Sở Giáo dục – Đào tạo TP Hồ Chí Minh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong NỘI DUNG RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XVI TỔ CHỨC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn: Địa lí – Khối 10  NỘI DUNG Chương trình Địa lí lớp 10 nâng cao I. LÍ THUYẾT Phần I: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN 1. Hệ quả địa lí các chuyển động của Trái Đất - Hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất. - Hệ quả chuyển động xung quanh Mặt Trời của Trái Đất. 2. Khí quyển - Khí quyển. - Sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất. - Sự phân bố khí áp, một số loại gió chính. - Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa, sự phân bố mưa. 3. Thủy quyển - Thủy quyển. Tuần hoàn của nước trên Trái Đất - Một số nhân tố ảnh hưởng tới tốc độ dòng chảy và chế độ nước sông. - Một số sông lớn trên Trái Đất. - Sóng. Thủy triều. Dòng biển. Phần II: ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI 1. Địa lí dân cư. 2. Địa lí nông nghiệp. 3. Địa lí công nghiệp. II. THỰC HÀNH 1. Các bài tập thực hành vận dụng hệ quả địa lí các chuyển động của Trái Đất. 2. Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích. 3. Đọc và khai thác các kiến thức từ bản đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số liệu,…liên quan đến các nội dung trên. Lưu ý: Học sinh được sử dụng Tập bản đồ Thế giới và các châu lục khi làm bài thi. HẾT NỘI DUNG RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XVI TỔ CHỨC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn: Địa lí – Khối 11  NỘI DUNG Chương trình Địa lí lớp 11 nâng cao I. LÍ THUYẾT Phần I: KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI Bài 2. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại, nền kinh tế tri thức. Liên hệ thực tế: - Những thành tựu khoa học – công nghệ hiện đại của thế giới trong những năm qua - Nền kinh tế tri thức ở Việt Nam Bài 3. Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế. Liên hệ thực tế: - Ảnh hưởng của toàn cầu hoá kinh tế đến Việt Nam - Quan hệ của Việt nam với các khu vực hoá kinh tế (đặc biệt là EU trong năm 2009 và 2010) Bài 4. Một số vấn đề mang tính toàn cầu. Liên hệ thực tế: - Dân số Việt Nam 2009 -> cơ cấu dân số, những ảnh hưởng đến kinh tế - xã hội - Môi trường: hội nghị Copenhagen. Những ảnh hưởng đến Việt Nam, các biện pháp Phần II: ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA Bài 7. Hợp chúng quốc Hoa Kì. Bài 9. Liên minh châu Âu (EU). Bài 14. Khu vực Đông Nam Á Liên hệ thực tế: - Chú ý phần quan hệ giữa Việt Nam với các nước, các khu vực: Hoa Kì, EU, Đông Nam Á - Vị trí của Việt Nam trên trường quốc tế và khu vực trong năm 2009 và 2010 II. THỰC HÀNH 1. Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích. Vẽ biểu đồ theo đúng quy định của Bộ giáo dục – Đào tạo: không dùng viết chì, viết màu, viết xoá => sẽ không được tính điểm 2. Đọc và khai thác các kiến thức từ bản đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số liệu,…liên quan đến các nội dung trên. HẾT Sở Giáo dục – Đào tạo TP Hồ Chí Minh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong QUY CÁCH RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XVI TỔ CHỨC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn: Địa lí  I. CẤU TRÚC ĐỀ THI 1. Đề thi gồm 5 câu, mỗi câu 4 điểm. a. Lớp 10 - Đề thi gồm 5 câu - Lí thuyết: gồm các câu trong phần Địa lí tự nhiên và Địa lí kinh tế - xã hội. - Thực hành: vẽ biểu đồ (một trong các dạng biểu đồ) kết hợp nhận xét, giải thích; phân tích bảng số liệu, bản đồ, lược đồ, sơ đồ, sử dụng Tập bản đồ Thế giới và các châu lục …. b. Lớp 11 - Đề thi gồm 5 câu - Lí thuyết: gồm các câu trong phần Khái quát nền kinh tế xã hội thế giới và Địa lí khu vực và quốc gia. - Thực hành: vẽ biểu đồ (một trong các dạng biểu đồ) kết hợp nhận xét, giải thích; phân tích bảng số liệu, bản đồ, lược đồ, sơ đồ,…. 2. Tổng số điểm toàn bài là 20 điểm, số điểm lẻ cho đến 0,25 điểm. 3. Thời gian làm bài 180 phút. 4. Đề thi phải có đáp án, thang điểm đầy đủ, chính xác. II. QUY ĐỊNH SOẠN THẢO ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN - Đề thi đề nghị (có đáp án kèm theo) soạn theo quy định chung của ban tổ chức kì thi Olympic truyền thống 30 - 4 lần thứ XV. - Nội dung của đề thi đề nghị phải chính xác, phù hợp với chương trình quy định của khối lớp đang học, đúng theo nội dung và cấu trúc đề nêu trên, đảm bảo bí mật và chưa được các đơn vị sử dụng dưới bất kì hình thức nào ở địa phương. - Đề thi và đáp án được biên soạn bằng phần mềm soạn thảo Microsoft office Word, bảng mã Unicode dựng sẵn, kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 12pt, canh lề trang giấy: trên 2cm, dưới 1cm, trái 3cm, phải 2cm, phần nội dung toàn trang căn chính thẳng và cách đều hai lề trái, phải (Justifiel). - Đề và đáp án đề nghị được trình bày thành 2 phần: Phần 1: Đề thi Phần 2: Đáp án chi tiết - Đề thi và đáp án mỗi khối được in thành 5 bản trên giấy A4, lưu 1 bản vào đĩa CD, niêm phong cẩn thận và nộp cho ban tổ chức trước ngày thi HẾT . Giáo dục – Đào tạo TP Hồ Chí Minh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong NỘI DUNG RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XVI TỔ CHỨC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn: Địa lí – Khối 10 . các nội dung trên. HẾT Sở Giáo dục – Đào tạo TP Hồ Chí Minh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong QUY CÁCH RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XVI TỔ CHỨC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ. lục khi làm bài thi. HẾT NỘI DUNG RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XVI TỔ CHỨC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn: Địa lí – Khối 11  NỘI DUNG Chương trình Địa lí lớp 11