Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 Tập đọc Tiết 57 : Báo cáo kết quả tháng thi đua"Noi gơng chú bộ đội" I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : noi gơng, liên hoan, đoạt giải. -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc toàn bài với giọng một bản báo cáo. 2/Hiểu: -Hiểu đợc nội dung báo cáo họat động của tổ *Giáo dục HS thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ, họp lớp. II/ Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ chép câu cần hớng dẫn đọc, tranh nhà rông(SGK). -HS :SGK. III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài : Hai Bà Trng. B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh theo SGK trang 10 .GV tóm tắt nội dung, vào bài. HĐ2/Luyện đọc 1/Đọc mẫu. -GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt 2/ Luyện đọc và giải nghiã từ. Đọc từng câu , đọc từ khó Đọc từng đoạn trớc lớp -GV chia đoạn: 3 đoạn đoạn 1: 3 đòng đầu. đoạn 2: Nhận xét các mặt. đoạn 3: đề nghị khen thởng. -YC học sinh đọc nối tiếp từng đoạn. Đọc từng đoạn trong nhóm - Cho HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 3 HĐ3/HD học sinh tìm hiểu bài -1 vài em đọc trớc lớp ; ; ; -HS thực hiện theo YC của GV -HS theo dõi -HS theo dõi -HS đọc nối câu phát âm từ khó: noi g- ơng, liên hoan, đoạt giải. -HS đánh dấu đoạn theo SGK. -3H/S đọc nối tiếp từng đoạn, luyện đọc câu: - Lớp có điệu múa/ tham gia liên hoan văn nghệ chào mừng/ Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam,/ đoạt giải Nhì.// -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 3. Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 -YC học sinh đọc cả bài TL từng câu hỏi (SGK- 11). -Câu hỏi 1 cho HS trả lời trớc lớp. -H:Báo cáo kết quả tháng thi đua để làm gì? -Tiếp tục cho HS trả lời 2 câu hỏi SGK trang 11 -H:Tháng vừa qua tổ em đã làm đợc những việc gì? HĐ4/ Luyện đọc lại. -Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc theo đoạn của bài. HĐ5.Củng cố, dặn dò. -H: qua bài học em hiểu đợc điều gì? -GV nhận xét giờ học . -Dặn dò : Đọc lại toàn bài. -HS đọc bài, TLCH mà GV đa ra. -HS trả lời trớc lớp câu hỏi 1. -HS nêu ý kiến. -HS trả lời từng câu hỏi. -HS liên hệ tổ mình đã làm đợc những việc nào trong tháng 12. - HS luyện đọc trong nhóm bàn, thi đọc trớc lớp. -HS dới lớp theo dõi, nhận xét. -Bình chọn bạn đọc tốt nhất. -HS tóm tắt nội dung bài. -H/S theo dõi, ghi nhớ. Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 Tập đọc Tiết 60 : Chú ở bên Bác Hồ. I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : dài dằng dặc, Kon Tum, Đắc Lắc, ngớc. -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ. -Đọc thuộc lòng bài thơ. 2/Hiểu: -Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải trong bài theo SGK trang 16. -Hiểu đợc nội dung bài: Em bé ngây thơ nhớ ngời chú bộ đội đã lâu không về nên thờng nhắc chú. Ba mẹ không muốn nói với em: chú đã hi sinh không thể trở về. Nhìn lên bàn thờ, ba bảo em: chú ở bên Bác Hồ. Bài thơ nói lên tình cảm thơng nhớ và lòng biết ơn của mọi ngời trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. *Giáo dục h.s lòng kính yêu và biết ơn các anh hùng liệt sĩ. II/ Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ chép khổ thơ1,2.Tranh theo SGK trang 16. -HS :SGK. III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài : ở lại với chiến khu. B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh theo SGK trang 16 .GV tóm tắt nội dung, vào bài. HĐ2/Luyện đọc 1/Đọc mẫu. -GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt 2/ Luyện đọc và giải nghiã từ. Đọc từng dòng thơ , đọc từ khó Đọc từng khổ thơ trớc lớp -YC học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ. -1 vài em đọc trớc lớp ; ; ; -HS thực hiện theo y/c của g/c -HS theo dõi -HS theo dõi -HS đọc nối câu phát âm từ khó:dài dằng dặc, Kon Tum, Đắc Lắc, ngớc -3 H/S đọc nối tiếp từng khổ thơ, luyện đọc câu: - Chú Nga đi bộ đội/ Sao lâu quá là lâu!// Nhớ chú,/ Nga thqờng nhắc:// -Chú bây giờ ở đâu?// Chú ở đâu ,/ ở đâu?// Trờng Sơn dằng dặc?// Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 -Kết hợp hớng dẫn giải nghĩa từ theo từng khổ thơ. Đọc từng khổ thơ trong nhóm - Cho HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 3 HĐ3/HD học sinh tìm hiểu bài -YC học sinh đọc bài thơ TL từng câu hỏi (SGK-17). -Gọi HS đọc khổ thơ1,2 TLCH1. -Cho HS đọc câu khổ thơ 3, TLCH 2,3,4. -H: Qua bài thơ em hiểu đợc điều gì? -H:Với những thơng binh, gia đình liệt sĩ em cần làm gì để giúp đỡ họ? HĐ4/ Luyện đọc thuộc lòng. -Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc thuộc lòng toàn bộ bài HĐ5.Củng cố, dặn dò. -H: qua bài học em hiểu đợc điều gì? -GV nhận xét giờ học . -Dặn dò : HTL toàn bài. Trờng Sa đảo nổi,/ chìm?// Hay Kon Tum,/ Đắc Lắc?// -HS giải nghĩa từ theo từng khổ thơ . -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 3 -H/S đọc cả bài thơ , TL các câu hỏi theo SGK trang 98. -HS thực hiện YC của GV. -HS nêu ý kiến cá nhân. -HS liên hệ bản thân. - HS luyện đọc thuộc lòng trong nhóm bàn, thi đọc trớc lớp. -HS dới lớp theo dõi, nhận xét. -Bình chọn bạn đọc tốt nhất. -HS tóm tắt nội dung bài. -H/S theo dõi, ghi nhớ. Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010 Tập đọc Tiết 63 : Bàn tay cô giáo. I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : thoắt cái, dập dềnh, rì rào. -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ. Toàn bài đọc với giọng ngạc nhiên, khâm phục. -Đọc thuộc lòng bài thơ. 2/Hiểu: -Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải trong bài theo SGK trang 26. -Hiểu đợc nội dung bài: Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo. Cô giáo đã tạo ra bao điều kì diệu từ đôi bàn tay khéo léo. *Giáo dục h.s lòng kính yêu và biết ơn các anh hùng liệt sĩ. II/ Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ chép khổ thơ1,2.Tranh theo SGK trang 26. -HS :SGK. III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài :Ông tổ nghề thêu. - Gọi HS nhận xét. B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh theo SGK trang 26 .GV tóm tắt nội dung, vào bài. HĐ2/Luyện đọc 1/Đọc mẫu. -GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt 2/ Luyện đọc và giải nghiã từ. Đọc từng dòng thơ , đọc từ khó Đọc từng khổ thơ trớc lớp -YC học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ. -Kết hợp hớng dẫn giải nghĩa từ theo từng khổ thơ. Đọc từng khổ thơ trong nhóm - Cho HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 HĐ3/HD học sinh tìm hiểu bài -YC học sinh đọc bài thơ TL từng câu hỏi (SGK-26). -1 vài em đọc trớc lớp ; ; ; -HS thực hiện theo y/c của g/c -HS theo dõi -HS theo dõi -HS đọc nối câu phát âm từ khó: thoắt cái, dập dềnh, rì rào. -4 H/S đọc nối tiếp từng khổ thơ, luyện đọc giọng ngạc nhiên, khâm phục ở 2 khổ thơ đầu. -HS giải nghĩa từ theo từng khổ thơ . -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 -H/S đọc cả bài thơ , TL các câu hỏi Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 -H: Qua bài thơ em hiểu đợc điều gì? -H:Em cần làm gì để thể hiện lòng biết ơn cô giáo? HĐ4/ Luyện đọc thuộc lòng. -Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc thuộc lòng toàn bộ bài HĐ5.Củng cố, dặn dò. -H: qua bài học em hiểu đợc điều gì? -GV nhận xét giờ học . -Dặn dò : HTL toàn bài. theo SGK trang 26. -HS thực hiện YC của GV. -HS nêu ý kiến cá nhân. -HS liên hệ bản thân. - HS luyện đọc thuộc lòng trong nhóm bàn, thi đọc trớc lớp. -HS dới lớp theo dõi, nhận xét. -Bình chọn bạn đọc tốt nhất. -HS tóm tắt nội dung bài. -H/S theo dõi, ghi nhớ. Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010 Tập đọc Tiết 66 : Cái cầu. I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : xe lửa, bắc cầu, Hàm Rồng. -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ. Toàn bài đọc với giọng vui. -Đọc thuộc lòng bài thơ. 2/Hiểu: -Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải trong bài theo SGK trang 35. -Hiểu đợc nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất. *Giáo dục h.s lòng kính yêu cha mẹ. II/ Đồ dùng dạy học: -GV: Tranh theo SGK trang 34, tranh 1 số cái cầu. -HS :SGK. III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài: Nhà bác học và bà cụ. B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh theo SGK trang 34 .GV tóm tắt nội dung, vào bài. HĐ2/Luyện đọc 1/Đọc mẫu. -GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt 2/ Luyện đọc và giải nghiã từ. Đọc từng dòng thơ , đọc từ khó Đọc từng khổ thơ trớc lớp -YC học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ. -Kết hợp hớng dẫn giải nghĩa từ theo từng khổ thơ. Đọc từng khổ thơ trong nhóm - Cho HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 HĐ3/HD học sinh tìm hiểu bài -YC học sinh đọc bài thơ TL từng câu hỏi -1 vài em đọc trớc lớp ; ; ; -HS thực hiện theo y/c của g/c -HS theo dõi -HS theo dõi -HS đọc nối câu phát âm từ khó: xe lửa, bắc cầu, Hàm Rồng. -4 H/S đọc nối tiếp từng khổ thơ, luyện đọc nhấn giọng các từ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với chiếc cầu của cha -HS giải nghĩa từ theo từng khổ thơ . -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 -H/S đọc cả bài thơ , TL các câu hỏi Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 (SGK-34). -H: Qua bài thơ em hiểu đợc điều gì? -H:Em cần làm gì để thể hiện lòng biết ơn cha mẹ? HĐ4/ Luyện đọc thuộc lòng. -Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc thuộc lòng toàn bộ bài HĐ5.Củng cố, dặn dò. -H: qua bài học em hiểu đợc điều gì? -GV nhận xét giờ học . -Dặn dò : HTL toàn bài. theo SGK trang 34. -HS nêu ý kiến cá nhân. -HS liên hệ bản thân. - HS luyện đọc thuộc lòng trong nhóm bàn, thi đọc trớc lớp. -HS dới lớp theo dõi, nhận xét. -Bình chọn bạn đọc tốt nhất. -HS tóm tắt nội dung bài. -H/S theo dõi, ghi nhớ. Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 2009 Tập đọc Tiết 69 : Chơng trình xiếc đặc sắc. I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : đặc sắc, giảm giá, lứa tuổi. -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng . Toàn bài đọc với giọng quảng cáo -Đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại 2/Hiểu: -Hiểu nội dung tờ quảng cáo -Bớc đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo. *Giáo dục h.s lòng ham học. II/ Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ chép đoạn 1 trong bài.Tranh theo SGK trang 46, một số tờ quảng cáo. -HS :SGK. III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài : Nhà ảo thuật B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh theo SGK trang 46 và 1 số tờ quảng cáo .GV tóm tắt nội dung, vào bài. HĐ2/Luyện đọc 1/Đọc mẫu. -GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt 2/ Luyện đọc và giải nghiã từ. Đọc từng dòng, đọc từ khó Đọc từng đoạn trớc lớp -YC học sinh đọc nối tiếp từng đoạn . -Kết hợp hớng dẫn giải nghĩa từ theo từng đoạn Đọc từng khổ thơ trong nhóm . -1 vài em đọc trớc lớp ; ; ; -HS thực hiện theo y/c của g/c -HS theo dõi -HS theo dõi -HS đọc nối câu phát âm từ khó: đặc sắc, giảm giá, lứa tuổi. -4 H/S đọc nối tiếp từng đoạn, luyện đọc câu: Nhiều tiết mục mới ra mắt lần đầu// Xiếc thú vui nhộn,/ dí dỏm.// ảo thuật biến hoá bất ngờ/ thú vị.// Xiếc nhào lộn khéo léo/ dẻo dai./ -HS giải nghĩa từ theo từng đoạn . Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 - Cho HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 HĐ3/HD học sinh tìm hiểu bài -YC học sinh đọc bài thơ TL từng câu hỏi (SGK-46). -H: Qua bài em hiểu đợc điều gì? HĐ4/ Luyện đọc lại. -Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc toàn bộ bài HĐ5.Củng cố, dặn dò. -H: qua bài học em hiểu đợc điều gì? -GV nhận xét giờ học . -Dặn dò : Đọc lại toàn bài. -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 -H/S đọc cả bài thơ , TL các câu hỏi theo SGK trang 46. -HS thực hiện YC của GV. -HS nêu ý kiến cá nhân. - HS luyện đọc trong nhóm bàn, thi đọc trớc lớp. -HS dới lớp theo dõi, nhận xét. -Bình chọn bạn đọc tốt nhất. -HS tóm tắt nội dung bài. -H/S theo dõi, ghi nhớ. [...]... HTL bài thơ - 2 3 HS đọc thuộc cả bài C Hoạt động 3: - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà học thuộc bài thơ  Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 20 09 Tập đọc Tiết 63 : Bàn tay cô giáo I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : thoắt cái, dập dềnh, rì rào -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ Toàn bài đọc với giọng ngạc nhiên, khâm phục -Đọc thuộc lòng bài thơ 2/ Hiểu: -Hiểu... -Dặn dò : HTL toàn bài (SGK -26 )  Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 20 09 Tập đọc Tiết 63 : Bàn tay cô giáo I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : thoắt cái, dập dềnh, rì rào -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ Toàn bài đọc với giọng ngạc nhiên, khâm phục -Đọc thuộc lòng bài thơ 2/ Hiểu: -Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải trong bài theo SGK trang 26 -Hiểu đợc nội dung bài:... -Dặn dò : HTL toàn bài (SGK -26 )  Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 20 09 Tập đọc Tiết 63 : Bàn tay cô giáo I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng : thoắt cái, dập dềnh, rì rào -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ Toàn bài đọc với giọng ngạc nhiên, khâm phục -Đọc thuộc lòng bài thơ 2/ Hiểu: -Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải trong bài theo SGK trang 26 -Hiểu đợc nội dung bài:... -GV: Bảng phụ chép khổ thơ1 ,2. Tranh theo SGK trang 26 -HS :SGK III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 A/ Ki m tra bài cũ - Gọi HS đọc bài :Ông tổ nghề thêu B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh theo SGK trang 26 GV tóm tắt nội dung, vào bài H 2/ Luyện đọc 1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt 2/ Luyện đọc và giải nghiã... bùng trống ếch, tua giấy, thỉnh thoảng -2 H/S đọc nối tiếp từng đoạn -HS giải nghĩa từ theo từng đoạn -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 2 -H/S đọc đoạn 1 TLCH 1(SGK-71) - HS đọc đoạn 2 TLCH 2 ,3 -HS nêu ý ki n cá nhân -HS liên hệ bản thân  Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 -Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc toàn bộ - HS luyện đọc trong nhóm bàn, thi đọc bài trớc lớp -HS dới lớp theo dõi, nhận xét -Bình... khổ thơ1 ,2. Tranh theo SGK trang 26 -HS :SGK III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy A/ Ki m tra bài cũ Hoạt động học Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 - Gọi HS đọc bài :Ông tổ nghề thêu -1 vài em đọc trớc lớp ; ; ; B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh -HS thực hiện theo y/c của g/c theo SGK trang 26 GV tóm tắt nội dung, -HS theo dõi vào bài H 2/ Luyện đọc... bài  Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 20 09 TậP ĐọC Tiết 84: CùNG VUI CHơI I/ MụC ĐíCH, YêU CầU: 1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ: nắng vàng, quanh quanh, khỏe ngời 2 Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ trong phần chú giải - Hiểu nội dung bài: Các bạn chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe ngời 3 Học thuộc lòng... Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 20 09 Tập đọc Tiết 72 : Tiếng đàn I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc đúng :vi-ô-lông, ắc-sê, trắng trẻo, yên lặng -Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ 2/ Hiểu: -Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải trong bài theo SGK trang 55 -Hiểu đợc nội dung bài... nhóm 2 H 3/ HD học sinh tìm hiểu bài -YC học sinh đọc bài TL từng câu hỏi (SGK-61) -Cho HS đọc đoạn 1TLCH 1 -Cho HS đọc đoạn 2 TLCH 2 ,3 Hoạt động học -1 vài em đọc trớc lớp ; ; ; -HS thực hiện theo y/c của g/c -HS theo dõi -HS theo dõi -HS đọc nối câu phát âm từ khó: mangát, ghìm đà, huơ vòi, lầm lì -2 H/S đọc nối tiếp từng đoạn -HS giải nghĩa từ theo từng đoạn -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 2. .. -HS giải nghĩa từ theo từng đoạn -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 2 -H/S đọc cả bài, TL các câu hỏi theo SGK trang 61 - HS đọc đoạn 1TLCH 1 - HS đọc đoạn 2 TLCH 2 ,3  Giáo án lớp 3 Năm học 20 09 -20 10 -H: Qua bài em hiểu đợc điều gì? -HS nêu ý ki n cá nhân -H:Em cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn loài -HS liên hệ bản thân voi? HĐ4/ Luyện đọc lại -Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc toàn bộ - HS luyện đọc trong . từng tổ đọc. - HS đọc thuộc từng khổ thơ. - 2 3 HS đọc thuộc cả bài. Giáo án lớp 3. Năm học 20 09 -20 10 Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 20 09 Tập đọc Tiết 63 : Bàn tay cô giáo. I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc. tốt nhất. -HS tóm tắt nội dung bài. -H/S theo dõi, ghi nhớ. Giáo án lớp 3. Năm học 20 09 -20 10 Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 20 10 Tập đọc Tiết 75 : Hội đua voi ở Tây Nguyên. I/mục tiêu 1/Đọc: -Đọc. bài, TL các câu hỏi theo SGK trang 61. - HS đọc đoạn 1TLCH 1. - HS đọc đoạn 2 TLCH 2 ,3. Giáo án lớp 3. Năm học 20 09 -20 10 -H: Qua bài em hiểu đợc điều gì? -H:Em cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn