TRƯỜNG CĐN ĐỒNG NAI KHOA ĐIỆN – ĐIỆN LẠNH Giáo án số: 02 Thời gian thực hiện: 05 tiết §2 LINH KIỆN THỤ ĐỘNG Thực hiện ngày 31 tháng 03 năm 2009 §2 LINH KIỆN THỤ ĐỘNG Mục tiêu của bài: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng:  Nhận biết được các loại linh kiện thụ động khác nhau.  Đọc đúng trị số linh kiện thụ động theo quy ước quốc tế.  Kiểm tra được chất lượng của linh kiện thụ động bằng đồng hồ VOM.  Thay thế được giá trị tương đương của linh kiện thụ động theo đúng yêu cầu kỹ thuật của mạch điện. Đồ dùng và phương tiện dạy học:  Bảng, phấn.  Bảng vẽ.  Máy tính.  Projector.  Tài liệu liên quan. I. Ổn định lớp học: Thời gian: 01 phút II. Thực hiện bài học: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập - Chuyển tiếp. - Đặt câu hỏi. - Mời học sinh trả lời và lên bảng. - Nhận xét. - Thuyết trình chuyển tiếp. - Ghi bảng. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe. - Lắng nghe. 04 phút GV: HUỲNH NGUYÊN KHOA 3 TRƯỜNG CĐN ĐỒNG NAI KHOA ĐIỆN – ĐIỆN LẠNH * MỤC TIÊU: - Chuyển tiếp mục tiêu. - Trình chiếu. - Thuyết trình. - Quan sát và nhắc nhở học sinh ghi bài. - Lắng nghe. - Quan sát. - Lắng nghe. - Ghi chép 02 phút 2 Giảng bài mới - Chuyển tiếp bài mới. - Lắng nghe. 2.4. Cách đọc trị số linh kiện thụ động: 2.4.1 Ghi trực tiếp: - Ví dụ - Ghi bảng. - Trình chiếu. - Thuyết trình. - Sử dụng linh kiện mẫu. - Đặt câu hỏi. - Mời học sinh trả lời. - Nhận xét. - Quan sát và nhắc nhở học sinh ghi bài. - Quan sát. - Lắng nghe. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe. - Ghi chép phút 2.4.2 Ghi bằng vòng màu: - Bảng qui ước màu linh kiện thụ động. - Ví dụ - Ghi bảng. - Trình chiếu. - Thuyết trình. - Sử dụng bản vẽ, - Đặt câu hỏi. - Mời học sinh trả lời. - Nhận xét. - Quan sát và nhắc nhở học sinh ghi bài. - Quan sát. - Lắng nghe. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe. - Ghi chép 2.4.2 Ghi bằng kí tự: - Ví dụ - Ghi bảng. - Trình chiếu. - Thuyết trình. - Đặt câu hỏi. - Mời học sinh trả lời. - Nhận xét. - Quan sát và nhắc nhở học sinh ghi bài. - Quan sát. - Lắng nghe. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe. - Ghi chép GV: HUỲNH NGUYÊN KHOA 3 TRƯỜNG CĐN ĐỒNG NAI KHOA ĐIỆN – ĐIỆN LẠNH 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài - Thuyết trình. - Đặt câu hỏi. - Nhận xét. - Lắng nghe. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe. 4 Hướng dẫn tự học Giới thiệu sách tham khảo. Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình ĐIỆN TỬ CƠ BẢN – Dự án giáo dục kỹ thuật và dạy nghề (VTEP) – Hà Nội 2008 Trưởng khoa / trưởng tổ môn Ngày 31 tháng 03 năm 2009 Giáo viên HUỲNH NGUYÊN KHOA GV: HUỲNH NGUYÊN KHOA 3 . vẽ.  Máy tính.  Projector.  Tài liệu liên quan. I. Ổn định lớp học: Thời gian: 01 phút II. Thực hiện bài học: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học. MỤC TIÊU: - Chuyển tiếp mục tiêu. - Trình chiếu. - Thuyết trình. - Quan sát và nhắc nhở học sinh ghi bài. - Lắng nghe. - Quan sát. - Lắng nghe. - Ghi chép 02 phút 2 Giảng bài mới - Chuyển tiếp. dụng linh kiện mẫu. - Đặt câu hỏi. - Mời học sinh trả lời. - Nhận xét. - Quan sát và nhắc nhở học sinh ghi bài. - Quan sát. - Lắng nghe. - Trả lời câu hỏi. - Lắng nghe. - Ghi chép phút 2.4.2