Đề cơng ôn tập vật lý 9. Đề cơng ôn tập lớp 9 thi vào lớp 10 THPT Môn Vật Lý Năm học: 2009 - 2010 Chơng I: Điện học Chủ đề 1: Định luật ôm I. Kiến thức cơ bản: 1) Định luật ôm: Cờng độ dòng điện qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây dẫn. R U I = Trong đó: - U: là hiệu điện thế gia hai đầu dây, tính bằng Vôn(V). - R: là điện trở của dây dẫn, tính bằng Ôm ( ) - I: là cờng độ dòng điện, tính bằng Ampe (A) 2) ứng dụng của định luật ôm: - Đo điện trở bằng phơng pháp Vôn kế và Ampe kế . - Muốn đo điện trở R của vật dẫn lập mạch điện gồm: Nguồn điện, điện trở R cần đo, biến trở R b , ampe kế A, vôn kế V mắc theo sơ đồ sau: Biến trở R b dùng để điều chỉnh cuờng độ dòng điệnqua mạch. Khi đóng khoá K và điều chỉnh biến trở để có dòng điện thích hợp . Đọc chỉ số trên ampe kế ta có cờng độ dòng điện I và số chỉ trên vôn kế ta có hiệu điện thế U giữa 2 đầu điện trở R. - áp dụng định luật Ôm: R U I = Ta suy ra : I U R = (Muốn tính U khi biết I và R ta cũng áp dụng định luật Ôm => U = I.R) ii. phơng pháp giải Bài tập 1) Tính cờng độ dòng điện khi biết R và U VD: Điện trở R = 5 đợc mắc vào hai điểm A và B có hiệu điện thế U = 60V. Tính c- ờng độ dòng điện qua điện trở. Bài giải Cho biết Cờng độ dòng điện chạy qua điện trở là: R = 5 áp dụng định luật Ôm Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ Đề cơng ôn tập vật lý 9. U = 60V R U I = => AI 12 5 60 == Tính I =? Đ/S: I = 12A 2) Tính R khi biết U và I (Ta áp dụng công thức I U R = ) 3) Tính U khi biết R và I ( Ta áp dụng công thức U = I.R) iii. Bài tập cơ bản và bài tập nâng cao: Bài tập 1: Cho điện trở R = 15 . a) Khi mắc vào điện trở này một hiệu điện thế 9V thì cờng độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu? b) Muốn cờng độ dòng điện chạy qua nó tăng thêm 0,3A so với trờng hợp trên thì hiệu điện thế đặt vào hai đầu điện trở đó là bao nhiêu? Bài tập 2: Cho sơ đồ mạch điện nh hình vẽ: R 1 M N Điện trở R=10 , hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là U MN = 12V. a) Tính cờng độ dòng điện I 1 chạy qua R 1 . b) Giữ nguyên U MN = 12V, thay điện trở R 1 bằng điện trở R 2 , khi đó ampe kế chỉ giá trị I 2 = 0,5I 1 . Tính điện trở R 2 . ( Tham khảo thêm các bài tập tơng tự ở SBT giáo khoa và sách tham khảo) Bài 1. Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 18V thì cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn là 0.6A. Nếu hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây tăng lên đến 54V thì cờng độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu ? Bài 2. Cờng độ dòng điện chạy qua một dây dẫn là 2A khi nó đợc mắc vào hiệu điện thế 12V. Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn đó tăng thêm 0.5A thì hiệu điện thế phải là bao nhiêu ? Bài 3. Một dây dẫn đợc mắc vào hiệu điện thế 9V thì cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn là 0.3A. Nếu giảm hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đi 3V thì khi đó cờng độ dòng điện qua nó có giá trị bao nhiêu ? Bài 4. Dòng điện chạy qua một dây dẫn có cờng độ 2.5A khi nó đợc mắc vào hiệu điện thế 50V. Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn giảm xuống còn 1A thì hiệu điện thế phải bằng bao nhiêu? Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ A A Đề cơng ôn tập vật lý 9. Chủ đề 2: Định luật ôm cho đoạn mạch có các điện trở mắc nối tiếp I. Kiến thức cơ bản: 1) Cờng độ dòng điện trong đoạn mạch nối tiếp: - Trong đoạn mạch nối tiếp có giá trị nh nhau tại mọi điểm trong đoạn mạch. I = I 1 + I 1 + + I n Đoạn nạch AB có 2 điện trở R 1 và R 2 mắc nối tiếp nhau 2) Hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối tiếp. - Hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp bằng tổng các hiệu điện thế của các điện trở thành phần. U = U 1 + U 2 Trong đó: U 1 là hđt ở hai đầu điện trở R 1 U 2 là hđt ở hai đầu điện trở R 2 U là hđt giừa hai điểm A và B - Trờng hợp đoạn mạch nối tiếp gồm n điện trở thành phần, ta có: U = U 1 + U 2 + + U n 3) Điện trở tơng đơng của đoạn mạch gồm nhiều điện trở mắc nối tiếp. - Điện trở tơng đơng của đoạn mạch mắc nối tiếp bằng tồng của các điện trở thành phần. R tđ = R 1 + R 2 Nếu mạch có n điện trở mắc nối tiếp thì R tđ = R 1 + R 2 + + R n ii. phơng pháp giải Bài tập * Chứng minh rằng trong một đoạn mạch nối tiếp, hiệu điện thế của cấc đoạn mạch thành phần tỉ lệ thuận với điện trỏ của chúng: 2 1 2 1 R R U U = - Gọi R 1 , R 2 là hai điện trở mắc nối tiếp với nhau: áp dụng công thức định luật Ôm: R U I = ta có + Cờng độ dòng điện qua R 1 : 1 1 1 R U I = + Cờng độ dòng điện qua R 2 : 2 2 2 R U I = Mà đoạn mạch nối tiếp nên I 1 = I 2 = I nên ta có 2 1 2 1 2 2 1 1 R R U U R U R U =<=>= Vậy trong một đoạn mạch mắc nối tiếp, hiệu điện thế của các đoan mạch thành phần tỉ lệ thuận với điện trở của chúng. Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ Đề cơng ôn tập vật lý 9. 1) Tính cờng độ dòng điện qua mạch mắc nối tiếp khi biết hiệu điện thế và điện trở 2 đầu đoạn mạch. - Ta tính điện trở tơng đơng bằng công thức R = R 1 + R 2 + - Dùng công thức định luật ôm để tính cờng độ dòng điện. R U I = 2) Tính hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch nối tiếp và hiệu điện thế ở 2 đầu của mỗi điện trở thành phần khi biết cờng độ dòng điện qua mạch chính. - Ta tính điện trở tơng đơng bằng công thức R = R 1 + R 2 + - Dùng công thức định luật Ôm R U I = ta suy ra : - Hiệu điện thế 2 đầu đoạn mạch: U = I.R - Hiệu điện thế ở 2 đầu các điện trở thành phần: U 1 = I.R 1 ; U 2 = I.R 2 3) Tìm điện trở tơng đơng và các điện trở thành phần khi biết cờng độ dòng điện và hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch. - Từ công thức định luật Ôm R U I = ta suy ra công thức tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch là: I U R = - Nếu biết đợc điện trở thành phần ta sẽ tính điện trở thành phần còn lại: R 2 = R R 1 4) Chọn điện trở phụ thích hợp mắc nối tiếp vào bóng đèn. iii. Bài tập cơ bản và bài tập nâng cao: 1) Hai điện trở R 1 , R 2 và ampe kế đợc mắc nối tiếp với nhau vào hai điểm A,B. a) Vẽ sơ đồ mạch điện trên. b) Cho R 1 = 5 , R 2 =10 , ampe kế chỉ 0,2A. Tính hiệu điện thế của đoạn mạch AB bằng 2 cách. R 1 R 2 2) Cho sơ đồ mạch điện nh hình vẽ: Trong đó điện trở R 1 =10 , R 2 =20 , Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch AB = 12V. a) Tính số chỉ của vôn kế và ampe kế. b) Với hai điện trở trên, để tăng cờng độ dòng điện A B trong mạch lên gấp 3 lần thì ta phải làm bằng cách nào? ( có thể thay đổi U AB ) 3) Cho sơ đồ mạch điện nh hình vẽ: trong đó điện trở R 1 =5 , R 2 =15 , vôn kế chỉ 3V a) Tính số chỉ của ampe kế. b) Tính hiệu điện thế giữa hai đầu AB. A B ( Làm một số bài tập tơng tự ở SBT ) Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ A V V A V Đề cơng ôn tập vật lý 9. Chủ đề 3: Định luật ôm cho đoạn mạch có các điện trở mắc song song I. Kiến thức cơ bản: 1) Định nghĩa: - Các điện trở gọi là mắc song song với nhau khi chúng có chung điểm đầu và điểm cuối. - Dòng điện trớc khi vào mạch ré và sau khi ra khỏi mạch rẽ gọi là cờng độ dòng điện chính (I) - Dòng điện qua các điện trở mắc song song gọi là cờng độ dòng điện của các mạch rẽ (I 1 ; I 2 ) 2) Các định luật cơ bản của dòng điện rẽ: a) Cờng độ dòng điện - Cờng độ dòng điện trong mạch chính bằng tổng các cờng độ dòng điện trong các đoạn mạch rẽ. I = I 1 + I 2 + + I n b) Hiệu điện thế: - Hiệu điện thế ở hai đầu của các đoạn mạch song song thì bằng nhau U = U 1 = U 2 = =U n c) Điện trở tơng đơng của đoạn mạch song song - Nếu thay tất cả các điện trở mắc song song bằng một điện trở duy nhất sao cho HĐT U nh cũ thì cờng độ dòng điện trong mạch chính cũng có giá trị I nh cũ. Ta bảo R là điện trở tơng đơng của đoạn mạch song song - Công thức tính điện trở tơng đơng: áp dụng định luật Ôm cho từng đoạn mạch ta có: 2 2 1 1 ; R U I R U I == và R U I = mà I = I 1 + I 2 Nên : 21 R U R U R U += => Chia hai vế cho U ta có: 21 111 RRR += - Nghịch đảo của điện trở tơng đơng thì bằng tổng nghịch đảo của các điện trở đoạn mạch mắc song song. Có thể tính : 21 21 RR RR R + = Chú ý: Nếu điện trở của đoạn mạch song song bằng nhau thì điện trở tơng đơng (r) n R r = Trong đó: R là điện trở của mạch rẽ. n: số điện trở mắc song song. ii. phơng pháp giải Bài tập 1) Tính điện trở tơng đơng R khi biết điện trở các mạch rẽ: - Nếu điện trở các mạch rẽ khác nhau ta dùng công thức: - n RRRR 1 111 21 +++= hay n RRR R 1 11 1 21 +++ = Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ §Ị c¬ng «n tËp vËt lý 9. - NÕu ®iƯn trá c¸c m¹ch rÏ gièng nhau th× ta ¸p dơng c«ng thøc (Chó ý) 2) TÝnh ®iƯn trë cđa mét m¹ch rÏ khi biÕt hiƯu ®iƯn thÕ ë 2 ®Çu m¹ch rÏ vµ cêng ®é dßng ®iƯn chÝnh. - BiÕt I vµ U ta tÝnh ®ỵc ®iƯn trë t¬ng ®¬ng cđa m¹ch I U R = - Dïng c«ng thøc ox RRR 111 += ta tÝnh ®ỵc R x 3) TÝnh cêng ®é m¹ch chÝnh vµ cêng ®é m¹ch rÏ khi biÕt hiƯu ®iƯn thÕ vµ ®iƯn trë cđa c¸c m¹ch rÏ. - BiÕt U vµ c¸c ®iƯn trë R 1 , R 2 Ta cã: 2 2 1 1 ; R U I R U I == vµ I = I 1 + I 2 + 4) T×m hiƯu ®iƯn thÕ ë 2 ®Çu ®o¹n m¹ch m¾c song song: - Trêng hỵp biÕt ®iƯn trë cđa c¸c m¹ch rÏ vµ cêng ®é dßng ®iƯn chÝnh. Ta tÝnh ®iƯn trë t¬ng ®¬ng R cđa m¹ch rÏ, råi tÝnh hiƯu ®iƯn thÕ U = I.R - Trêng hỵp biÕt ®iƯn trë cđa mé m¹ch rÏ vµ cêng ®é dßng ®iƯn qua m¹ch rÏ ®ã: Ta cã U = I 1 .R 1 iii. Bµi tËp c¬ b¶n vµ bµi tËp n©ng cao: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I. Loại bài tập vận dụng công thức đơn thuần: Bước 1: Tìm hiểu, tóm tắt đề bài, vẽ sơ đồ mạch điện (nếu có) Bước 2: Phân tích mạch điện , tìm các công thức có liên quan đến các đại lượng cần tìm Bước 3: Vận dụng công thức đã học để giải bài toán Bước 4: Kiểm tra biện luận kết quả Bài tập áp dụng: Cho R 1 = 5Ω ; R 2 = 10Ω ampe kế chỉ 0,5A ; dược mắc nối tiếp nhau thành mạch điện .Vôn kế đo hiệu điện thế của R 2 a) Vẽ sơ đồ mạch điện b) Tìm số chỉ của vôn kế và hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch Giải: R 1 R 2 a) Sơ đồ : A B b) Tính hiệu điện thế: R 1 ntR 2 ⇒ I 1 = I 2 = I = 0,5A Từ hệ thức 1 1 0,5 .5 2,5 U I U I R A V R = ⇒ = = Ω = U 2 =IR 2 = 0,5A.10Ω = 5V. Vậy vôn kế chỉ 5V Gi¸o viªn: Lª V¨n San. Trêng THCS Hång Thủ A V §Ị c¬ng «n tËp vËt lý 9. U AB = U 1 + U 2 = 2,5+5 = 7,5(V) II. Loại bài tập suy luận Bước 1: Đọc và tóm tắt đề bài Bước 2: Suy luận để tìm cách mắc các điện trở thành mạch điện thỏa mãn điều kiện đã cho Bước 3: Lập hệ phương trình để tính trò số của các điện trở Bước 4: Trả lời và biện luận kết quả Bài tập áp dụng: Bài 1 Hai điện trở R 1 và R 2 được mắc theo hai cách vào hiệu điện thế U=12V Trong cách mắc thứ nhất người ta đo được cường độ dòng điện qua mạch là 0,3A; trong cách mắc thứ hai cường độ dòng điện qua mạch là 1,6A .Tính trò số của điện trở R 1 ; R 2 Giải : Khi R 1 nt R 2 : U= IR tđ = 0,3( R 1 + R 2 ) (1) Khi R 1 // R 2 : U= I'R' tđ = 1,6 1 2 1 2 R R R R    ÷ +   (2) Vì U không đổi , ta có: 0,3( R 1 + R 2 )=12⇒ R 1 + R 2 = 40 1,6 1 2 1 2 R R R R    ÷ +   =12⇒ 1 2 1 2 1 2 15 300 2 R R R R R R = ⇒ = + Ta có hệ pt : R 1 + R 2 = 40 (1') R 1 R 2 = 300 (2') Từ (1')⇒ R 1 = 40 – R 2 thay vào (2') ⇒ (40 – R 2 )R 2 = 300 ⇒ R 2 2 – 40R 2 -300 = 0 ⇒ ( R 2 – 10)(R 2 -30) = 0 ⇒ R 2 = 10Ω ⇒ R 1 = 30Ω hoặc R 2 = 30Ω ⇒ R 1 = 10Ω Bài 2 Cho hai điện trở R 1 = R 2 = R = 3Ω được mắc vào nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U= 6V a) Hỏi phải mắc hai điện trở này vào mạch như thế nào để điện trở tương đương của đọan mạch là 6Ω và 1,5Ω ? b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở Giải: a) Ta có R tđ = 6Ω > R = 3Ω, phải mắc hai điện trở này nối tiếp nhau vào mạch điện .Khi đó vì hai điện trở bằng nhau nên R tđ = 2.R = 2.3Ω = 6Ω ta thấy R' tđ = 1,5Ω < R = 3Ω , phải mắc hai điện trở này song song với nhau .Vì hai điện trở bằng nhau nên R' tđ = 3 1,5 2 2 R = = Ω b) Cường độ dòng điện qua mỗi điện trở: + Khi R 1 ntR 2 : I 1 = I 2 = I = 6 1 6 U A R = = Gi¸o viªn: Lª V¨n San. Trêng THCS Hång Thủ Đề cơng ôn tập vật lý 9. + Khi R 1 //R 2 : R' tủ = 1 6 ' 4 2 1,5 R I A = = Maởt khaực R 1 = R 2 1 2 ' ' ' 2 2 I I I A= = = Bài tập t ơng tự: Bài 1: Cho sơ đồ mạch điện nh hình bên: trong đó: R 1 =15 , R 2 =10 , hiệu điện thế U AB = 12V a) Tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch AB. b) Tính số chỉ của các ampe kế. Bài 2: Cho sơ đồ mạch điện nh hình vẽ: Trong đó: R 1 =5 , R 2 =10 , ampe kế A 1 chỉ 0,6A a) Tính hiệu điện thế giữa hai đầu AB của đoạn mạch. b) Tính cờng độ dòng điện của mạch chính. Bài 3: Cho đoạn mạch nh hìnhvẽ: Bài 4: Cho 2 điện trở, R 1 =15 chịu đợc dòng điện có cờng độ tối đa là 2A, R 2 =10 chịu đợc dòng điện có cờng độ tối đa là 1A. Hiệu điện thế tối đa có thể đặt vào hai đầu đoạn mạch gồm R 1 và R 2 mắc song song là bao nhiêu? Bài 5: Cho mạch điện có sơ đồ nh hình vẽ: Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ + A - B R 2 R 1 A 1 A 2 A + A - B R 2 R 1 A 1 A R 2 R 1 A 2 A 1 A + A - B Trong đó: R 1 =5 , R 2 =10 , ampe kế A chỉ 1,2A Tính số chỉ của các ampe kế A 1 và A 2. Đề cơng ôn tập vật lý 9. Bài 6: Ba điện trở R 1 =10 , R 2 = R 3 = 20 đợc mắc song song với nhau vào hiệu điện thế 12V. a) Vẽ sơ đồ mạch điện và tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch. b) Tính cờng độ dòng điện chạy qua mạch chính và qua từng mạch rẽ. Chủ đề 4: mạch điện hỗn hợp Bài 1. Cho mạch điện nh hình vẽ. Trong đó R 1 = 45 Ampe kế A 1 chỉ 1.2A, Ampe kế a chỉ 2.8A a) Tính hiệu điện thế U AB của đoạn mạch? b) Tính điện trở R 2 ? ( 54V; 33.75 ) Bài 2. Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết R 1 = 20 , số chỉ của các Ampe kế A và A 2 lần lợt là 4A và 2,2A. a) Xác định hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và giá trị điện trở R 2 ? b) Giữ nguyên hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch, thay R 1 bằng điện trở R 3 thì thấy ampe kế A chỉ 5,2A. Số chỉ của ampe kế A 2 khi đó là bao nhiêu ? Tính điện trở R 3 . ( 36V; 16.36 ; 2.2A ; 12 ) Bài 3. Mắc hai điện trở R 1 , R 2 vào hai điểm A, B có hiệu điện thế 90V. Nếu mắc R 1 và R 2 nối tiếp thì dòng điện của mạch là 1A.Nếu mắc R 1 vầ R 2 song song thì dòng điện qua mạch chính là 4,5A. Hãy xác định điện trở R 1 và R 2 ? ( 30 và 60 ) Bài 4. Cho mạch điện nh hình vẽ. Trong đó R 1 = 4 , R 2 = 10 , R 3 = 15, hiệu điện thế U CB = 5,4V. a) Tính điện trở tơng đơng R AB của đoạn mạch. b) Tính cờng độ dòng điện qua mỗi điện trở và số chỉ của ampe kế A. ( 10 ; 0.9A; 0.54A; 0.36A) Bài 5. Có 4 điện trở có giá trị R. Nêu các cách mắc các điện trở đó thành một mạch điện ? Tính điện trở tơng đơng của mỗi đoạn mạch đó ? Bài 6. Cho mạch điện nh hình vẽ. Trong đó: Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ + M - N R 2 R 1 A 1 A 2 A V A A 2 R 2 R 1 R 2 A R 3 A B R 1 A C R 3 R 5 R 1 R 2 R 4 R 6 Vôn kế chỉ 36V, ampe kế A chỉ 3A, R 1 = 30 . a) Tính điện trở R 2 . b) Tính số chỉ của các ampe kế A 1 và A 2 . R 2 A R 1 A 1 Đề cơng ôn tập vật lý 9. R 1 = R 2 = 4 ; R 3 = 6 ; R 4 = 5 ; r 5 = R 6 = 10 ; Tính điện trở tơng đơng toàn mạch ? Bài 7. Cho mạch điện nh hình vẽ. Trong đó R 1 = 45 Ampe kế A 1 chỉ 1.2A, Ampe kế a chỉ 2.8A c) Tính hiệu điện thế U AB của đoạn mạch? d) Tính điện trở R 2 ? ( 54V; 33.75 ) Bài 8. Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết R 1 = 20 , số chỉ của các Ampe kế A và A 2 lần lợt là 4A và 2,2A. a) Xác định hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và giá trị điện trở R 2 ? b) Giữ nguyên hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch, thay R 1 bằng điện trở R 3 thì thấy ampe kế A chỉ 5,2A. Số chỉ của ampe kế A 2 khi đó là bao nhiêu ? Tính điện trở R 3 . ( 36V; 16.36 ; 2.2A ; 12 ) Bài 9. Mắc hai điện trở R 1 , R 2 vào hai điểm A, B có hiệu điện thế 90V. Nếu mắc R 1 và R 2 nối tiếp thì dòng điện của mạch là 1A.Nếu mắc R 1 vầ R 2 song song thì dòng điện qua mạch chính là 4,5A. Hãy xác định điện trở R 1 và R 2 ? ( 30 và 60 ) Bài 10. Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết vôn kế M N chỉ 84V, ampe kế A chỉ 4,2A, điện trở R 1 = 52,5 . Tìm số chỉ của các ampe kế A 1 , A 2 và tính điện trở R 2 . ( 1.6A; 2.6A; 32.3 ) Bài 11. Cho mạch điện nh hình vẽ. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch U MN = 60V. Biết R 1 = 3R 2 và R 3 =8 . số chỉ của Ampe kế A là 4A. Tính cờng độ dòng điện qua các điện trở R 1 và R 2 và giá trị các điện trở R 1 và R 2 . ( 1A; 3A; 28 ;28/3 ) Bài 12. Cho mạch điện nh hình vẽ. Trong đó R 1 = 4 , R 2 = 10 , R 3 = 15, hiệu điện thế U CB = 5,4V. c) Tính điện trở tơng đơng R AB của đoạn mạch. d) Tính cờng độ dòng điện qua mỗi điện trở và số chỉ của ampe kế A. ( 10 ; 0.9A; 0.54A; 0.36A) Bài 13. Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết R 1 = 4 , Giáo viên: Lê Văn San. Trờng THCS Hồng Thuỷ A A A 2 A 1 R 2 R 1 A R 2 A R 3 A B R 1 A C R 1 R 3 R 2 M N A R 1 R 2 R 1 R 2 A 1 V A 2 [...]... giờ d) Đèn sáng bình thường không ? Tại sao? Giải : 62 a) RĐ = U / P = = 12Ω 3 2 RTM = R + RĐ = 8 = 12 = 20Ω b) UR = I.R = 0,5 8 = 4(V) = I.RĐ = 0,5.12 = 6(V) c) A = UIt Víi t = 5.3600 = 18000(s) U = UR + = 4 + 6 = 10 (V) A = 10.0,5.18000 = 90 000(J) = 90 kJ U d 2 62 P = R = 12 = 3W d PĐ = .I = 6.0,5 = 3W Công suất tiêu thụ bằng công suất đònh mức Vậy đèn sáng bình thường Bài 3: Đường dây từ mạng điện... 40.602 Thay số : P1' = 40 + 60 2 = 14, 4W ( ) 2 U (2 ) 2 P2 = R ⇒ R1 = P 2 2 2   ÷  ÷ = 1 1 ÷ P  P + P2 1  PP ÷  1 2  2  ÷ P P2 1 ÷ = 2 ÷ ( P + P2 ) 1 ÷  60.402 P1' = 60 + 40 2 = 9, 6W ( ) Gi¸o viªn: Lª V¨n San Trêng THCS Hång Thủ (4 ) §Ị c¬ng «n tËp vËt lý 9 BÀI TẬP CÔNG –CÔNG SUẤT ĐIỆN Bài 1: Có hai bóng đèn ghi 40W-110V và 100W- 110V a) Tính điện trở của mỗi ®enø b) Tính cường độ dòng điện... đèn Tính công suất tiêu thụ của các bóng đèn đó Giải: Kí hiệu công suất tiêu thụ của các bóng đèn khi mắc nối tiếp là P1' và P2' , ta có: 2  U   ÷ 2  R1 + R2  P1' = R1I = R1 Ta cũng có: U 2 2  U   ÷ 2  R1 + R2  P2' = R2I = R2 (1 ) U 2 U P 1 = R ⇒ R1 = P (3 ) 1 1 Thay (3 ) và (4 ) vào (1 ) ta có:  2  U U P1' = P  2 U2 1 U +  P P2  1 40.602 Thay số : P1' = 40 + 60 2 = 14, 4W ( ) 2 U (2 ) 2 P2... thøc lý thut c¬ b¶n: 1) §Þnh lt Jun – Len x¬: - NhiƯt lỵng to¶ ra trong mét d©y dÉn tØ lƯ thn víi b×nh ph¬ng cêng ®é dßng ®iƯn, tØ lƯ thn víi ®iƯn trë vµ thêi gian dßng ®iƯn ch¹y qua Q = RI2t Gi¸o viªn: Lª V¨n San Trêng THCS Hång Thủ §Ị c¬ng «n tËp vËt lý 9 Trong ®ã: + R: §iƯn trë ( Ω ) + I: Cêng ®é dßng ®iƯn (A) + t: Thêi gian (s) + Q: NhiƯt lỵng tÝnh b»ng Jun (J) 2) Mèi quan hƯ gi÷a Jun vµ Calo (Cal)... dßng ®iƯn trong mét ®o¹n m¹ch b»ng tÝch cđa hiƯu ®iƯn thÕ ë hai ®Çu ®o¹n m¹ch víi cêng ®é dßng ®iƯn trong m¹ch: + §¬n vÞ cđa c«ng st lµ (O¸t) (W) + 1kW = 1000W (kW: Kil« o¸t) + 1MW = 1000000W (MW: mªga o¸t) - C«ng cđa dßng ®iƯn cßn ®ỵc tÝnh b»ng Wh (o¸t giê) kWh (ki l« o¸t giê) + 1Wh = 3600J + 1kWh = 3.600.000J - Trêng hỵp ®o¹n m¹ch chØ cã ®iƯn trë thn R th× c«ng st ®ỵc tÝnh theo c«ng thøc; U2 P= U R... b¶n: 1 Nam châm: + Đặc tính của Nam châm: Hót s¾t (hay bÞ s¾t hót) + Các cực từ của Nam châm, sự tương tác của 2 nam châm + Nam châm điện: - Cấu tạo + Sự khác biệt giữa nam châm điện và nam châm vĩnh cữu + Ứng dụng của nam châm 2 Từ trường: + Từ trường tồn tại ở đâu? - Nam Châm - Dây dẫn có dòng điện chạy qua ( chú ý TN OSTET) + Cách nhận biết từ trường + Cách biểu diễn từ trường + Qui ước chiều của... diƯn S cđa d©y vµ phơ thc vµo ®iƯn trë st ρ chÊt lµm d©y dÉn cđa R=ρ l S + R: §iƯn trë cđa d©y dÉn tÝnh b»ng ¤m ( Ω ) + l: ChiỊu dµi d©y dÉn, tÝnh b»ng mÐt (m) + S: TiÕt diƯn th¼ng cđa d©y dÉn, tÝnh b»ng mÐt vu«ng (m2) + ρ : §iƯn trë st, phơ thc b¶n chÊt cđa chÊt lµm d©y dÉn, tÝnh b»ng ¤m mÐt ( Ω m) + §iƯn trë st cđa mét vËt liƯu ( hay mét chÊt ) cã gi¸ trÞ b»ng ®iƯn trë cđa d©y dÉn h×nh trơ cã chiỊu... Trêng THCS Hång Thủ §Ị c¬ng «n tËp vËt lý 9 R= 39Rđ = 156Ω Dòng điện qua mỗi đèn bây giờ là: I= U = 1,54 A R Công suất tiêu thụ của mỗi bóng bây giờ là: P = I2Rđ = 9, 48W Nghóa là tăng lên so với trước : 9, 48 − 9 = 0, 05 hay tăng xấp xỉ 5% 9 Bài 2:Khi mắc một bóng điện vào hiệu điện thế 220V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là 455mA a) Tính điện trở và công suất của bóng khi đó b) Bóng này được... Giải: a) Công tòan phần của dòng điện chạy qua động cơ: A= UIt = 220.0,5 1800 = 198 000J b) Từ công thức : A H A tp ci H = A 100% ⇒ Aci = 100% = tp 75%. 198 000 = 148500 J 100% c) Năng lượng hao phí là 25% năng lượng tòan phần Ahao phí = 25%. 198 000J = 495 00J Gi¸o viªn: Lª V¨n San Trêng THCS Hång Thủ §Ị c¬ng «n tËp vËt lý 9 Bài 3: Giữa hai điểm A, B có hiệu điện thế 110V được mắc song song bóng đèn (2 20V-120W)... èng d©y (hc x¸c ®Þnh chiỊu dßng ®iƯn khi biÕt c¸c cùc cđa nam ch©m ®iƯn) - C¸c lo¹i bµi tËp: + X¸c ®Þnh chiỊu ®êng c¶m øng tõ trong èng d©y + X¸c ®Þnh chiỊu dßng ®iƯn ch¹y qua èng d©y khi cã nam ch©m thư + X¸c ®Þnh c¸c cùc cđa ngn ®iƯn I Lý thuyết: 1 Nam châm vónh cữu: Nam châm vónh cữu là nam châm mà từ tính nó không bò mất đi Mỗi nam châm đều có hai cực , khi để nam châm tự do cực luôn luôn chỉ hướng . Đề cơng ôn tập vật lý 9. Đề cơng ôn tập lớp 9 thi vào lớp 10 THPT Môn Vật Lý Năm học: 20 09 - 2010 Chơng I: Điện học Chủ đề 1: Định luật ôm I. Kiến thức cơ. 0, 3( R 1 + R 2 ) (1 ) Khi R 1 // R 2 : U= I'R' tđ = 1,6 1 2 1 2 R R R R    ÷ +   (2 ) Vì U không đổi , ta có: 0, 3( R 1 + R 2 )=12⇒ R 1 + R 2 = 40 1,6 1 2 1 2 R R R R    ÷ + . 5V. Vậy vôn kế chỉ 5V Gi¸o viªn: Lª V¨n San. Trêng THCS Hång Thủ A V §Ị c¬ng «n tËp vËt lý 9. U AB = U 1 + U 2 = 2, 5+5 = 7,5(V) II. Loại bài tập suy luận Bước 1: Đọc và tóm tắt đề bài Bước