu ỳ tím, phenoltalein. -dụng cụ:ống nghiệm,cốc thuỷ tinh. BÀI : 1,2,3,4,5 SGK Bài 1,2,3,4 trang 27 Bài 1,2,3,4 trang 30 kim nói chung, tính chất, ứng dụng của clo, cacbon, silic,viết được các PTHH minh họa cho tính chất đó . -Biết được các dạng thù hình của cácbon, một số tính chất vật lý tiêu biểu và một số ứng dụng - Nêu đu7oc5 tính chất cơ bản của CO, CO 2 , H 2 CO 3 và muối cacbonat viết các PTHH. -Biết mộ số ứng dụng của silic đioxit , sơ lược về công nghiệp Silicat (sản xuất gốm sứ, xi măng , thủy tinh). -Biết sơ lược về bảng hệ thống 4 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 8 14 15 16 BÀI 9:TÍNH CHÂT` HOÁ HỌC CỦA MUỐI BÀI 10:MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG BÀI 11:PHÂN BÓN HOÁ HỌC -Phươngpháp sx NaOH bằng cách điện phân dd NaCl trong công nghiệp,viết được PT điện phân. -ý nghóa PH của dd. Hs biết được tính chất HH của muối,viết đúng PTHH cho mỗi tính chất. Thế nào là PƯ trao đổi và những điều kiện xảy ra PƯ trao đổi. Vận dụng những hiểu biết về tính chất HH của muối để giải thích 1 số hiện tượng htường gặp trong đời sống sx và họ tập. Biết giải những bài tập có liên quan đến tính chất của muối. Hs biết được muối NaCl có ở dạng hoà tan trong nước biển và dạng kết tinh trong mỏ muối.muối kali nitrat hiếm có trong tự nhiên,được sx trong công nghiệp bằng pp nhân tạo. -những ứng dụng của NaCl và 3 KNO trong đời sống và trong công nghiệp. -vận dụng những tính chất của NaCl và 3 KNO trong thực tiển và bt. -Hs biết được vai trò ý nghóa của những ngtố HH đối với đời sống cùa thực vật. -một số phân bón đơn và phân bón kép thường dùng và CTHH của mổi loại phân bón. Hỏi đáp- Gv làm thí nghiệm Hỏi đáp,hoạt dộng nhóm Hỏi đáp,hoạt Động nhóm Hoá chất:AgNO3, CuSO4,HCl, Cu,NaCl,H2S O4. -Dụng cụ: ống nghiệm,kẹp. bảng phụ viết ứng dụng của NaCl và 3 KNO Hs sưu tầm 1 số loại phân bón thông thường Gv 1 số mẫu phân ,và phân loại chúng Bài 1,2,3,4,5 trang 33 Bài 1,2,3,4,5 trang 36 sgk Bài :1,2,3 trang 39 tuần hòan các nguyên tố hóa học : Nguyên tắc sắp xếp, cấu tạo bảng tuần hòan ( nguyên tố, chu kì, nhóm) sự biến thiên tuần hoàn tính chất các nguyên tố trong chu kì, nhóm),ý nghóa của bảng tuần hoàn( biết vò trí suy ra cấu tạo, tính chất và ngược lại: Biết cấu tạo suy ra vò trí và tính chất. 4/ Chương 4: -hiểu được đònh nghóa cách phân loại hợp chất hữu cơ. -Biết được tính chất của các hợp chất hữu cơ không chỉ phụ thuộc vào thành phần phân tử 5 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 9 10 17 18 19 20 BÀI 12:MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI HƠP CHẤT VÔ CƠ BÀI 13:LUYỆN TẬP CHƯƠNG I: CÁC LAỌI HP CHẤT VÔ CƠ BÀI 14:THỰC HÀNH :TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BAZO VÀ MUỐI KIỂM TRA 1 TIẾT -phân bón vi lượng là gì và một số ngtố vi lượng cần cho Tv. -biết tính toán để tìm thành phần % theo khối lượng của các ngtố dd trong phân bón và ngược lại -Hs biết được mối quan hệ giữa các laọi hợp chất vô cơ, viết đúng các PTPƯHH thể hiện sự chuyển hoá của các loại hợp chất đó. -rèn luyện kỹ năng viết các phương trình hoá học. -Hs ôn tấp để hiểu kỹ về tính chất của các loại hợp chất vô cơ,mối quan hệ giũa chúng. -rèn luyện kỹ năng viết PTPƯHH,kỹ năng phân biệt các hoá chất. -rèn khả năng làm bt đònh lượng. -khắc sâu những tính chất hoá học của bazơ và muối . -rèn luyện kỹ năng thực hành hoá học. -giáo dục tính cẩn thận,tiết kiệm trong học tấp và thực hành hoá học. kiểm tra lại quá trình tiếp thu kiến thức của hs. Củng cố và điều chỉnh những thiếu sót của hs trong Hỏi đáp,hoạt Động nhóm Hỏi đáp,hoạt Động nhóm Hỏi (phân đơn ,phân kép). Bảng phụ -hệ thống bt. -Hs ôn lại kiến thức cũ. ống nghiệm,giá ống nghiệm. -hoá chất:NaOH,dd FeCl3,Cu(OH) 2,HCl,CuSO4, Fe,BaCl2,Na2 SO4,H2SO4 Bài 1,2,3,4 trang 41 sgk Bài 1,2,3 trang 43 Bài mà còn phụ thuộc vào công thức cấu tạo phân tử của chúng. -Nắm được cấu tạo và tính chất của Hiđrôcacbon tiêu biểu trong các dãy đồng đẵng. -Biết được thành phần cơ bản của dầu mỏ, khí thiên nhiên và tầm un trọng của chúng đối với nền kinh tế . -Biết được một số loại nhiên liệu thông thường và nguyên tắc sử dụng nhiên liệu một cách hiện quả. 5/ Chương 5 -Hợp chất có nhóm chức quan 6 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 11 12 21 22 23 CHƯƠNG II:KIM LOẠI BÀI 15:TÍNH CHẤT VẬT LÍ CỦA KIM LOẠI BÀI 16:TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI BÀI 17:DÃY HOẠT ĐỘNG HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI quá trình tiếp thu kiến thức. Hs nghiệm túc ,trung thực trong kiểm tra. -Hs biết 1 số tính chất vật ký của kl như:tính dẽo ,tính dẫn điện ,dẫn nhiệt vá có ánh kim. -một số ứng dụng của kl trong đời sống và sx. -biết thực hiện thí nghiệm đơn giản,quan sát -biết liên hệ tính chất vật lý và tính chất hh với 1 số ứng dụng của kl. -Hs biết được tính chất HH của lk nói chung:tác dụng vơí phi kim,tác dụng với axit,tác dung với muối. -biết rút ra tính chất HH của kl bằng cách. +nhớ lại kiến thức đã biết ở lớp 8 và chương 2 lớp 9. +tiến hành TN quan sát hiện tượng,giải thích và rút ra nhân xét. -Hs biết dãy hoạt động hoá học của kl. -Hs hiểu được giải hoạt động hoá học của kl. -biết cách tiến hành nghiên cứu 1 số TN đối chứng để rút ra kl hoạt động mạnh, yếu và cách sắp xếp theo từng cặp ,từ đó rút ra cách sắp xếp của dãy. -rút ra được ý nghóa dãy hoạt động hoá học của kl từ các TN và các PƯ đã biết. -viết được các PTHH chứng minh cho từng ý nghóa của dãy hoạt động hoá học đáp,hoạt Động nhóm TN Hỏi đáp,hoạt Động nhóm TN Hỏi đáp,hoạt Động nhóm Dây thép ,đèn cồn -dụng cụ:ống nghiệm,đèn cồn,diêm -hoá chất:Na Clo,CuSO4,đin h, dd HCl đặc,MnO2. -dụng cụ: ống nghiệm,giá,kẹ p,cốc thuỷ tinh. -hoá chất: Na,đinh sắt, dây đồng, dây bạc,dd CuSO4,FeSO4 , AgNO3,HCl,nư ớc,phenoltalêi n 1,2,3,4,5, trang 48 Bài 1,2,3,4,5,6 trang 51 sgk Bài 1,2,3,4 trang 54 sgk trọng (rượu etylic, axit axetic, chất béo) -Hợp chất thiên nhiên có vai trò quan trọngđối với đời sống con người (gluxit Protêin ) . -Một số Polime có nhiều ứng dụng trong thực tiễn ( chất dẻo, tơ, cao su ) 7 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 13 24 25 BÀI18:NHÔM BÀI 19 SẮT của các kl. -bước đầu vận dụng ý nghóa dãy hoạt động hoá học của kl để xét PƯ cụ thể của kl với chất khác có xảy ra hay không. -tính chất vật kí của nhôm:nhẹ,dẻo,dẫn điện,dẫn nhiệt tốt. -tính chất hoá học của nhôm:nhôm có những tính chất HH của kl nói chung (tác dụng với dd pk,dd axit,muối của kl kém hoạt động hơn). -nhôm phản ứng với dd kiềm giải phóng khí H. -biết dự đoán tính chất hh của nhôm từ tính chất của kl,vò trí của nhôm trong dãy hoạt động hh,làm TN kiểm tra dự đoán:đốt bột nhôm,tác dụng với dd H2SO4(l),tác dụng với dd CUCl2. -dự đoán nhôm tác dụng với dd kiềm hay không và dùng TN để kiểm tra dự đoán. -viết được PTHH biểu diễn tính chất hh của nhôm (trừ PƯ với kiềm). -Hs nêu được tính chất vật lí,tính chất hh của sắt;biết liện hệ tính chất của sắt với 1 số ứng dụng trong đời sống sx. -biết dự đoán tính chất hh của sắt từ tính chất chung của kl và vò trí của sắt trong dãy hoạt động hh. -biết dùng TN và sử dụng kiến thức cũ Hỏi đáp ,gv làm Tn Hỏi đáp ,gv làm Tn -dụng cụ:đèn cồn, lọ nhỏ (có đục nhiều lỗ)ống nghiện,giá,kẹp . -hoá chất: dd AgNO3, dd HCl, dd CuCl2, dd NaOH, bột Al,dây Al,Fe -dây sắt quấn hình lò xo. -bình đựng khí clo. Bài 1,2,3,4,5 trang 58 sgk Bài 1,2,3,4,5 trang 60 sgk 8 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 14 26 27 BÀI 20: HP KIM SẮT:GANG THÉP BÀI 21:SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHÔNG BỊ để kiểm tra dư đoán kết luận và tính chất hh của sắt. -viết được các PTHH minh hoạ của sắt:tác dụng với pk,với dd axit,với dd muối của kl kém hoạt động hơn. - Hs biết được gang là gì? Thép là gì? Tính chất và 1 số ứng dụng của gang ,thép. -nguyên tắc và nguyên liệu quá trình sx gang trong lò cao. -nguyên tắc,nguyên liệu và quá trình sx thép trong lò luyện thép. -biết sử dụng các kiến thức thực tế về gang ,thép để rút ra ứng dụng của gang thép. -biết khai thác htông tin về sx gang ,thép từ sơ đồ lò luyện gang và lò luyện thép. -viết được các PTHH chính xảy ra trong quá trình sx gang. -viết được các PTHH chính xảy ra trong quá trình sx thép. -Hs biết khái niệm về sự ăn mòn kl -Nguyên nhân làm kl bò ăn mòn và các yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kl,từ đó biết cách bảo vệ đồ vật bằng kl -Biết liênhệ với các hiện tượng trong hực tế về sự ăn mòn kl những yếu tố ảnh hưởng và bảo vệ kl khỏi sự ăn mòn . -Biết thực hiện các TN nghiệm cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kl,từ đó Hỏi đáp ,gv làm Tn Hỏi đáp ,gv làm Tn -đèn cồn,kẹp gỗ. một số mẫu gang ,thép sơ đồ lò cao phóng to. sơ đồ lò luyện thép phóng to. -Một số đồ dùng đã bò gỉ. -Hs chuẫn vò TN hình 2.19 sgk Bài 1,2,3,4,5,6 trang 63 sgk Bài 1,2,3,4,5 trang 67 sgk 9 TUẦN TIẾT NỘI DUNG CHƯƠNG- BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 15 28 ĂN MÒN BÀI 22:LUYỆN TẬP CHƯƠNG II KIM LOẠI đề xuất biện pháp bảo vệ kl n tập hệ thống lại kiến thức -Dãy hoạt dộng hoá học của kl -Tính chất hoá học của kl,tác dụng với pk,với dd axit,với dd muối,và điều kiện để phản ứng xảy ra. -Tính chất giống nhau giữa kl nhôm và săt. -Nôm và sắt cùng có tinh1 chất hh của kl nói chung .Trong các hợp chất nhôm chỉ có hoá trò 3 sắt vừa có hoá trò II vừa có hoá trò III ,nhôm PƯ với dd kiềm tạo muối và giải phóng khí H 2 -Thành phần tính chất và sx gang thép. -Sản xuất nhôm bằng cách điện phân hỗn hợp nóng chảy nhôm oxít với criolit -sự ăn mòn kl là gì ?biện pháp bảo vệ kl khỏi sự ăn mòn -Biết hệ thống hoá và rút ra những kiến thức cơ bản -Biết so sánh để rút ra tính chất giống nhau và khác nhau giữa nhôm và sắt. -Biết vận dụng dãy hoạt động hh để viết các PTHH . -khắc sâu kiến thức hoá học của nhôn và sắt -rèn luyện kò năng thực hành hoá học ,kh3 Hỏi đáp ,học sinh ôn lại kiến thức Hỏi Hệ Thống Bài Tập Sgk Bài 1,2,3,4,5,6 ,7 trang 69 sgk 10 [...]... THỨC TRỌNG TÂM KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 năng làm bt thực hành hoá học -tính cẩn thân5 kiện trì trong học tập 29 BÀI 23 :THỰC HÀNH :TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔN VÀ -Biết 1 số tính chất vật lí của pk SẮT -tính chất hoá học của pk -biết được các pk có mức độ hoạt động hh khác nhau 30 CHƯƠNG III:PHI -biết sử dụng kiếnthức đã biết để rút ra các KIM ,SƠ LƯC tính chất vật lí và tính chất hoá học của pk VỀ... KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 Củng cố và điều chỉnh những thiếu sót của hs trong quá trình tiếp thu kiến thức Hs nghiệm túc ,trung thực trong kiểm tra 49 50 26 51 27 BÀI 39: BENZEN BÀI 40:DẦU MỎ VÀ KHÍ THIÊN NHIÊN BÀI 41:NHIÊN LIỆU -Nắm được công thức cấu tạo của benzen -Nắm được tính chất vật lí,tính chất hoá học của benzen -Giải bài tập hoá học ,viết các PTHH -Nắm được tính... trang 95 -các mậu vật sgk ,tranh về đồ gốn sứ xi măng ,mẫu đất sét ,cát trắng -bảng HTTH các nguyên tố hoá học Bài 1,2,3,4,5,6 7 trang 101 sgk 13 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 -dựa vào vò trí các ngtố (20 ngtố đầu) cấu tạo ngtử ,tính chất cơ bản cảu ngtố và ngược lại 41 22 42 43 23 44 BÀI 32:LUYỆN TẬP CHƯƠNG 3 PHI KIM-SƠ LƯC VỀ BẢNG HTTH CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC... dẫn khí cốc thuỷ tinh Hoá chất MnO2 HCl đ bính khí clo,dd NaOH ,H2O Bài 1,2,3,4,5,6 ,7,8 ,9, 10 trang 81 sgk 11 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 33 18 34 19 35 BÀI 27:CACBON BÀI 28:CÁC OXIT CỦA CACBON -đơn chất cacbon có 3 dạng thù hinh chính :dạng hoạt động hoá học nhất là cacbon vô đònh hình -sơ lược về tính chất vật lí của 3 dạng thù hình -tính chất... hành theo nhóm 59 BÀI 48:LUYỆN TẬP:RƯU ETILIC AXIT AXÊTIC VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG Hỏi đáp ,thảo luận -tranh vẽ 1 số loại thức ăn trong đó có chứa nhiều chất béo ,dầu ăn,benzen ,nước ống nghiệm -hệ thống bt -bài 1,2,3,4 trang 147 sgk 18 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 CHẤT BÉO -Cũng cố về những hiểu biết về tính chất của 60 BÀI 49: THỰC rượu etilic... thống câu hỏi và bt để hs thưc hiện -bài 1,2,3,4,5 20 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 chất hữu cơ -Hình thành mối quan hệ cơ bản giũa các chất -Cũng cố kó năng giải bt ,vận dụng kiến thức vào thực tiển 70 THI HỌC KÌ II THI HỌC KÌ II PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG TRƯỜNG THCS NINH THỚI A trang 167 -bài 1,2,3,4,5,6 ,7 trang 168... cơ và hoá học hữu cơ -Nắm được cách phân loại các hợp chất hữu cơ -phân biệt chất hữu cơ thông thường với các chất vô cơ -Trong các hợp chất hữu cơ ,các ngtữ liên kết với nhau theo đúng hoá trò :cacbon IV,Oxi II,HiđôI Hỏi đáp -tranh về các loại thức ăn ,bông ,nến,nước vôi quả cầu cacbon Bài 1,2,3,4,5 trang 108 14 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 CHẤT HỮU... saccarôzơ ,dd AgNO3,ddNH3 ddH2SO4 ống nghiệm,nước , đèn cồn -tranh ảnh hoặc 1 số mẫu vật trong tự nhiên có chứa tinh bột và xenlulôzơ,tinh -bài 1,2,3,4 trang 152 sgk -bài 1,2,3,4,5,6 trang 155 sgk -bài 1,2,3,4 trang 158 19 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 64 BÀI 53:PRÔTÊIN thiếu được của cơ thể sống -Nắm được prôtêin có khối lượng phân tử rất lớn và có cấu tạo phân... Tn đén cồn chaâu thuỷ tinh ,đất đèn ,dd brơm ,nước -mô hình phân tử rượu etilic -rượu etilic,Na,Nước Iôt -ống nghiệm,chén sứ Bài 1,2,3,4,5 trang 1 39 sgk -Mô hình phân tử axêtilen 17 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 29 chất 56 57 BÀI 46:MỐI QUAN HỆ GIỮA ETILEN,RƯU ETILIC VÀ AXIT AXÊTIC KIỂM TRA 1 TIẾT 30 58 BÀI 47:CHẤT BÉO 31 -Nắm được mối liên hệ giữa Hiđrôcacbon... Bài 12 TIẾT TUẦN NỘI DUNG CHƯƠNGBÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 CACBONIC VÀ -muối cacbonat có những tính chất của muối MUỐI như tác dụng với axit,,với dd muối ,với CACBONAT kiềm,dễ bò phân huỷ ở nhiệt độ cao,giải phóng khí H Hỏi đáp -muối cacbonát có những ứng dụng trong đời ,thảo luận sống nhóm 38 20 39 40 21 BÀI 30:SILICCÔNG NGHIỆP SILICAT -silic là pk hoạt động hh yếu . DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 13 24 25 BÀI18:NHÔM BÀI 19 SẮT của các kl. -bước đầu vận dụng ý nghóa dãy hoạt động hoá học. TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 8 14 15 16 BÀI 9: TÍNH CHÂT` HOÁ HỌC CỦA MUỐI BÀI 10:MỘT SỐ MUỐI. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống Bài tập TRONG TÂM CHƯƠNG KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 TRƯỜNG THCS NINH THỚI A 9 10 17 18 19 20 BÀI 12:MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI HƠP