Mỹ học kiến trúc 16 pps

5 382 1
Mỹ học kiến trúc 16 pps

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CHƯƠNG 6. HÌNH THÁI CỦA MỸ HỌC KIẾN TRÚC 3. Đẹpmôitrường kt: Việcthưởng thứcnghệ thuậtktcũng giống như thưởng thứccácloạinghệ thuậtkhác, phảinắmvững đặctínhhòanchỉnh củacái Đẹp. Phảinắmvững kếtcấuthống nhấtvàhòan chỉnh củasự vật (Rudolf Aneheim) Kc thống nhấtvàhòanchỉnh này đượchình thành trong quan hệ hòan chỉnh củamôi trường kt. CHƯƠNG 6. HÌNH THÁI CỦA MỸ HỌC KIẾN TRÚC 3. Đẹpmôitrường kt: “Cá tính”, “đặcsắc”, “sinh động”, “tươisáng” củaktcầnhòanhập trong môi trường tổng thể củakt. Tôn chỉ củanghệ thuậtmôitrường kt: “cầntạo ra môi trường kt màu sắc phong phú. Kt còn đượcgọilà“ngườimẹ củanghệ thuật môi trường” Kiếntrúcchủ thể giống như “giọng cao”, “giọng thấp” trong âm nhạc, tạorathố ng nhấtvàbiếnhóa. CHƯƠNG 7. CƠ CHẾ MỸ HỌC KIẾN TRÚC 1. Tâm lý mỹ cảmkiếntrúc 2. Cầunốithẩmmỹ kiến trúc 3. Nghệ thuậtkiến trúc và tri thị giác CHƯƠNG 7. CƠ CHẾ MỸ HỌC KIẾN TRÚC Hiệu ứng thẩmmỹ là kếtquả củachủ thể thẩm mỹ và đốitượng thẩmmỹ.  Tâm lý mỹ cảmkiếntrúc “Đẹp không kể xiết” hoặc“đẹpkhôngchịu được” “Đẹp” là khách thể thưởng thức “chịu được” nói đếnchủ thể thưởng thức Tâm lý mỹ cảmkiếntrúclàhoạt động tâm lý đặcbiệt khi con ngườithưởng thứcvẻ đẹp kiếntrúc. CHƯƠNG 7. CƠ CHẾ MỸ HỌC KIẾN TRÚC 1. Tâm lý mỹ cảmkiếntrúc Thông tin của đẹpkiếntrúcphátdẫntừ bản thân khách thể, nhưng sự tiếpnhậnthông tin của đẹpkiếntrúc–mỹ cảmdựavào năng lựcthẩmmỹ kiếntrúccủachủ thể, dựavàotrìnhđộ phản ánh và tình trạng phảnánhcủa khách thể kiếntrúc. Thưởng thứcâmnhạccầncó“đôi tai âm nhạc” Thưởng th ứchộihọacần có “con mắthộihọa” . thưởng thức Tâm lý mỹ cảmkiếntrúclàhoạt động tâm lý đặcbiệt khi con ngườithưởng thứcvẻ đẹp kiếntrúc. CHƯƠNG 7. CƠ CHẾ MỸ HỌC KIẾN TRÚC 1. Tâm lý mỹ cảmkiếntrúc Thông tin của đẹpkiếntrúcphátdẫntừ. kiến trúc 3. Nghệ thuậtkiến trúc và tri thị giác CHƯƠNG 7. CƠ CHẾ MỸ HỌC KIẾN TRÚC Hiệu ứng thẩmmỹ là kếtquả củachủ thể thẩm mỹ và đốitượng thẩmmỹ.  Tâm lý mỹ cảmkiếntrúc “Đẹp không kể xiết”. trường” Kiếntrúcchủ thể giống như “giọng cao”, “giọng thấp” trong âm nhạc, tạorathố ng nhấtvàbiếnhóa. CHƯƠNG 7. CƠ CHẾ MỸ HỌC KIẾN TRÚC 1. Tâm lý mỹ cảmkiếntrúc 2. Cầunốithẩmmỹ kiến trúc 3.

Ngày đăng: 10/07/2014, 00:21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan