Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D Phòng Giáo dục đào tạo thanh chơng Trờng THCS Thanh Mai ******** Giáo án: ngll 6 Năm học 2008 - 2009 ă & Họ và tên : Bùi Minh Trí Tổ : Khoa học tự nhiên Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trờng i. Mục tiêu giáo dục. Giúp học sinh: - Hiểu về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng và những thành tích của lớp - Phấn khới tự hào và trân trọng truyền thống của trờng, của lớp. - Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy, kỷ luật của trờng, của lớp. Ra sức học tập, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của nhà trờng. II. Các hoạt động cụ thể. Ngày 6/9/2008 1 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D Tiết 1: Bầu cán bộ lớp. 1. Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong học tập, rèn luyện. - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau 1 năm học. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. b. Hình thức: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết. 3. Chuẩn bị hoạt động. a. Về phơng tiện hoạt động: - Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua. - Phiếu bầu. - Một số tiết mục văn nghệ. b. Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý: - Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua và thống nhất chơng trình hoạt động. - Phân công ngời điều khiển, ngời viết và báo cáo kết quả, th kí. - Dự kiến ban kiểm phiếu. - Phân công chuẩn bị văn nghệ, trang trí lớp. 4. Tiến hành hoạt động: Hát tập thể: Vui bớc tới trờng (Nghiêm Bá Hồng). - Tuyên bố lý do, gới thiệu chơng trình. - Báo cáo cán bộ lớp tổng kết hoạt động năm qua, phơng hớng hoạt động + Lớp trởng báo cáo. + Cả lớp thảo luận góp ý kiến. + Ngời điều khiển góp ý kiến. - Bầu cán bộ lớp mới: + Yêu cầu lớp thảo luận tiêu chuẩn của cán bộ lớp: Học lực: Khá trở lên. Tác phong nhanh nhẹn. Nhiệt tình, có trách nhiệm. Có năng lực hoạt động đoàn thể. + Th kí ghi tên các bạn ứng cử, đề cử lên bảng. + Bầu: Biểu quyết hoặc phiếu: Lớp trởng, lớp phó, cán sự lớp. - Công bố kết quả. - Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng, giao nhiệm vụ. - Đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến. - Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta kết đoàn (Mộng Lân). 5. Kết thúc hoạt động: Ngời điều khiển chúc mừng cán bộ lớp mới, chúc cả lớp đoàn kết hợp tác. GVCN nhận xét giờ hoạt động và giao việc về nhà cho các tổ 2 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D Ngày 13/9/2008 Tiết 2: thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học 1. Yêu cầu. - Học sinh hiểu rõ nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Tự giác thực hiện, nhắc nhở nhau cùng chấp hành. - Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung:Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy của nhà trờng.Những nhiệm vụ cụ thể của năm học. b. Hình thức.Thảo luận câu hỏi, liên hệ thực tế. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Phơng tiện: - Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học. - Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa, nhiệm vụ của việc chấp hành nội quy: - Một số tiết mục văn nghệ. b. Tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm: + Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động. + Yêu cầu hoạc sinh nghiên cứu nội quy, việc thực hiện nội quy. + Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận, đáp án. - Lớp thảo luận, thống nhất chơng trình, hình thức hoạt động,phân công: + Ngời điều khiển chơng trình, th kí. + Tổ, nhóm trang trí lớp. + Mỗi tổ 1 tiết mục văn nghệ. 4. Tiến hành hoạt động: - Hát tập thể: Vui bớc tới trờng. - Ngời điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu chơng trình, th kí. - Ngời điều khiển nêu từng câu hỏi => cả lớp thảo luận. - Làm tôat mọi công việc đợc giao 3 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D + Câu hỏi 6: Mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học ? - Nắm chắc nội quy của trờng, lớp, thực hiện tốt nhiệm vụ học tập và tu dỡng đạo đức. - Tích cực tham gia hoạt động tập thể ; hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao. - Dựa vào đáp án ngời điều khiển tổng kết từng vấn đề đã thảo luận. - Biểu diễn một só tiết mục văn nghệ. 5. Kết thúc hoạt động: Ngời điều khiển động viên cả lớp tự giác thực hiện đúng nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. - Ngời điều khiển mời GVCN lên nhận xét, đánh giá giờ hoạt động. + Sự chuẩn bị của học sinh. +Việc tham gia hoạt động trren lớp của học sinh. + Kết quả hoạt động. + Giao việc chuẩn bị cho hoạt động sau để học sinh về nhà chuẩn bị./ Ngày 20/9/2008 Tiết 3 Tìm hiểu về truyền thống của nhà trờng 1. Yêu cầu: - bCủng cố, khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng, những tấm gơng dạy tốt của thầy cô và truyền thống học tốt của học sinh. - Phấn khởi tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trờng lớp. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung:ý nghĩa của tên trờng.Những truyền thống tốt đẹp của trờng.Những tấm g- ơng học tốt của trờng, của lớp mà bạn mến phục nhất.Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trờng. b. Hình thức:Thi hỏi - đáp kể chuyện.Thi đố vui, văn nghệ. 3. Chuẩn bị: a. Phơng tiện:Các mẩu chuyện về danh nhân, địa danh mà trờng mang tên, gơng các thầy cô dạy tốt, các bạn học tốt, thành tích của trờng, lớp.Các bài hát về trờng, lớp, thầy cô, bạn bè.Các câu hỏi, câu đố: b. Tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu nội dung, hình thức hoạt động. - Lớp thảo luận thống nhất các yêu cầu, nội dung, phân công: + Lựa chọn đội hình thi đấu. + Mỗi tổ cử 2 hoặc 3 học sinh dự thi. + Cả lớp cử ra 2 đội. + Cử BGK, th kí + Cử ngời điều khiển : + Phân công trang trí lớp. 4. Tiến hành hoạt động:Hát tập thể bài hát truyền thống nhà trờng.Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động.Các đội thi đấu.BGK nêu thể lệ thi, cách chấm điểm, quy định thời gian. Thực hiện cuộc thi: * Thi hiểu biết truyền thống của nhà trờng. + Ngời dẫn chơng trình nêu yêu cầu và từng câu hỏi của cuộc thi. Các đội báo tín hiệu trả lời.Tổ trả lời trớc cha đúng thì tổ khác có quyền trả lời. * Thi đố vui và văn nghệ ( dành cho cổ động viên): + Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu yêu cầu và câu đố của cuộc thi, văn nghệ. Kết thúc hoạt động:Trởng BGK công bố kết quả thi giữa các đội.Mời GVCN lên tuyên dơng.Nhận xét chung về tinh thần, ý thức và kết quả. III. đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm 1. Học sinh tự đánh giá:Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những gì ?Tự đánh giá, xếp loại kết quả hoạt động của bản thân. Tốt Khá Trung bình Yếu 2. Tổ học sinh đánh giá, xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 4 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D 3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yế Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi I : Mục tiêu hoạt động - Hiểu đợc tầm quan trọng của việc học tập là để trở thành ngời công dân có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho xã hội. - Cõ ý chí vơn lên để các em đạt đợc mục đích đã đề ra, có thái độ học tập đúng đắn. - Rèn kĩ năng điều khiển , tự quản, trình bày, trao đổi. II. Các hoạt động cụ thể. Ngày 4/10/2008 Tiết 4: Trao đổi th Bác Hồ gửi cho học sinh cả n ớc nhân ngày khai tr ờng đầu tiên của n ớc việt Nam Dân chủ cộng hoà Yêu cầu: - Hiểu nội dung chính trong th Bác gửi nhân ngày khai trờng đầu tiên 9 / 1945. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ, thái độ học tập nghiêm túc, ý chí vơn lên trong học tập. - Rèn kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể . 1. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung:Th cuả Bác Hồ gửi nhân ngày khai trờng, ý nghĩa và tác dụng của th Bác đối với học sinh. - Vui văn nghệ. b. Hình thức:Thi trình bày nội dung, ý nghĩa th Bác. 2. Chuẩn bị hoạt động. a. Về phơng tiện hoạt động:ảnh Bác Hồ.Khăn bàn, lọ hoa.Câu hỏi, đáp án. b. Về tổ chức: - Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu, nội dung, cách tiến hành, việc phân công + Mỗi cá nhân có một bản th Bác + Giáo viên và cán bộ lớp chuẩn bị 4 câu hỏi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa th Bác. Câu 1: Đọc th Bác có câu: Trớc đây cha anh các em ngày nay các em độc lập bạn có suy nghĩ gì. Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với con ngời. Câu 3: Trong th Bác dặn học sinh cần phải làm gì ? Bác mong muốn ở học sinh điều gì ? Để làm đợc theo lời Bác dạy học sinh chúng ta cần phải làm gì. Câu 4: Trong th đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất ? Vì sao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta phải làm gì ? - Các học sinh trong tổ đều phải tham gia và chuẩn bị phần trả lời. - Cử BGK : Cử ngời điều khiển - Phân công chuẩn bị văn nghệ về Bác, về học 3. Tiến hành hoạt động: Hát tập thể. - Ngời điều khiển nêu mục đich, yêu câu. - Đại diện các tổ lên trình bày phần trả lời từ câu 1 đến câu 4. - Ngời điều khiển cho cả lớp trao đổi câu hỏi: Sau khi hiểu đợc mong muốn của Bác chúng ta phải làm gì để thực hiện lời Bác dạy ?Kết thúc hoạt động: Lớp tự đánh giá chất lợng câu trả lời.Cán bộ lớp nhận xét Ngày :11/10/2008 Tiết 5 Lễ giao ớc thi đua giã các tổ, cá nhân Yêu cầu. - Học sinh hiểu thế nào là 1 tiết học tốt, những yêu cầu các em cần thực hiện. - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ , sáng tạo trong học tập. Đấu tranh phê phán những sai trái trong học tập 1. Nội dung và hình thức hoạt động: 5 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D a. Nội dung: - Tiết học tốt và ý nghĩa tác dụng của nó. - Bạn cần làm gì và làm nh thế nào để có tiết học tốt ? - Đăng kí thi đua giữa các tổ Tiết học tốt theo lời Bác dạy b. Hình thức.Trao đổi về yêu cầu, cách thực hiện tiết học tốt. 2. Chuẩn bị hoạt động: a. Phơng tiện: - Các tổ họp và thống nhất nội dung: + Chuẩn bị tốt bài học. + Giữ kỉ luật, trật tự trong giờ học. + Số điểm tốt sẽ đạt đợc. + Phát biểu ý kiến trong giờ học. - Chuẩn bị các câu hỏi. b. Tổ chức: - ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn. - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. 3. Tiến hành hoạt động: a. Mở đầu: - Hát tập thể: Vui tới trờng. - Ngời điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu chơng trình, th kí (Mến). b. Thảo luận: - Thế nào là một tiết học tốt ? - Tác dụng của 1 tiết học tốt là gì ? - Để có những tiết học tốt, ngời học sinh cần phải làm gì ? - Giáo viên hoặc cán bộ lớp tổng kết ý kiến, rút ra những yêu cầu chính. c. Đăng kí thi đua: - Đại diện từng tổ đọc đăng kí thi đua, cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu của các tổ lên bảng. - Cả lớp trao đổi thêm về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện. - Hát tập thể, cá nhân, kể chuyện gơng học tập. 4. Kết thúc hoạt động: - Cán bộ lớp nhận xét về kết quả. - Giáo viên nhận xét về tinh thần và chất lợng tham gia các hoạt động. Ngày :25/10/2008 Tiết 6 Hội vui học tập 1- Yêu cầu: - Ôn tập củng cố kiến thức các môn học. - Xây dựng thái độ phấn đấu vơn lên học giỏi, say mê học tập. - Rèn t duy nhanh nhạy, kỹ năng phát hiện, trả lời câu hỏi. 1. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Kiến thức các bộ môn đã học ở lớp trớc và ở T9,10 ở lớp - Các kiến thức chung về tự nhiên, xã hội b. Hình thức:Thi cá nhân.Thi giữa đại diện tổ. 2. Chuẩn bị: a. Phơng tiện: - Cán sự bộ môn gặp các thầy, cô giáo để chuẩn bị cho câu hỏi. 6 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D - Chuẩn bị chuông.Một số tiết mục văn nghệ. b. Tổ chức: - Lập ban tổ chức: Lớp phó học tập, dẫn chơng trình, th kí. - Thầy cô giáo tham gia BGK. 3. Tiến hành hoạt động: a. Mở đầu:Hát tập thể: Nối vòng tay lớn.Tuyên bố lí do, giới thiệu chơng trình hội vui học tập. b. Hội vui học tập: Phần 1: Ai nhanh, ai giỏi: Ngời điều khiển đọc câu hỏi, ai giơ tay trớc đợc quyền trả lời. Phần 2: Đội nào nhanh hơn, giỏi hơn.Ngời điều khiển đọc câu hỏi, ai giơ tay trớc đợc quyền trả lời, nếu trả lời sai, đội khác trả lời tiếp. + Th kí ghi kết quả. Công bố kết quả thi giữa các đội. Văn nghệ xen kẽ. 4Kết thúc hoạt động:Ban tổ chức nhận xét kết quả, ý thức chuẩn bị của cá nhân và các tổ. - Cảm ơn sự tham gia của thầy , cô giáo. 5. đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm 1. Học sinh tự đánh giá: Câu 1: Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những gì ? Câu 2: Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân đạt ở mức nào? Tốt Khá Trung bình Yếu 2. Tổ học sinh đánh giá, xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu Chủ điểm tháng 11 Tôn s trọng đạo i. Mục tiêu giáo dục.Giúp học sinh: Hiểu đợc công việc giảng dạy, giáo dục của các thầy cô giáo, hiểu đợc nguyện vọng và mong muốn của thầy cô đối với sự tiến bộ của học sinh. - Có thái độ kính trọng, vâng lời thầy, cô giáo, biết trân trọng tình cảm thầy trò. Rèn kĩ năng giao tiếp, ứng sử với thầy cô giáo, phát huy truyền thống Tôn s trọng đạo. II. Các hoạt động cụ thể. Tiết 7 Ngày :1/11/2008 Lễ đăng ký tuần học tốt với chủ đề : hoa điểm tốt dâng thầy cô Yêu cầu: Giúp học sinh: - Hiểu đợc công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Có ý chí quyết tâm thi đua tu dỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô. - Rèn kĩ năng trao đổi ý kiến và kĩ năng khác trong học tập. 1. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung:Trao đổi và tìm hiểu về công lao và tình cảm thầy cô đối với học sinh.Phát động đăng kí thi đua.Vui chơi. b. Hình thức:Trao đổi, tìm hiểu .Lễ đăng kí thi đua. 2. Chuẩn bị hoạt động. a. Về phơng tiện hoạt động:Câu hỏi đáp án, cho phần tìm hiểu về công lao thầy cô.T liệu, tranh ảnh, truyện kể.ảnh Bác, lọ hoa b. Về tổ chức: - Các tổ viết đăng kí thi đua Hoa điểm tốt dâng thày cô theo 2 chỉ tiêu: + Kỉ luật trật tự trong giờ học. 7 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D + Số điểm tốt. - Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn dánh giá thi đua giữa các tổ. - Giáo viên cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi. - Phân công ngời điều khiển : - Mời thầy cô bộ môn đến dự.: 3. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - Hát tập thể bài hát có nội dung về thầy cô - Ngời điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. b. Trao đổi, tìm hiểu công ơn về thầy cô. - Bạn có biết để có 1 tiết giảng dạy tốt, thầy cô giáo đã phải chuẩn bị nh thế nào? - Thầy cô giáo hi vọng, mong đợi gì ở học sinh chúng ta? - Bạn có thể làm gì để giúp thày cô giáo dạy tốt? - Để đền đáp công ơn của thầy cô, học sinh cần thực hịên những điều gì? Ngời điều khiển bổ xung và tổng kết lại những ý chính. c. Đăng kí thi đua: - Cán bộ lớp nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua. - Đại diện các tổ lần lợt lên đăng kí thi đua của tổ mình. 4. Kết thúc hoạt động: - Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần, thái độ tham gia hoạt động. Ngày.15/11/2008 Tiết 8 : Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 20-11 1. Mục tiêu. - Học sinh hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô và mái trờng. - Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý, biết ơn, vâng lời thầy cô. - Rèn luyện kĩ năng phong cách biểu diễn. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Hát, mua, đọc thơ, kể chuyên, đóng tiểu phẩm b. Hình thức. - Tổ chức giao lu văn nghệ, biểu diễn cá nhân hoặc tập thể. - Mời các thầy cô cùng tham gia. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Phơng tiện: - Các tiết mục văn nghệ cá nhân, tập thể. - Nhạc cụ. - Cây hoa dân chủ. b. Tổ chức: - Ban tổ chức: Cán bộ lớp, cán bộ đội (Tâm ,Oanh , Hoài ,Dung) - Cử ngời dẫn chơng trình - Trang trí: - 4 :Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: - Hát tập thể:: Khi tóc thầy bạc trắng - Giới thiệu đại biểu, chủ đề chơng trình văn nghệ. b. Phần giao lu văn nghệ: - Các tiết mục văn nghệ của học sinh xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ. - Một số câu hỏi: 8 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D - 1-Theo bạn ngày 20-11 có ý nghĩa nh thế nào đối với các thầy cô ? - 2-Để đến dáp công ơn to lớn của các thầy cô giáo bạn đã làm những gì? - 3- Bạn có suy nghĩ gì về M trong tình huống sau: Gặp cô giáo ở chợ M cúi mặt đi qua ? - 4- Theo bạn chúng ta cần phải làm những gì để làm vui lòng thầy, cô giáo ? - 5- bạn hiểu nh thế nào về truyền thống tôn s trọng đạo của ngời Việt Nam ? - 6- Bạn hãy hát một bài hát ca ngợi công ơn cuat thầy giáo, cô giáo ? - Học sinh làm đúng yêu cầu sẽ đợc vỗ tay hoan hô, không lam đợc sẽ phạt 4. Kết thúc hoạt động: - Đại diện học sinh cảm ơn thầy, cô giáo đến dự. - Gv chủ nhiệm nhận xét và giao việc cụ thể cho từng tổ, nhóm + Nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia văn nghệ. + Nhận xét về kết quả hoạt động của học sinh./. Tiết9 Ngày :20/11/2008 Tổ chức lễ kỉ niệm ngày 20 -11 1- Yêu cầu: - Học sinh hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa Ngày nhà Giáo Việt Nam 20 / 11. - Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn thầy cô. - Biết hành động làm theo lời dạy của thầy, cô giáo. 1. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung:Tìm hiểu ý nghĩa của ngày nhà Giáo Việt Nam.Học sinh, đại diện hội phụ huynh chúc mừng các thầy cô.Sinh hoạt văn nghệ. b. Hình thức:Buổi họp mặt giữa học sinh, thầy cô và đại diện phụ huynh để chúc mừng 20/11.Trao đổi tâm t, nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ. 2. Chuẩn bị: a. Phơng tiện:Lời chúc mừng các thầy cô.Các tiết mục văn nghệ gồm: Hát, ngâm thơ, kể chuyện b. Tổ chức: - Ban tổ chức: Cán bộ lớp, cán bộ đội.Cử 1 ngời dẫn chơng trình.Cán bộ văn nghệ chuẩn bị trò chơi hái hoa.Mời các thầy cô và đại diện phụ huynh tham dự.Tăng hoa các thầy cô. 3. Tiến trình hoạt động: a. Khởi động:Hát tập thể: bài hát về thầy cô.Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu b. Chúc mừng thầy cô: - Đại diện học sinh phát biểu mừng các thầy cô. - Đại diện lớp tặng hoa. - Đại diện ban phụ huynh phát biểu. - Các thầy cô phát biểu tâm t, tình cảm của mình đối với học sinh. c. Liên hoan văn nghệ: - Biểu diễn các tiết mục văn nghệ. - Trò chơi hái hoa. - Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu tham gia văn nghệ. 4. Kết thúc hoạt động: - Đại diện liên đội cảm ơn đại biểu tới dự và 1 lần nữa hứa với các thầy cô giáo sẽ làm tốt theo lời dạy của thầy 1. Học sinh tự đánh giá: Câu 1: Qua hoạt động của chủ điểm tháng 11 em rút ra đợc những điều gì ? Câu 2: Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân đạt ở mức nào? 9 Hoạt động ngoài giờ lên lớp- 6D Tốt Khá Trung bình Yếu 1. Tổ học sinh đánh giá, xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 2. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu Chủ điểm tháng 12 Uống nớc nhớ nguồn i. Mục tiêu giáo dục. - Hiểu về truyền thống vẻ vang của quân đội ta, của cha ông, tổ tiên ta. - Biết ơn và tự hào về truyền thống vẻ vang đó. - Giữ gìn và phát huy truyền thống của cha anh bằng hành động. II. Các hoạt động cụ thể. Hoạt động 1: Tìm hiểu và học tập những con ng ời anh hùng của quê h ơng, đất n ớc 1. Yêu cầu: Giúp học sinh: - Hiểu đợc sự hi sinh của những ngời con anh hùng cho dân tộc. - Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các bà mệ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta. - Tự giác học tập và rèn luyện tôt, tự giác tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung:Những con ngời anh hùng của quê hơng, đất nớc.Những bài thơ, bài hát ca ngợi những ngời con anh hùng của dân tộc. b. Hình thức:Báo cáo kết quả tìm hiểu.Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những ngời con anh hùng của dân tộc. 3. Chuẩn bị hoạt động. a. Về phơng tiện hoạt động: - Các t liệu, các bài hát, các bài thơ, chuyện kể về các anh hùng, liệt sĩ, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phơng. b. Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, hớng dẫn học sinh chuẩn bị các phơng tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chơng trình hoạt động và phân công chuẩn bị công việc cụ thể. 4. Tiến hành hoạt động: - Hát tập thể bài hát Bác đang cùng chúng cháu hành quân. - Ngời dẫn chơng trình ) tuyên bố lý do sinh hoạt, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu BGK, th kí ) Báo cáo kết quả tìm hiểu của các tổ về những con ngời anh hùng của quê hơng, đất nớc. Điểm đợc BGK công khai trên bảng. - Hát, ngâm thơ về các anh hùng, liệt sĩ, thơng binh. 5. Kết thúc hoạt động: - BGK công bố kết quả từng hoạt động. - Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia và kết quả hoạt động của các thành viên, các tổ, biểu dơng và rút kinh nghiệm. - Em Phạm Hồng Quân thay mặt lớp nói lời cảm ơn và chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN, các bạn trong lớp. Tuần II: Hoạt động 2: Hát về quê h ơng và quân đội anh hùng 10 [...]... tham gia hoạt động của cá nhân, các tổ, lớp Ngày / / 200 Tuần II: Hoạt động 2: Truyền thống cách mạng và những nét thay đổi của quê hơng 1 Yêu cầu: Giúp học sinh: - Hiểu đợc những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và những nét đổi thay ở quê hơng, địa phơng mình do Đảng lãnh đạo - Tin tởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hơng - Tự giác học tập,... Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hơng, đất nớc 1 Yêu cầu: Giúp học sinh: - Có những hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp trên quê hơng , đất nớc Hiểu nét đổi thay trên quê hơng em - Tự hào và yêu mến quê hơng, đất nớc - Biết tôn trọng và giữ gìn, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam 2 Nội dung và hình... thức hoạt động: a Nội dung: - Những nét lớn về truyền thống cách mạng ở địa phơng - Các truyền thống học tập, sản xuất ở địa phơng, những gơng tốt bảo vệ và xây dựng quê hơng giàu đẹp - Những nét đổi thay ở quê hơng b Hình thức - Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận về truyền thông cách mạng, bảo vệ và xây dựng quê hơng, những tấm gơng sáng có xen kẽ các tiết mục văn nghệ 3 Chuẩn bị hoạt động: a Phơng . những nét thay đổi của quê h ơng 1. Yêu cầu: Giúp học sinh: - Hiểu đợc những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và những nét đổi thay ở quê hơng,. về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp trên quê hơng , đất nớc. Hiểu nét đổi thay trên quê hơng em. - Tự hào và yêu mến quê hơng, đất nớc. - Biết tôn trọng và giữ gìn, bảo vệ. kết quả hoạt động của các thành viên, các tổ, biểu dơng và rút kinh nghiệm. - Em Phạm Hồng Quân thay mặt lớp nói lời cảm ơn và chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN, các bạn trong lớp. Tuần II: Hoạt