Phòng giáo dục Krông Bông ĐỀ KIỂM TRA HẾT CHƯƠNG I Trường THCS : Nguyễn Viết Xuân MÔN TOÁN : Lớp 8 ( 2009 – 2010 ) Họ và tên : ……………………… ( thời gian 45 phút ) Lớp: 8 … ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ RA : A/ TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm ) Bài 1 ( 1 đ ) : Em hãy điền dấu “ X ” vào ô thích hợp Câu Nội dung Đ S 1 x ( 2x + 1 ) = 2x 2 + 1 2 ( y 2 x – 2xy ) ( -3x 2 y ) = -3x 3 3 3 2 6y x y+ 3 ( ) 2 3 2 3 4 3 12x x x x− = − 4 ( ) 2 3 4 8 3 6 4 x x x x− − = − + Bài 2 ( 1 đ ) : Em hãy điền dấu “ X ” vào ô thích hợp Câu Nộidung Dạng hằng đẳng thức Đ S 1 2 2 4 4a ab b− + ( A + B ) 2 2 ( ) ( ) 2 2 1 4 2 1x x x+ − + A 3 + B 3 3 ( ) ( ) 2 2x y x y+ + + − A 2 - B 2 4 3 2 3 3 1x x x− + + (A – B ) 3 Bài 3 ( 1 đ ) : a/ Biểu thức rút gọn của biểu thức : ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 4 2 2 4m m m m m m− + + − + − + là A. ( - 16 ) ; B. 0 ; C. 2m 3 ; D. 2m 3 -16 b/ Đa thức : 16 3 2 2 3 4 24 20x y x y x− + chia hết cho đơn thức A. 2 2 4x y ; B. - 4 3 x y ; C. 16x 2 ; D. – 2 3 2 x y B/ TỰ LUẬN : ( 7 điểm ) Bài 4 : ( 2 đ ) : Thực hiện phép tính a/ 3 2 3 1 1 3 .6 2 5 x y x xy xy   − +  ÷   b/ ( ) ( ) 4 2 2 5 2 4 8 12 : 4x x y x y x− + − Bài 5 : ( 2,5,đ ) : Viết biểu thức sau dưới dạng hằng đẳng thức a/ 2 2 1 2 4 4 3 9 x xy y− + b/ 3 2 2 3 8 2 1 1 27 3 2 8 x x y xy y+ + + Bài6 ( 1 đ ) : Phân tích đa thức sau thành nhân tử : 2 2 2 5 5 20 10y x z xy− − + − Bài 7 ( 1,5 đ ) : Cho ba chữ số khác nhau và khác 0 . Từ ba chữ số đó ta lập các số có ba chữ số Chứng minh rằng tổng các số này chia hết cho 37 BÀI LÀM ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A/ TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm ) Bài 1 : Câu1 : sai ; Câu 2 đúng ; Câu3 : đúng ; Câu4 : đúng ( Mỗi ý đúng ghi 0,25 đ ) Bài 2 : Câu1: sai ; Câu2 đúng ; Câu 3 : đúng ; Câu4 : sai ( Mỗi ý đúng ghi 0,25 đ ) Bài 3 : Câu a/ A ; Câu b/ C ( Mỗi ý đúng ghi 0,5 đ ) B/ TỰ LUẬN ( 7 điểm ) Bài 4 : ( 2 đ ) : a/ 3 2 3 4 4 3 3 2 4 1 1 6 3 .6 18 3 2 5 5 x y x xy xy x y x y x y   − + = − +  ÷   ( ghi 1 đ ) b/ ( ) ( ) 4 2 2 5 2 2 2 3 4 8 12 : 4 2 3x x y x y x x y x y− + − = − + − ( ghi 1 đ ) Bài 5 ( 2,5 đ ) : a/ 2 2 2 2 2 1 2 4 1 1 2 2 1 2 2. . 4 3 9 2 2 3 3 2 3 x xy y x x y y x y       − + = − + = +  ÷  ÷  ÷       ( ghi 1 đ ) b/ 3 2 2 3 8 2 1 1 27 3 2 8 x x y xy y+ + + = 3 2 2 3 2 2 1 2 1 1 3. . 3. . 3 3 2 3 2 2 x x y x y y         + + +  ÷  ÷  ÷  ÷         ( ghi 1 đ ) = 3 2 1 3 2 x y   +  ÷   ( ghi 0,5 đ ) Bài 6 ( 1 đ ) : 2 2 2 2 2 2 5 5 20 10 20 5 10 5y x z xy z x xy y− − + − = − − − = ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 5 4 2 5 4 2z x xy y z x xy y   − − − = − + +   ( ghi 0,5 đ ) = 5 ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 5 2 2z x y z x y z x y   − + = + + − +          ( ghi 0,25 đ ) = 5 ( 2z + x + y ) ( 2z – x – y ) ( ghi 0,25 đ ) Bài 7 ( 1,5 đ ) : Gọi ba chữ số khác nhau đó là a ; b ; c . Nên các số có ba chữ số được thành lập bởi ba chữ số đó là 100 10 100 10 100 10 100 10 100 10 100 10 abc a b c acb a c b bac b a c bca b c a cab c a b cba c b a = + + = + + = + + = + + = + + = + + . . ( ) ( ) ( ) 200 200 200 20 20 20 2 2 2abc acb bac bca cab cba a b c a b c a b c+ + + + + = + + + + + + + + ( 0,5 đ ) = 200( a + b + c ) + 20 ( a + b + c ) + 2 ( a + b + c ) = ( a + b + c ) ( 200 + 20 + 2 ) ( 0,25 đ ) = ( a + b + c ). 222 = ( a + b + c ) . 6 . 37 Chia hết cho 37 ( vì trong tích có thừa số 37 ) ( 0,25 đ ) . Phòng giáo dục Krông Bông ĐỀ KIỂM TRA HẾT CHƯƠNG I Trường THCS : Nguyễn Viết Xuân MÔN TOÁN : Lớp 8 ( 2009 – 2010 ) Họ và tên : ……………………… ( th i gian 45 phút ) Lớp: 8 … I M L I PHÊ CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ. TRẮC NGHIỆM ( 3 i m ) B i 1 : Câu1 : sai ; Câu 2 đúng ; Câu3 : đúng ; Câu4 : đúng ( M i ý đúng ghi 0,25 đ ) B i 2 : Câu1: sai ; Câu2 đúng ; Câu 3 : đúng ; Câu4 : sai ( M i ý đúng ghi 0,25 đ. ) 4 2 2 5 2 4 8 12 : 4x x y x y x− + − B i 5 : ( 2,5,đ ) : Viết biểu thức sau dư i dạng hằng đẳng thức a/ 2 2 1 2 4 4 3 9 x xy y− + b/ 3 2 2 3 8 2 1 1 27 3 2 8 x x y xy y+ + + B i6 ( 1 đ )