SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY QUẢNG NGÃI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Họ tên thí sinh: Trường: Ngày sinh : Dự thi môn : TOÁN (THCS) Số báo danh: Phòng thi số: Giám thị 1 (Họ tên, chữ ký) Số phách (Do CTHĐ thi ghi) Giám thị 2 (Họ tên, chữ ký) 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY QUẢNG NGÃI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Ngày thi: 30/01/2010 Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Môn thi: Sinh học (THPT) Chú ý: - Đề thi có 09 trang (Bắt đầu từ trang 02 đến trang 10) - Thí sinh làm trực tiếp vào bản đề thi này. - Các kết quả tính chính xác tới 04 chữ số phần thập phân sau dấu phẩy theo quy tắc làm tròn số. ĐIỂM CỦA TOÀN BÀI THI GIÁM KHẢO SỐ PHÁCH (Do CTHĐ ghi) Bằng số Bằng chữ Giám khảo 2 (Họ tên, chữ ký) Bài 1: (5 điểm). Ở một loài thực vật, xét hai locut gen có các alen lần lượt là (A, a, a 1 ) và (B, b, b 1 , b 2 ), gen nằm trên nhiễm sắc thường, mỗi gen qui định một tính trạng, tính trội hoàn toàn theo trật tự A > a > a 1 ; B > b > b 1 > b 2 (dấu “>” thể hiện tính trội hoàn toàn). Cho các cá thể của loài giao phấn ngẫu nhiên, thống kê trên số lượng cá thể trong quần thể thì tối đa có bao nhiêu loại kiểu gen, loại kiểu hình được tạo ra? Cho biết cấu trúc nhiễm sắc thể không thay đổi trong giảm phân và không xảy ra đột biến. Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… 2 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Bài 2: ( 5 điểm) Theo dõi quá trình nguyên phân của hai nhóm tế bào lưỡng bội trong một cơ thể động vật đa bào bậc cao, đơn tính, tổng số tế bào của hai nhóm bằng số nhiễm sắc thể đơn trong bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài. Các tế bào trong mỗi nhóm đều có số lần nguyên phân bằng nhau. Tổng số tế bào con được tạo ra từ hai nhóm là 864 và trong quá trình nguyên phân của các tế bào này môi trường nội bào đã cung cấp tất cả 10224 nhiễm sắc thể đơn. Cho biết ở loài trên cặp nhiễm sắc thể của con đực là XY, của con cái là XX; không xảy ra đột biến; số lần nguyên phân của mỗi tế bào thuộc nhóm thứ nhất bằng số tế bào của nhóm thứ hai và số lần nguyên phân của mỗi tế bào thuộc nhóm thứ hai bằng số tế bào của nhóm thứ nhất. Hãy xác định: a. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài. b. Tổng số tế bào của mỗi nhóm. c. Số lượng nhiễm sắc thể giới tính X do môi trường nội bào cung cấp cho quá trình nguyên phân của các tế bào thuộc hai nhóm trên khi số tế bào con được tạo ra từ nhóm thứ nhất ít hơn nhóm thứ hai. Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 3 ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Bài 3: ( 5 điểm) Một Bác sĩ tiến hành theo dõi chu kì tim của 5 người và thu được số liệu theo bảng sau: Người Thời gian 1 chu kì tim (giây) Khối lượng máu trong tim ở cuối tâm trương (ml) Khối lượng máu trong tim ở cuối tâm thu (ml) A 4/5 110 70 B 18/15 110 60 C 1 115 60 D 3/4 120 70 E 5/6 115 75 Tính lượng máu bơm trong một phút ra khỏi tim của mỗi người? Cho biết lượng máu bơm trong một phút ra khỏi tim được tính bằng lượng máu tâm thất bơm khỏi tim. Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 4 …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………… …………… ……………… ……………… Bài 4: ( 5 điểm) a. Một loài thực vật sống ở cạn có sức căng trương nước ở rễ là 3,8 atm được trồng trong đất. Giả sử nhiệt độ trung bình của môi trường là 27 0 C và nồng độ trung bình của dịch tế bào rễ là 0,25 mol/lít. Tính sức hút nước của rễ cây? Nếu nhiệt độ môi trường hạ thấp xuống còn 15 0 C, nồng độ tối đa của dịch tế bào rễ là 0,14 mol/lít thì cây có sống được ở môi trường này hay không? Giải thích? b. Viết phương trình phản ứng và tính hệ số hô hấp (RQ) của: - Đường glucôzơ C 6 H 12 O 6 - Axit stêaric C 18 H 36 O 2 - Axit malic C 4 H 6 O 5 - Glyxêrin C 3 H 8 O 3 Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ……………………… …………… ………………… 5 ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… Bài 5: ( 5 điểm) Cho biết ở ngô (bắp), khi cho giao phấn giữa hai thứ ngô đều thuần chủng khác biệt nhau về hai cặp tính trạng tương phản thu được F 1 đồng loạt giống nhau. Cho F 1 tự thụ phấn thu được F 2 gồm 4 loại kiểu hình trong đó có 16% số cây thân thấp, hạt đỏ. Cho biết: mỗi tính trạng do 1 gen qui định; trội - lặn hoàn toàn; tương phản với thân thấp, hạt đỏ là thân cao, hạt trắng; gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. Mọi diễn biến của nhiễm sắc thể trong quá trình sinh hạt phấn và sinh noãn là như nhau, không xảy ra đột biến. Xác định tần số hoán vị gen đã xảy ra và kiểu gen của F 1 ? Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 6 …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… ……………… ……………… …………… ……………… ……………… …………… ……………… Bài 6: ( 5 điểm) Một nhà nghiên cứu sinh học muốn tính số cá trong một hồ nước ngọt đã tiến hành đánh bắt ngẫu nhiên một mẫu gồm 450 con cá, sau đó đánh dấu cho chúng mà không làm ảnh hưởng gì đến sức sống của chúng rồi thả lại hết số cá đó xuống hồ. Sau hai ngày nhà nghiên cứu lại đánh mẻ thứ hai được 540 con cá trong đó có 90 con cá được đánh dấu. Giả sử không có sự thay đổi số lượng cá trong hồ sau hai ngày thì theo lý thuyết trong hồ này có khoảng bao nhiêu con cá? Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Bài 7: ( 5 điểm) Bộ NST lưỡng bội của một loài động vật sinh sản hữu tính là 2n = 46. a. Trong một cơ thể sinh vật thuộc loài trên: Một tế bào sinh dục có tốc độ nguyên phân gấp ba lần tốc độ nguyên phân của một tế bào sinh dưỡng, quá trình nguyên phân xảy ra bình thường. Trong các tế bào con được tạo ra từ hai tế bào trên chứa 189152 nhiễm sắc thể đơn. Xác định số lần nguyên phân của mỗi tế bào trên? b. Khả năng xuất hiện một hợp tử mang hai nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ bà ngoại và ba nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ bà nội là bao nhiêu %? Cho biết các cặp nhiễm sắc thể đều có cấu trúc khác nhau, không có trao đổi chéo và đột biến. 7 Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Bài 8: ( 5 điểm) Quá trình phân giải axit palimitic và glucôzơ để cung cấp năng lượng cho cơ thể: + Phản ứng A +Phản ứng B a. Cân bằng các phản ứng . b. Hiệu suất ATP (tính theo mol) tương ứng với một mol ôxi trong phản ứng A là bao nhiêu. c. Hiệu suất ATP (tính theo mol) tương ứng mới một gam chất cho năng lượng trong phản ứng B là bao nhiêu. (Biết rằng khối lượng nguyên tử của H = 1, C = 12, O = 16) Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 8 C 15 H 31 COOH + O 2 130 P i + 130 ADP 130ATP CO 2 + H 2 O C 6 H 12 O 6 + O 2 38 P i + 38 ADP 38 ATP CO 2 + H 2 O …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Bài 9: ( 5 điểm) Các alen I A , I B , I O qui định nhóm máu hệ ABO ở người nằm trên nhiễm sắc thể thường. Một quần thể người xem như các cá thể giao phối ngẫu nhiên, cân bằng di truyền có 4% số người nhóm máu O; 30% số người máu nhóm AB và không xảy ra đột biến. a. Tính tần số tương đối của mỗi alen? b. Xác suất để trong quần thể người này tìm trong số những người máu B được một cặp vợ chồng đều có kiểu gen I B I O và họ sinh ra được con trai đầu lòng có máu O là bao nhiêu %? Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… 9 ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Bài 10: ( 5 điểm) a. Một phân tử ARN m trưởng thành được tổng hợp từ phân tử ADN mạch kép của một loài sinh vật nhân chuẩn, có vùng mã hóa liên tục dài 4080 A 0 . Trong quá trình dịch mã, trên phân tử ARN m này có một số ribôxôm cách đều nhau 71,4 A 0 , trượt với vận tốc như nhau để tổng hợp các chuỗi pôlipeptit. Khi các ribôxôm đều hoạt động trên ARN m thì môi trường đã cung cấp tất cả 3135 axit amin, trong đó cung cấp cho ribôxôm thứ 4 là 324 axit amin. Tính số lượng ribôxôm đang tham gia dịch mã trên ARN m ? b. Cho giao phấn giữa hai thứ ngô có kiểu hình thân cao với thân thấp thu được F 1 đều có thân cao. Tiếp tục cho F 1 giao phấn với nhau thu được F 2 . Từ F 2 đến F 8 người ta tiến hành tự thụ phấn bắt buộc. Cho biết tính trạng chiều cao cây do một gen qui định, không xảy ra đột biến, khả năng sống của các kiểu hình là đồng đều. Thống kê trên số lượng lớn cá thể thì theo lý thuyết tỉ lệ % kiểu gen dị hợp ở F 8 là bao nhiêu? Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết quả …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… 10 [...]...………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………… ……………… ……………… ………………………Hết………………… Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm! 11 . TẠO KỲ THI CHỌN GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY QUẢNG NGÃI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Họ tên thí sinh: Trường: Ngày sinh : Dự thi môn : TOÁN (THCS) Số báo danh: Phòng thi số:. kể thời gian giao đề) Môn thi: Sinh học (THPT) Chú ý: - Đề thi có 09 trang (Bắt đầu từ trang 02 đến trang 10) - Thí sinh làm trực tiếp vào bản đề thi này. - Các kết quả tính chính xác tới. ký) Số phách (Do CTHĐ thi ghi) Giám thị 2 (Họ tên, chữ ký) 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY QUẢNG NGÃI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Ngày thi: 30/01/2010 Thời