Luyện tập số tự nhiên I. Mục tiêu - Học sinh được củng cố khái niệm tập hợp, phần tử của tập hợp, tập hợp số tự nhiên. - Vận dụng được các tính chất, quan hệ giữa các số vào làm bài tập,rèn kĩ năng trình bày - Có ý thức ông tập, củng cố kiến thức thường xuyên. II. Chuẩn bị GV: Máy chiếu, bảng phụ HS: Giấy trong, bút viết giấy trong III. Hoạt động trên lớp Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ Chiếu nội dung kiểm tra bài cũ : HS1: - Chữa bài 34 SGK HS2: - Cho tập hợp H =   8;10;12 . Hãy viết tất cả các tập hợp có một phần tử, hai phần tử là tập con của H. Hoạt động 2. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng - Đọc thông tin trong bài 21 và làm tiếp theo cá nhân - Làm bài theo nhóm vào giấy trong - Hướng dẫn bài 23. SGK - Một HS lên bảng trình bày - HS lớp làm ra giấy trong, so sánh và nhận xét - Một số nhóm lên bảng trình bày - So sánh và nhận xét - Làm việc cá nhân bài 23. SGK - Hai HS Lên bảng tính số phần tử của tập hợp D và E Bài 21. SGK B =   10;11;12; ;99 có 99 – 10 + 1 = 90 phần tử. Bài 22. SGK a. C =   0;2;4;6;8 b. L =   11;13;15;17;19 c. A =   18;20;22 d. D =   25;27;29;31 Bài 23. SGK D =   21;23;25; ;99 có (99 – 21):2 + 1 = 40 phần tử E =   32;34;36; 96 có (96-32) : 2 + 1 = 33 phần tử Bài tập 24. SGK A  N ; B  N ; N *  N - Yêu cầu HS làm việc cá nhân bài tập 24. SGK - Chiếu nội dung đề bài bài 42. SBT - GV hướng dẫn sơ lược cách giải ? Yêu cầu của bài ? Cần làm gì ? - Lên bảng trình bày bài tập 24. SGK - Làm việc cá nhân bài 42 - Lên bảng trình bày( trên máy chiếu) Viết m = 2 ab a b  ở dạng ax +by với x + y =1 Bài tập 42. SBT Từ 1 đến 9 phải viết 9 chữ số Từ 10 đến 99 phải viết 90.2 = 180 chữ số Trang 100 phải viết 3 chữ số Vậy Tâm phải viết: 9 + 180 + 3 = 192 chữ số. Bài tập Cho D=   ax by/ x y 1    a;b  N* .CMR 2 ab a b   D Giải Ta có : m = 2 ab a b  = ab a b  + ab a b  = . b a a b  + . a b a b  ? Làm như thé nào ? ? Làm bài m = 2 ab a b  dưới dạng tổng , chọn x,y thích hợp HS làm nháp 1 HS trình bày kết quả trên bảng Nhận xét Chọn b x a b   , b y a b    m =ax +by với x + y =1  m  D Hoạt động 3. củng cố Số phần tử của tập hợp , Tập hợp con Cách tìm số các số hạng của dãy số cách đều Hướng dẫn về nhà - Học bài ôn lại các bài đã học - Làm tiếp các bài tập 36 ,37,38,39,40 SBT Bài tập: Bài 1 Cho A =   13;16;19; 2005 Tìm số phần tử của A, Tìm số các tập hợp con của A Bài 2 Cho B =   11,15,19, có 2006 phần tử . Tìm phần tử lớn nhất của B . Luyện tập số tự nhiên I. Mục tiêu - Học sinh được củng cố khái niệm tập hợp, phần tử của tập hợp, tập hợp số tự nhiên. - Vận dụng được các tính chất, quan hệ giữa các số vào làm. Số phần tử của tập hợp , Tập hợp con Cách tìm số các số hạng của dãy số cách đều Hướng dẫn về nhà - Học bài ôn lại các bài đã học - Làm tiếp các bài tập 36 ,37,38,39,40 SBT Bài tập: . SBT Từ 1 đến 9 phải viết 9 chữ số Từ 10 đến 99 phải viết 90.2 = 180 chữ số Trang 100 phải viết 3 chữ số Vậy Tâm phải viết: 9 + 180 + 3 = 192 chữ số. Bài tập Cho D=   ax by/ x y 1 