Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 kế hoạch giảng dạy môn thể dục khối 7 Họ và tên giáo viên: Hoàng Sinh Thái Năm sinh: 1976 Năm vào ngành: 2003 Các nhiệm vụ đợc giao: + Giảng dạy Thể dục 9 8 7. I. Điều tra cơ bản và chỉ tiêu phấn đấu: 1. Thống kê kết quả điều tra và chỉ tiêu phấn đấu: Lớp Sĩ số Nữ Diện chính sách Hoàn cảnh đặc biệt SGK hiện có Kết quả học tập bộ môn trong năm học trớc Chỉ tiêu bộ môn trong năm học này Học lực Học sinh giỏi Học lực Giỏi Khá TB Yếu Huyện Tỉnh Q.Gia Giỏi Khá TB Yếu 7A 35 11 50 % 50 % 50 % 50 % 7B 33 13 50 % 45 % 5% 50 % 45 % 5% 7C 34 10 45 % 45 % 10 % 50 % 45 % 5% + 102 2. Những đặc điểm về điều kiện giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh: * Thuận lợi: + GV trẻ nhiệt tình, có chuyên môn. + Nhà trờng quan tâm, cơ sở vật chất phục vụ cho dạy và học đầy đủ. + Sân tập luyện đủ tiêu chuẩn phù hợp với đặc điểm bộ môn. * Khó khăn: + Thể lực học sinh còn yếu + Phần lớn HS là con em nhân dân lao động nên ít có điều kiện tham gia tập luyện TDTT. + Sân trờng cha có bóng mát nên bị ảnh hởng khi thời tiết nắng nóng. + Nhận thức của phụ huynh, học sinh về môn học con cha đúng. II. biện pháp nâng cao chất lợng giảng dạy, thực hiện chỉ tiêu chuyên môn: - GV phải nhiệt tình, tâm huyết, có trình độ chuyên môn và không ngừng học hỏi nâng cao trình độ. - Khảo sát, kiểm tra sức khoẻ ban đầu của học sinh để nắm đợc đặc điểm, tình trạng sức khoẻ của HS. - Phối hợp nhiều phơng pháp giảng dạy, tập luyện của HS.nhằm tăng sự hứng thứ trong tập luyện. GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Giáo dục HS có nhận thức đúng đắn về môn học, hiểu đợc tác dụng của TDTT đối với sức khoẻ của con ngời. - Nhà trờng các đoàn thể, giáo viên tạo điều kiện giúp đỡ. - Phụ huynh hiểu, thông cảm, tạo điều kiện, thời gian để các em tham gia các hoạt động TDTT có hiệu quả. - Kết hợp với Đoàn - Đội thờng xuyên tổ chức các buổi ngoại khoá, thi đấu các môn thể thao nhằm khích lệ phong trào tập luyện TDTT. Qua đó phát hiện tuyển chọn và bồi dỡng những học sinh có năng khiếu. - Xây dựng kế hoạch huấn luyện cụ thể và hiệu quả. III. phần bổ xung chỉ tiêu, biện pháp: Kế hoạch giảng dạy phần I Tiêu đề: đội hình đội ngũ Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu rèn luyện kỹ năng Yêu cầu vận dụng vào đời sống, kỹ thuật - Học sinh nắm đợc mục đích ý nghĩa tác dụng của ĐHĐN. - Biết cách tổ chức biên chế tập hợp hàng dọc, ngang, các khẩu lệnh, các động tác quay trái, phải, sau, cách đổi chân khi sai nhịp. - Cách chào, báo cáo khi ra vào lớp. - Kiểm tra đánh giá. - Thực hiện cơ bản đúng chuyển đội hình 0-2-4, 0-3-6-9 - Tập điều khiển: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số . - Tập hợp lớp, báo cáo giáo viên.; Đi đều đứng lại - Biết cách vận dụng các kiến thức kỹ năng vào các hoạt động thực tiễn trong và ngoài nhà trờng. - Thực hiện tốt trong các buổi tập trung, thi nghi thức đội. - Biết sống thơng yêu đoàn kết, tôn trọng mọi ngời. GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 đánh giá sau khi thực hiện I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng day: 1. Đã thực hiện tốt các yêu cầu: 2. Tồn tại và nguyên nhân: 3. Kết quả cụ thể: - Số học sinh đạt yêu cầu: chiếm: % - Khá, Giỏi : chiếm: % Từ tiết thứ: đến tiết thứ: Tuần thứ: đến tuần thứ: Từ ngày: đến ngày: Yêu cầu về giáo dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo - Rèn luyện đạo đức lối sống lành mạnh có văn hoá. - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tính tự giác đoàn kết tinh thần đồng đội. - Nâng cao sự nhận thức của học sinh về môn học. - Tác dụng của TDTT đối với mọi ngời. - Thờng xuyên tập luyện. - Giáo án. - Khẩu lệnh, các động tác của ĐHĐN, - Thờng xuyên bồi dỡng chuyên môn. kế hoạch kế hoạch giảng dạy phần I: II. Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy: GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 Kế hoạch giảng dạy phần II Tiêu đề: chạy nhanh Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu rèn luyện kỹ năng Yêu cầu vận dụng vào đời sống, kỹ thuật - Học sinh nắm đợc các cự ly trong chạy ngắn. - Biết cách thực hiện các bài tập: Xuất phát ( ngồi - xuất phát ) . T thế sẵn sàng xuất phát . Chạy đạp sau, xuất phát cao chạy nhanh 30-60m - Biết một số bài tập bổ trợ. - Kiểm tra đánh giá - Rèn luyện phản xạ khi xuất phát, các tố chất vận động nh: sức nhanh, sức mạnh, sức bền cho học sinh. - Thờng xuyên tổ chức tập luyện các bài tập bổ trợ, trò chơi vận động . - Vận dụng những kỹ thuật trên khi tập luyện. - Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể. - Biết cách vận dụng các kiến thức kỹ năng vào các hoạt động thực tiễn. - Biết cách tổ chức một số bài tập bổ trợ, trò chơi vận động nhằm nâng cao thể lực, sức khoẻ. - Biết cách vận dụng vào kỹ thuật nhảy xa. đánh giá sau khi thực hiện I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng day: 1. Đã thực hiện tốt các yêu cầu: 2. Tồn tại và nguyên nhân: 3. Kết quả cụ thể: - Số học sinh đạt yêu cầu: chiếm: % - Khá, Giỏi : chiếm: % GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 Từ tiết thứ: đến tiết thứ: Tuần thứ: đến tuần thứ: Từ ngày: đến ngày: Yêu cầu về giáo dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo - Giáo dục cho học sinh biết đoàn kết, ý trí vơn lên, tinh thần khắc phục khó khăn, . - Phát huy những phẩm chất tốt đẹp của TDTT trong cuộc sống hàng ngày. - Rèn luyện lối sống lành mạnh. - Các bài tập bổ trợ kỹ thuật, thể lực. - Các trò chơi vận động. - Giáo án. - Đồng hồ bấm giây, còi dây đích, cờ. kế hoạch kế hoạch giảng dạy phần II: II. Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy: Kế hoạch giảng dạy phần III Tiêu đề: bài thể dục Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu rèn luyện kỹ năng Yêu cầu vận dụng vào đời sống, kỹ thuật GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Biết tên và cách thực hiện bài thể dụcphát triển chung 9 động tác với cờ: Vơn thở,tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà. - Nhằm rèn luyện các nhóm cơ, khớp của cơ thể nhằm phát triển thể lực chung và rèn luyện t thế cơ bản đúng. - Yêu cầu thực hiện đúng nhịp điệu, biên độ, phơng hớng động tác. - Kiểm tra đánh giá. - Thuộc thực hiện cơ bản đúng toàn bài. - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng thực hiện động tác, khả năng phối hợp các bộ phận cơ thể trong thực hiện động tác về cấu trúc, phơng hớng, biên độ và nhịp. - Thờng xuyên tập luyện - Biết cách vận dụng các kiến thức kỹ năng vào các hoạt động thực tiễn. - Vận dụng vào việc tập luyện hàng ngày nhằm củng cố và nâng cao sức khoẻ. đánh giá sau khi thực hiện I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng day: 1. Đã thực hiện tốt các yêu cầu: 2. Tồn tại và nguyên nhân: 3. Kết quả cụ thể: - Số học sinh đạt yêu cầu: chiếm: % - Khá, Giỏi : chiếm: % Từ tiết thứ: đến tiết thứ: Tuần thứ: đến tuần thứ: Từ ngày: đến ngày: Yêu cầu về giáo dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Giáo dục cho học sinh biết yêu và thởng thức cái đẹp. - Rèn luyện các phẩm chất đạo đức trong sáng, lành mạnh có văn hoá. - Giới thiệu cho học sinh một số động tác, t thế cơ bản để học sinh tự sáng tạo đợc các động tác, bài thể dục mới. - Thờng xuyên tập luyện. - Giáo án. - Động tác bài thể dục. - Soạn một số động tác để giới thiệu cho học sinh. kế hoạch kế hoạch giảng dạy phần II: II. Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy: Kế hoạch giảng dạy phần IV Tiêu đề: chạy bền Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu rèn luyện kỹ năng Yêu cầu vận dụng vào đời sống, kỹ thuật - Nắm đợc các cự ly , phơng pháp tập luyện trong chạy bền. - Biết cách khắc phục một số hiện tợng sảy ra trong quá trình tập luyện nh: chuột rút, cực điểm, đau sóc, choáng ngất - Biết cách thực hiện một số bài - Thờng xuyên tập luyện - Rèn luyện khả năng thích nghi của cơ thể đối với điều kiện tự nhiên, khả năng hoạt động của cơ thể khi chạy cự ly dài. - Đạt tiêu chuẩn rèn luyện - Biết cách vận dụng vào việc rèn luyện sức khoẻ qua việc chạy vào các buổi sáng, chiều. GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 tập bổ trợ phát triển sức bền : Nhảy dây, tâng cầu một số động tác hồi tĩnh. - Kiểm tra đánh giá. thân thể( chạy bền ). - Tập theo hình thức chạy biến tốc. - Tăng khả năng khắc phục khó khăn của cơ thể nhằm nâng cao hiệu quả trong tập luyện và thi đấu TDTT, trong LĐSX đánh giá sau khi thực hiện I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng day: 1. Đã thực hiện tốt các yêu cầu: 2. Tồn tại và nguyên nhân: 3. Kết quả cụ thể: - Số học sinh đạt yêu cầu: chiếm: % - Khá, Giỏi : chiếm: % Từ tiết thứ: đến tiết thứ: Tuần thứ: đến tuần thứ: Từ ngày: đến ngày: Yêu cầu về giáo dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Rèn luyện tính kiên trì khắc phục khó khăn, ý trí vơnlên trong cuộc sống - Nhận thức đúng đắn về ý nghĩa tác dụng của môn học - Rèn luyện sức bền cho học sinh qua các bài tập bổ trợ, trò chơi vận động - Xây dựng kế hoạch tập luyện thêm ngoài giờ cho học sinh nhằm nâng cao thể lực, thành tích. - Giáo án, tài liệu tham khảo. - Sân tập, dây nhảy. - Phân công học sinh phục vụ khi kiểm tra - Có biện pháp sử lý kịp thời khi sảy ra sự cố kế hoạch kế hoạch giảng dạy phần II: II. Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy: Kế hoạch giảng dạy phần V Tiêu đề: nhảy cao Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu rèn luyện kỹ năng Yêu cầu vận dụng vào đời sống, kỹ thuật - Biết tên, cách thực hiện một số trò chơi và các bài tập nhảy cao: Chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà; Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà. - Thực hiện cơ bản đúng những động tác trên. - Rèn cho học sinh khả năng phối hợp các giai đoạn kỹ thuật của động tác . - Biết cách vận dụng vào hoạt động thực tiễn. - Vận dụng sáng tạo, biết kết hợp với các môn thể GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Nắm đợc một số động tác bổ trợ phát triển thể lực. - Kiểm tra đánh giá. - Trạng thái tâm lý khi thực hiện động tác nhằm chinh phục đỉnh cao thành tích. thao khác nhằm nâng cao hiệu quả. đánh giá sau khi thực hiện I. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng day: 1. Đã thực hiện tốt các yêu cầu: 2. Tồn tại và nguyên nhân: 3. Kết quả cụ thể: - Số học sinh đạt yêu cầu: chiếm: % - Khá, Giỏi : chiếm: % Từ tiết thứ: đến tiết thứ: Tuần thứ: đến tuần thứ: Từ ngày: đến ngày: . Yêu cầu về giáo dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo GV: Hoàng Sinh Thái [...]...Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Giáo dục cho học sinh các phẩm chất trong sáng của TDTT - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết giúp đỡ nhau - Biết tuân thủ các quy định của môn học - Các trò chơi vận động, bài - Giáo án, tài... Kế hoạch giảng dạy phần VI Tiêu đề: nhảy xa Yêu cầu về kiến thức cơ bản - Biết tên, cách thực hiện một số trò chơi và các bài tập nhảy xa: Nhảy bớc bộ ; chạy đà - nhảy xa ( nhảy tự do ) Yêu cầu rèn luyện kỹ năng Yêu cầu vận dụng vào đời sống, kỹ thuật - Rèn cho học sinh khả năng phối hợp các giai đoạn kỹ - Biết cách vận dụng vào thuật của động tác đặc biệt hoạt động thực... giai đoạn trên không - Vận dụng sáng tạo, biết - Trạng thái tâm lý khả năng kết hợp với các môn thể GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Nắm đợc một số bài tập bổ trợ thể lực, kỹ thuật - Kiểm tra đánh giá khắc phục khó khăn thao khác nhằm nâng cao hiệu quả _ Thực hiện cơ bản đúng các bài tập trên, đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể -... dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Giáo dục cho học sinh các phẩm chất trong sáng của TDTT - Rèn luyện kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy , trên không tiếp đất - Phát huy tính sáng tạo của bản thân - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn... khoẻ - Rèn thể lực thực hiện cơ - Phát huy năng khiếu sở bẳn đúng các bài tập trên trờng của bản thân .GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Làm quen với chiến thuật trong - Tổ chức thi đấu giữa các tổ thi đấu, một số điều luật thi đấu nhóm của môn đá cầu - Thờng xuyên tập luyện - Kiểm tra đánh giá I Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng... dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Giáo dục cho học sinh các phẩm chất trong sáng của TDTT, có lối sống lành mạnh - Phát huy tính sáng tạo của bản thân - Giáo án, tài liệu tham - Các bài tập bổ trợ thể lực, kỹ khảo thuật trong tập... Kế hoạch giảng dạy phần VIII Tiêu đề: bóng chuyền ( TTTC ) Yêu cầu về kiến thức cơ bản - Biết cách thực hiện phát bóng thấp tay chính diện, đệm bóng, - Một số các bài tập bổ trợ kỹ thuật, thể lực Yêu cầu rèn luyện kỹ năng - Rèn luyện các động tác phát... tập luyện hàng ngày, góp phần củng cố nâng cao sức khoẻ - Phát huy năng khiếu sở trờng của bản thân .GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Các bài tập phối hợp và thi đấu - Thờng xuyên tập luyện - Hiểu một số các điều luật thi đấu - Kiểm tra đánh giá I Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng day: 1 Đã thực hiện tốt các yêu cầu: đánh giá... dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dỡng nâng cao Chuẩn bị của thầy cô giáo GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Giáo dục cho học sinh các phẩm chất trong sáng của TDTT, có lối sống lành mạnh - Phát huy tính sáng tạo của bản thân - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết giúp đỡ nhau - Các bài tập bổ trợ... dấu .GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch Vĩnh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 . Mỹ Lập Thạch V nh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 kế hoạch giảng dạy môn thể dục khối 7 Họ v tên giáo viên: Hoàng Sinh Thái Năm sinh: 1 976 Năm v o ngành: 2003 Các nhiệm v đợc giao: +. thực hiện động tác v cấu trúc, phơng hớng, biên độ v nhịp. - Thờng xuyên tập luyện - Biết cách v n dụng các kiến thức kỹ năng v o các hoạt động thực tiễn. - V n dụng v o việc tập luyện. cách v n dụng v o hoạt động thực tiễn. - V n dụng sáng tạo, biết kết hợp v i các môn thể GV: Hoàng Sinh Thái Trờng THCS Ngọc Mỹ Lập Thạch V nh Phúc Kế hoạch giảng dạy môn Thể Dục 7 - Nắm