CÔNG ĐOÀN GD&ĐT HTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐ TRƯỜNG TH HÀM MỸ 1 Độc Lập – Tự do – Hạnh Phúc BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2007 – 2010 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ 2010 - 2012 A. PHẦN THỨ NHẤT TÌNH HÌNH CBGV – CNV VÀ HOẠT ĐỘNG CĐ NHIỆM KỲ 2007 - 2010 I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH. 1. THUẬN LỢI: Nhiệm kỳ 2007 – 2010 BCH CĐ trường TH Hàm Mỹ 1được sự quan tâm sâu sát, kịp thời của Liên đoàn lao động huyện Hàm Thuận Nam, công đoàn phòng GD&ĐT Hàm Thuận Nam và sự chỉ đạo, phối kết hợp chặt chẽ, nhịp nhàng của chi bộ, BGH nhà trường. Đó là điều kiện thuận lợi để Công đoàn trường TH Hàm Mỹ 1 hoàn thành tốt nhiệm vụ. 2. KHÓ KHĂN: Cơ sở vật chất của trường còn thiếu thốn, điều kiện kinh tế của CĐV trong trường còn gặp nhiều khó khăn, kinh phí cho hoạt động của Công đoàn còn hạn hẹp, bên cạnh những khó khăn trên BCH CĐ trường nhận thấy những thuận lợi vẫn là cơ bản, đây cũng chính là bước đệm thúc đẩy hoạt động của CĐ trường trong phong trào thi đua dạy tốt – học tốt, hoàn thành tốt nhiệm vụ nhiệm kỳ 2007 – 2010 vừa qua. II. TÌNH HÌNH CBGV – CĐV. 1. SỐ LƯỢNG. Tổng số CĐV tính đến cuối nhiệm kỳ là 22 đ/c Trong đó: CĐV nữ là 17 đ/c Tỉ lệ 77.3% CĐV là Đảng viên là 7 đ/c Tỉ lệ 31.8% CĐV đang ở tuổi sinh hoạt đoàn là 05 đ/c Tỉ lệ 22.7% BCH CĐ nhiệm kỳ 2007 – 2010 là 03 đ/c 2. CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CBGV – CĐV a. Trình độ văn hóa : - Lớp 7/12 là 01 đ/c Tỉ lệ 4.5% (Bảo vệ) - Lớp 12/12 là 21 đ/c Tỉ lệ 95.4% b. Trình độ chuyên môn: - Chưa qua trường lớp nào 01 đ/c Tỉ lệ 4.5% (Bảo vệ) - TCSP là 04 đ/c Tỉ lệ 18.2% - CĐSP là 10 đ/c Tỉ lệ 45.5% - ĐHSP là 07 đ/c Tỉ lệ 31.8% III. KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CĐ TRONG NHIỆM KỲ 2007 – 2010. 1. CHƯƠNG TRÌNH I: Đại diện bảo vệ quyền lợi, lợi ích hợp pháp, chính đáng và chăm lo nhà giáo và lao động trong Ngành, xây dựng mối quan hệ hài hòa, ổn định, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Với chức năng chăm lo đời sống bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của CĐV,trong nhiệm kỳ vừa qua công đoàn trường đã phối kêt hợp với BGH nhà trường thực hiện đầy đủ chế độ chính sách với CĐV như xét nâng lương, chế độ BHXH, thăm hỏi ốm đau, thai sản tạo điều kiện giúp đỡ về tinh thần và vật chất cho CĐV khi gặp khó khăn. Chi quà tết thiếu nhi 01/6 cho các cháu con CĐV một xuất quà trị giá 20.000đ, tết trung thu mỗi xuất quà trị giá 30.000đ, tặng quà cho con em CĐV đạt học sinh khá mỗi cháu 5 cuốn vở, học sinh giỏi 10 cuốn vở, các cháu đậu đại học 100.000 đồng Bên cạnh đó công đoàn luôn tạo điều kiện cho CĐV vui chơi giải trí như văn hóa văn nghệ và tham gia đầy đủ các đợt phát động của CĐ ngành và LĐLĐ huyện trong những lần tham gia thi điền kinh luôn đạt kết quả cao. Ngoài ra, công đoàn còn tổ chức quỹ góp vốn xoay vòng 100.000đ/người/tháng, vận động kinh phí giúp đỡ cho đoàn viên ốm đau. Ủng hộ quỹ thiên tai, quỹ từ thiện,quỹ "Đền ơn đáp nghĩa", quỹ “vì phụ nữ công chức nghèo” Bên cạnh đó, anh chị em đoàn viên còn giúp nhau dạy thay khi đồng nghiệp ốm đau, tai nạn, đi học nâng chuẩn. Việc vận động xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài cũng được Công đoàn phối hợp với chuyên môn, đoàn thể tổ chức thực hiện đạt kết quả. 2. CHƯƠNG TRÌNH II: Xây dựng, nâng cao phẩm chất đạo đức và trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhằm thực hiện nhiệm vụ “Đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo” của Ngành. Công đoàn phối hợp với chuyên môn tổ chức tốt việc bồi dưỡng chính trị hè cho CB-GV-NV; tổ chức phát động và ký cam kết thực hiện cuộc vận động "Hai không". Đồng thời phối hợp với Ban giám hiệu tổ chức hội nghị phát động trong cán bộ đoàn viên thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo" và có kế hoạch hành động cụ thể ở từng tổ Công đoàn; vận động đoàn viên tham gia thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, kết quả: 01 giải nhất; 01 giải nhì và 02 giải ba. Qua hoạt động này nhằm gây nhận thức tốt hơn cho cán bộ, đoàn viên về việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Công đoàn phối hợp cùng với Ban giám hiệu thực hiện tốt công tác luôn chuyển, đề bạt, bổ nhiệm và bổ nhiệm lại CBQL, bố trí sắp xếp đội ngũ giáo viên dạy lớp phù hợp với năng lực và tình hình thực tế tại đơn vị. Cán bộ đoàn viên thực hiện tốt công tác tự học, tự bồi dưỡng, học nâng chuẩn nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. 3. CHƯƠNG TRÌNH III: Cuộc vận động tổ chức nhà giáo và lao động trong Ngành tích cực tham gia các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn trong Ngành nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trị của Ngành. - Phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”: Đẩy mạnh cuộc vận động dân chủ hoá trường học gắn liền với phong trào thi đua “Hai tốt”, triển khai thực hiện Luật thi đua khen thưởng mới, tăng cường việc đăng ký danh hiệu thi đua các cấp. Công đoàn phối hợp với chuyên môn tổ chức Hội thi vở sạch-chữ đẹp, thi giáo viên dạy giỏi cấp trường. Ngoài ra, Công đoàn cùng chuyên môn chỉ đạo triển khai thực hiện tốt về "An toàn giao thông", "Vệ sinh an toàn thực phẩm", làm ĐDDH phục vụ giảng dạy; viết và áp dụng SKKN, kêt quả có 8 đề tài SKKN được Hội đồng khoa học Ngành công nhận và xếp loại . - Phong trào “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”: Ban nữ công hoạt động có nề nếp, tham gia tốt phong trào phụ nữ 2 giỏi, thực hiện tốt cuộc vận động dân số kế hoạch hoá gia đình và nhiều cuộc vận động khác. Công đoàn các trường tổ chức cho các tổ nữ công sinh hoạt nhân ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10, ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, tổ nữ công đoàn phối hợp với chuyên môn để giúp đỡ phân công nhiệm vụ, động viên đoàn viên có hoàn cảnh khó khăn hoàn thành công tác được giao. Ban chấp hành Công đoàn phối hợp chỉ đạo thực hiện cuộc vận động "Hai không" ngăn chặn và đẩy lùi tiêu cực, bệnh thành tích trong giáo dục. Tăng cường phối hợp với gia đình, xã hội đẩy mạnh các hoạt động ngoài giờ lên lớp để ngăn ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường; tiếp tục vận động cán bộ, đoàn viên tham gia, thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gắn với cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo"; tập trung xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, tích cực tăng cường trách nhiệm, bảo vệ danh dự nhà giáo. Đội ngũ cán bộ và đoàn viên đã nhận thức đúng đắn về cuộc vận động; đa số cán bộ, đoàn viên đồng tình và hưởng ứng bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với tình hình hoạt động của đơn vị. Các cấp uỷ đảng, chính quyền địa phương, các đoàn thể; đặc biệt là cha mẹ học sinh đã hiểu được mục tiêu, ý nghĩa cuộc vận động, đồng thuận và tạo điều kiện hỗ trợ nhà trường trong việc triển khai thực hiện cuộc vận động này. - Cuộc vận động “Xây dựng cơ quan, trường học văn hoá”: Ngay từ đầu năm học, Công đoàn đã tổ chức đăng ký “Xây dựng cơ quan, trường học văn hoá”, đồng thời phối hợp với Ban giám hiệu để xây dựng cảnh quan sư phạm trường học “xanh, sạch, đẹp”; trang bị các điều kiện sinh hoạt thể dục, thể thao… Cuối năm học tổ chức đánh giá và chấm điểm theo theo các tiêu chí qui định. Hàng năm đơn vị đều đạt: Đơn vị có nếp sống văn minh. 4. CHƯƠNG TRÌNH IV: Đổi mới tổ chức, tăng cường công tác kểm tra , nâng cao chất lượng đội ngũ cho cán bộ công đoàn các cấp, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng góp phần xây dựng nhà nước vững mạnh. - Được sự qua tâm, giúp đỡ của chi bộ nhà trường trong nhiệm kỳ 2007 – 2010 BCH CĐ trường phối kết hợp với chi đoàn đã gửi đi được 05 CĐV đã kết nạp được 02 đ/c còn 03 đ/c đang trong thời gian hoàn tất hồ sơ. Trong nhiệm kỳ 2007 – 2010 CĐ trường đã kết nạp mới được 02 CĐV mới. Tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt, xây dựng quy chế làm việc hiệu quả, chất lượng phù hợp với môi trường làm việc, hàng tháng có đánh giá nhận xét và xây dựng kế hoạch cho các tháng tiếp theo, kết thúc năm học có sơ kết đúc rút kinh nghiệm đánh giá những mặt làm được và có kế hoạch, hướng sửa chữa cho những mặt còn hạn chế. Nhờ làm tốt công việc trên mà chất lượng hoạt động CĐ ngày được nâng cao, CĐV ngày một thêm gắn bó với tổ chức CĐ. Công đoàn nhà trường năm 2007, 2008, 2009 đều được xếp loại CĐ vững mạnh xuất sắc được ngành và Liên đoàn Lao động Tỉnh tặng bằng khen. 5. CÔNG TÁC NŨ CÔNG. BCH chỉ đạo kịp thời cho ban nữ công xây dựng kế hoạch hoạt động. Vận động nữ CĐV tham gia tốt các buổi sinh hoạt ngoại khoá, tổ chức các buổi tọa đàm trao đổi kinh nghiệm công tác, kinh nghiệm xây dựng gia đình hạnh phúc, phát triển KTGĐ, công tác nuôi con khỏe dạy con ngoan, kế hoạch hóa gia đình … tổ chức tốt các buổi lễ 20/10, 08/03. Phối kết hợp bình bầu nữ CĐV có nhiều thành tích giỏi việc nước, đảm việc nhà. Trong nhiệm kỳ 2007 – 2010 số chị em được bình bầu giỏi việc nước đảm việc nhà cấp cơ sở là 12 đồng chí, cấp huyện là 6 đồng chí, 03 đồng chí là chiến sĩ thi đua cơ sở, 05 đồng chí là giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh. 6. HOẠT ĐỘNG CỦA ỦY BAN KIỂM TRA. Công đoàn Tiểu học Hàm Mỹ 1 đã kiểm tra thường xuyên hàng năm về việc thực hiện kiểm tra điều lệ công đoàn như việc kết nạp đoàn viên mới, việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ cũng như quy chế phối hợp giữa chuyên môn và công đoàn. Ủy ban kiểm tra đã thực hiện tốt việc kiểm tra tài chính theo từng quý. Hồ sơ sổ sách , phiếu thu chi và các chứng từ đầy đủ rõ ràng. Thực hiện thu – chi theo đúng điều lệ CĐ trong nhiệm kỳ 2007 – 2010 (tính đến tháng 4/2010) quỹ CĐ phí của CĐV trong trường tổng thu là 23.212.000 đồng, số quỹ trên được chi vào các hoạt động sau: - Chi phụ cấp cho BCH CĐ: 3.235.000 - Chi hoạt động phong trào CĐ: (VH – VN – TDTT): 12.590.000 - Chi thăm hỏi ốm đau, hiếu hỷ: 1.200.000 - Chi khen thưởng cho CĐV: 630.000 IV. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ KQ HOẠT ĐỘNG CĐ NHIỆM KỲ 2007 – 2010 1. Ưu điểm. Có được thành tích trên BCH CĐ trường trong nhiệm kỳ vừa qua, trước hết phải kể đến tinh thần đoàn kết của toàn thể CĐV trong trường. Bên cạnh đó BCH CĐ được sự quan tâm tạo điều kiện của CĐ ngành, sự chỉ đạo sâu sát, kịp thời của chi bộ nhà trường, sự phối kết hợp chặt chẽ với BGH và các tổ chức đoàn thể. Tinh thần trách nhiệm của các Đ/c trong BCH và của CĐV trong trường. 2. Khuyết điểm tồn tại. Bên cạnh những ưu điểm nêu trên BCH CĐ nhận thấy còn một số mặt hạn chế sau: Kinh phí cho hoạt động CĐ còn hạn hẹp, tinh thần đấu tranh nói thẳng, nói thật góp ý cho BGH của CĐV chưa nhiều. 3. Bài học kinh nghiệm. Để khắc phục những yếu kém của BCH CĐ trong nhiệm kỳ 2007 – 2010 và hoàn thành tốt nhiệm vụ trong nhiệm kỳ 2010 – 2012 BCH CĐ nhận thấy cần phải làm tốt công việc sau: - Nâng cao nghiệp vụ BCH CĐ - Chú trọng đến tinh thần đấu tranh nói thẳng – nói thật của các đ/c CĐV quan tâm tạo điều kiện tốt hơn cho các đ/c tham gia trong BCH CĐ. - Huy động tối đa sự hỗ trợ có thể của các cấp lãnh đạo. TM BCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ CHỦ TỊCH Trần Thị Linh B. PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2010-2012 Được sự chỉ đạo trực tiếp của cấp ủy Đảng, của Công đoàn ngành và Lãnh đạo GD&ĐT huyện Hàm Thuận Nam. Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2009-2010 đã được thông qua tại Hội nghị công chức. Căn cứ vào thực trạng tình hình giáo dục và phong trào CNVC của đơn vị, trên cơ sở phát huy những thành tích đã đạt được trong nhiệm kỳ qua. Đaị hội Công đoàn trường TH Hàm Mỹ 1 đề ra phương hướng nhiệm vụ công tác công đoàn cho nhiệm kỳ 2010-2012 như sau: I- NHIỆM VỤ CHUNG: Phối hợp với chính quyền, tăng cường công tác vận động CBCC thực hiện tốt các cuộc vận động và phòng trào thi đua của Đảng, Nhà nước và của ngành, đặc biệt là chủ đề năm học 2009-2010: “Đổi mới quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục”. - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục, vận động CBCC nâng cao bãn lĩnh chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục. - Phối hợp với chính quyền xây dựng, kế hoạch bồi dưỡng, phấn đấu đạt chuẩn về trình độ và chất lượng, đề xuất các biện pháp, chăm lo đời sống, bảo vệ quyền lợi ích chính đáng, tăng cường các hoạt động xã hội, gắn liền với Công đoàn, phát huy tính tự chủ, giữ gìn nền nếp kỷ cương, kỷ kuật, thực hiện quy chế dân chủ, ý thức trách nhiệm, và tình đoàn kết giúp đở lẫn nhau, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục và các cuộc vận động. - Xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh, đổi mới phương thức hoạt động, phù hợp với tình hình đổi mới của đất nước, của ngành và địa phương. II- NHIỆM VỤ CỤ THỂ: 1. CHƯƠNG TRÌNH I: Đại diện bảo vệ quyền lợi, lợi ích hợp pháp, chính đáng và chăm lo nhà giáo và lao động trong Ngành, xây dựng mối quan hệ hài hòa, ổn định, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. * Yêu cầu và biện pháp: - Giám sát việc chi trả các chế độ chính sách cho CB ĐV. Triển khai đầy đủ các chủ trương chính sách của Nhà nước, của ngành có liên quan tới quyền và nghĩa vụ của CBCC, làm tốt việc giám sát và tự giám sát. - Nâng cao phẩm chất chính trị của người giáo viên ,bảo vệ nhân phẩm đạo đức nhà giáo, kịp thời xử lý các hành vi xúc phạm danh dự uy tín của nhà giáo. - Tạo điều kiện nâng cao đời sống vật chất tinh thần của CBCC, làm tốt công tác trợ cấp khó khăn, tương trợ, thăm hỏi giúp đở nhau khi ốm đau, hoạn nạn. quan tâm đến CBCC có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. * Chỉ tiêu: - 100% CBCC được hưởng các chế độ chính sách theo quy định. - 100% Tổ công đoàn xây dựng các loại quỹ. - 100% CBCC đóng góp các lọai quỹ người nghèo, mái ấm Công đoàn, hổ trợ xây dựng sửa chữa nhà cho CBCC nghèo. - 100% có quỹ tham quan du lịch. - 100% Tham gia các loại quỹ hoạt động xã hội. 2. CHƯƠNG TRÌNH II: Xây dựng, nâng cao phẩm chất đạo đức và trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhằm thực hiện nhiệm vụ “Đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo” của Ngành. * Yêu cầu và biện pháp: - Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục các chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Thực hiện tốt chỉ thị 40-CT/TW, và cuộc vận động: "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". - Tăng cường rèn luyện giáo dục phẩm chất chính trị ý thức pháp luật, tích cực phòng chống các tiêu cực trong giáo dục và các tai tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường. Nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông, luật phòng chống tham nhũng và luật thực hành tiết kiệm.v vv - Đẩy mạnh công tác tham gia xây dựng và phát triển Đảng. Qua tổ chức và các phong trào thi đua phát hiện, bồi dưỡng và giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng. - Phối hợp chính quyền động viên và tạo điều kiện cho CB ĐV đi học để nâng tỷ lệ đạt chuẩn đội ngũ về trình độ chuyên môn, chính trị, ngoại ngữ, tin học . * Chỉ tiêu: - 100% CBCC được học tập quán triệt, chấp hành tốt các nghị quyết chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, các quy chế và văn bản quy định của ngành. - 100% CBCC phấn đấu hết nhiệm kỳ có trình độ đạt và trên chuẩn. 3. CHƯƠNG TRÌNH III: Cuộc vận động tổ chức nhà giáo và lao động trong Ngành tích cực tham gia các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn trong Ngành nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trị của Ngành. 3.1- Cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”: * Yêu cầu và biện pháp: - Tiếp tục thực hiện nghị định Chính phủ và quyết định của BGD-ĐT về việc xây dựng quy chế dân chủ, nâng cao hiệu quả hội nghị CBCC đầu năm, phát huy vai trò của tổ chức công đoàn trong việc tham gia quản lý và thực hiện, nêu cao tinh thần trách nhiệm, nền nếp, kỷ cương, lòng nhân ái, trong hoạt động công tác giáo dục, phấn đấu đạt kết quả cao nhất. - Công đoàn phối hợp cùng chính quyền và các tổ chức đoàn thể tham gia quản lý mọi hoạt động của Nhà trường theo tinh thần dân chủ, công khai, thực hiện chế độ thủ trưởng và nguyên tắc tập trung dân chủ công khai hoá mọi hoạt động trong nhà trường. - Tăng cường phát huy dân chủ, xây dựng kỷ cương nền nếp trong dạy và học. Xây dựng tập thể CB GV gương mẫu chấp hành chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, nội quy quy chế của ngành. Xây dựng khối đoàn kết nội bộ. * Chỉ tiêu: - 100% CBCC được tham gia hội nghị CBCC đầu năm. - 100% CBCC thực hiện quy chế dân chủ, quy chế phối hợp giữa chính quyền và công đoàn. - 100% CBCC chấp hành tốt quy chế chuyên môn, quy chế làm việc, nội quy, quy định của nhà trường. 3.2- Phong trào thi đua “Hai tốt” gắn với cuộc vận động “Hai không với bốn nội dung”: * Yêu cầu và biện pháp: - Phối hợp với chính quyền chỉ đạo việc đổi mới và nâng cao hiệu quả phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt", chấn chỉnh và cải tiến cách thức kiểm tra thi cử, chống bệnh thành tích. Phấn đấu nâng cao chất lượng thực chất, tập trung bồi dưỡng, phát huy tốt vai trò và tác dụng của GVG, tập thể lao động giỏi. Tổ chức tốt phong trào viết SKKN và làm đồ dùng dạy học. - Tổ chức chỉ đạo tốt việc đăng kí thi đua và cam kết tổ chức tốt cuộc vận động "Hai không" ngay từ đầu năm học. - Phối hợp với chuyên môn trong việc phân công chuyên môn hợp lý tạo điều kiện cho CB ĐV hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Động viên CB ĐV tham gia các chương trình tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuẩn và trên chuẩn. - Đổi mới cách trong đánh giá, xếp loại chất lượng giảng dạy của đội ngũ CB ĐV, và việc học của học sinh theo tinh thần cuộc vận động "Hai không". Giải quyết triệt để hiện tượng học sinh ngồi nhầm lớp. * Chỉ tiêu: - Giáo viên: + 100% CBCC thành nhiệm vụ được giao. + 100% GV đạt GVDG cấp trường. + GVDG cấp Huyện 3 đ/c. + GVDG cấp Tỉnh 2 đ/c + 100% CBCC hồ sơ sổ sách xếp loại Khá-Tốt. + 100% CBCC đạt danh hiệu thi đua đã đăng kí đầu năm. + 05 Đ/c đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. + 02 Đ/c đạt danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh. - Học sinh: + 100% thực hiện tốt 5 nhiệm vụ của người học sinh. + 96% HS lên lớp thẳng, trong đó khá giỏi đạt 65%. 3.3- Phong trào thi đua: "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" * Yêu cầu và biện pháp: - Huy động sức mạnh của mọi lực lượng trong và ngoài nhà tường nhằm xây dựng nhà trường có môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả phù hợp với thực tế của địa phương và đáp ứng nhu cầu của xã hội. - Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của HS trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và có hiệu quả. - BCH Công đoàn phối hợp cùng nhà trường và địa phương tập trung các nguồn lực để giải quyết những yếu kém về CSVC, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho HS khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ. - Công đoàn động viên CBCC phát huy tính chủ động, sáng tạo trong công tác dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục. - Công đoàn tổ chức các phong trào thi đua đảm bảo tính tự giác của CBCC với những nội dung, chỉ tiêu sát với điều kiện thực tế nhà trường nhằm làm cho chất lượng giáo dục của nhà trường ngày một nâng lên. * Chỉ tiêu: Phối hợp cùng với chính quyền và các đoàn thể trong nhà trường xây dựng khuôn viên trường học xanh-sạch-đẹp; thường xuyên tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí, văn nghệ, TDTT, trò chơi dân gian, các hoạt động dã ngoại, … tạo không khí học tập vui vẻ, phấn khởi. 3.4- Cuộc vận động: "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" - Tạo sự chuyển biến cơ bản trong nhận thức về ý nghĩa của cuộc vận động trong tình hình mới hiện nay. - Từ nhận thức biến thành hành động thực tiễn, giữa việc học và việc làm để mọi CBCC phấn đấu và rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, lương tâm nghề nghiệp.v vv - Công đoàn phối hợp với chính quyền phát động và triển khai, quán triệt đầy đủ đến từng CBCC về nội dung của cuộc vận động. - Xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể cho từng năm học gắn với chỉ thị 40- CT/TW, cuộc vận động: "Hai không". - Hằng năm, phối hợp với chính quyền tổ chức cho CBCC đăng kí nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo yêu cầu của Đảng ủy. - Chú trọng công tác sơ tổng kết, kiểm điểm đánh giá xếp loại cá nhân gắn với kết quả thực hiện cuộc vận động. 3.5- Cuộc vận động: "Xã hội hoá giáo dục" [...]... là ít nhất 01 đoàn viên Công đoàn ưu tú * Biện pháp: - Nâng cao năng lực hoạt động của CBCC bằng việc làm cụ thể, liên hệ với công đoàn cấp trên tập huấn cho cán bộ làm công tác công đoàn - Đề xuất các giải pháp và các chế độ ưu đãi đối với công đoàn viên.Đổi mới nội dung phương pháp hoạt động phù hợp với tâm tư nguyện vọng của đoàn viên công đoàn, giữ vững nề nếp sinh hoạt của tổ công đoàn và BCH -... động có hiệu quả của UBKT Công đoàn và TTND trường học - Tham gia giải quyết các vụ việc khiếu nại tố cáo, tạo sự đoàn kết nhất trí gắn bó trong tập thể - Tiếp tục chỉ đạo việc thu chi đúng nguyên tắc tài chính, lập dự toán, quyết toán, kinh phí đúng quy định của Công đoàn cấp trên III- TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Căn cứ vào nghị quyết của Đại hội Công đoàn nhiệm kỳ 2010-2012, BCH công đoàn cụ thể hóa thành chương... Đổi mới tổ chức, tăng cường công tác kểm tra , nâng cao chất lượng đội ngũ cho cán bộ công đoàn các cấp, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng góp phần xây dựng nhà nước vững mạnh * Chỉ tiêu: - 100% Tổ Công đoàn hoạt động có hiệu quả, Công đoàn cơ sở duy trì và giữ vững danh hiệu Công đoàn cơ sở vững mạnh - 100% CBCC được kết nạp vào tổ chức Công đoàn - Giới thiệu cho Đảng châm... động đến các tổ công đoàn, quán triệt thực hiện đạt kết quả cao nhất Phân công các thành viên trong BCH xây dựng quy chế thường xuyên kiểm tra, đánh giá rút kinh nghiệm - Nhằm thực hiện tốt thắng lợi các chỉ tiêu nhiệm vụ mà Đại hội đề ra đòi hỏi mỗi công đoàn viên cùng với Ban Chấp Hành phải hết sức phấn đấu trên các lĩnh vực để đưa nghị quyết Đại hội trở thành hiện thực TM BCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ CHỦ... tổ công đoàn và BCH - Giữ vững mối quan hệ giữa chính quyền và công đoàn, trên nguyên tắc, bình đẳng hợp tác tôn trọng lẫn nhau, vì lợi ích chung vì nhiệm vụ chính trị của ngành, đảm bảo dưới sự lãnh đạo của Đảng Xây dựng Đảng chính quyền trong sạch vững mạnh 5 Công tác tài chính - Kiểm tra - Thanh tra: - Phát huy vai trò của UBKT Công đoàn và Thanh tra nhân dân đưa hoạt động kiểm tra thành nề nếp,... viên cho các tổ chức chính quyền, đoàn thể và nhân dân hiểu và có nhận thức đúng vị trí vai trò của giáo dục - Tăng cường chăm lo CSVC, xây dựng môi trường giáo dục, trách nhiệm giúp đỡ động viên con em có thái độ và động cơ học tập đúng đắn, phấn đấu trong học tập và rèn luyện - Phối hợp cùng hội khuyến học nhằm đẩy mạnh phong trào khuyến học ở nhà trường và địa phương Phát triển rộng rãi có chất... ĐV nhận thức đầy đủ về pháp lệnh dân số KHHGĐ gắn với việc "Xây dựng gia đình văn hoá, cơ quan văn hoá" - Tham gia cùng địa phương thực hiện tốt: "Phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá trong khu dân cư" 3.7- Công tác nữ công và phong trào: "Giỏi việc trường, đảm việc nhà" * Yêu cầu và biện pháp: - Giáo dục và nâng cao nhận thức cho CBCC về quyền bình đẳng của phụ nữ và vai trò đóng góp... xây dựng xã hội học tập 3.6- Cuộc vận động: "Xây dựng gia đình văn hoá, cơ quan văn hoá" và công tác dân số KHHGĐ *Chỉ tiêu: - 100% gia đình CBCC đạt: Gia đình văn hoá - 100% CBCC thực hiện tốt pháp lệnh dân số, không sinh con thứ 3 * Yêu cầu: - Tiếp tục tuyên truyền CB ĐV nhận thức đầy đủ về pháp lệnh dân số KHHGĐ gắn với việc "Xây dựng gia đình văn hoá, cơ quan văn hoá" - Tham gia cùng địa phương thực... động nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, chất lượng giảng dạy của nữ CB ĐV - Tạo điều kiện cho chị em nâng cao trình độ, năng lực về mọi mặt, đề bạt nữ CB CC tham gia ngày càng nhiều vào công tác quản lý, công tác Đảng, - Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, thực hiện tốt các chế độ chính sách đối với nữ cán bộ - Tổ chức tốt các phong trào thi đua: "Giỏi việc trường, đảm việc nhà" thu hút 100% . trong nhiệm kỳ qua. Đaị hội Công đoàn trường TH Hàm Mỹ 1 đề ra phương hướng nhiệm vụ công tác công đoàn cho nhiệm kỳ 2010-2012 như sau: I- NHIỆM VỤ CHUNG: Phối hợp với chính quyền, tăng cường công. đạo. TM BCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ CHỦ TỊCH Trần Thị Linh B. PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2010-2012 Được sự chỉ đạo trực tiếp của cấp ủy Đảng, của Công đoàn ngành và. CÔNG ĐOÀN GD&ĐT HTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐ TRƯỜNG TH HÀM MỸ 1 Độc Lập – Tự do – Hạnh Phúc BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2007 – 2010 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM