Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 1:Bác Hồ đã khen tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng: anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang. Với mỗi từ in đậm đó, em hãy: a) Giải thích nghĩa của nó. b) Nêu hai câu tục ngữ, ca dao ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam. Bài 2: a. Dấu phẩy có tác dụng gì trong câu ? b.Viết 4 câu nói về hoạt động của học sinh trong giờ học trên lớp để minh họa các tác dụng khác nhau của dấu phẩy. Bài 3:Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong mỗi câu ghép: a) Tiếng cười ... đem lại niềm vui cho mọi người ... nó còn là một liều thuốc trường sinh. b) Những hạt mưa to .... nặng bắt đầu rơi xuống ... ai ném đá, nghe rào rào. Bài 4: Mạ non bầm cấy mấy đon Ruột gan bầm lại thương con mấy lần. Mưa phùn ướt áo tứ thân Mưa bao nhiêu hạt , thương bầm bấy nhiêu ( Tố Hữu, Bầm ơi ) Hãy viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên.
Họ và tên: Lớp: Kiểm tra tiếng việt Môn: Ngữ Văn 6 (Thời gian: 45 phút). Điểm Lời phê của giáo viờn 3 im (mi cõu ng 0.25 im) !" !!"#!!"đoạn văn !#!$%#&' %()*+!#,)- .!/0 %()*+#120 3)*+#14!05 !$ '6(0!##!7+ 2#0!0! 80! .0!. !%'!'6(!7 3"!7 2#!7 3"!7!(!#,!7 !7 !&Trong các từ sau, từ nào là từ láy? A. Gơm giáo, B. Le lói C. Che chở, D. Mệt mỏi !'.(9!:1/# ;!<!#!7 2#!7!)!=!>0 ?:"!@A 6BB !( !CD)*!()*E#,!F8!G!7 02ACHHH(9<"I5 !+ Dòng nào dới đây là cụm danh từ? A. sáng le lói dới mặt hồ xanh, B. đã chìm đáy nớc C. một con rùa lớn, D. đi chậm lại !,JJDễng v tõu vi vua sm cho ta mt con nga st, mt cỏi roi st v mt tm ỏo giỏp st' 6(K!B!)-#K!' 3"K 2#K K 8K !"-JDsng sng : Gi t dỏng ng vng mt ch ca vt to ln , chn ngang tm nhỡn9)* ##!=!L0! !(;!0##&#!MN)A!7 N)0#!7 N)A!70#!7 !""J0/(#1!)GB!O(#1#!GJ N3!B!K(#HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH !!5!82A !=3#!B?9P.#HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 2PQPR(B2!M!HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 0P30BSPQ!THHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH !"#J0/)* .(9 6(#U ? VW# ./01(7 im) !"( 2 điểm) !!#@!WK ?#&;9X!!Y/ZIT#1 !#(3 điểm)Xác định cụm danh từ trong câu dới và điền vào mô hình cụm danh từ? " Vua cha yêu thơng Mị Nơng hết mực, muốn kén cho con một ngời chồng thật xứng đáng". ! 3 :(2im ) Cho danh từ : Học sinh a. Hóy phát triển thành ba cụm danh từ . b. Chép các cụm danh từ ấy vào mô hình cụm danh từ. Đề bài 2: [#\F#G][X#^ 2O(;!!_050G`0!@0#BB B !" !!"#!!"đoạn văn !#!$%#&' %()*+!#,)- .!/0 %()*+#120 3)*+#14!05 !$ '6(0!##!7+ 2#0!0! 80! .0!. !%'!'6(!7 3"!7 2#!7 3"!7!(!#,!7 !7 !&Trong các từ sau, từ nào là từ láy? A. Gơm giáo. B. Le lói C. Che chở, D. Mệt mỏi !'.(9!:1/# ;!<!#!7 2#!7!)!=!>0 ?:"!@A 6BB !( !C"!#/(9#,!F8!G!7\B^ 02ACHHHH(9<"I5 !+ Dòng nào dới đây là cụm danh từ? A. sáng le lói dới mặt hồ xanh, B. đã chìm đáy nớc C. một con rùa lớn, D. đi chậm lại ./01\a#^ !"J( 3 điểm) !(00!##!7+ Q##!=!0/!T!@0!O#1J Q#1B#!B!b!0B!Z !#J( 2 điểm) !!#@!WK ?#&;9X!!Y/ZIT#1 !$\3 điểm^Xác định cụm danh từ trong câu dới và điền vào mô hình cụm danh từ? " Vua cha yêu thơng Mị Nơng hết mực, muốn kén cho con một ngời chồng thật xứng đáng". 234567#86^Jc!_!@0#'U#GJ " !"5!W)*!#!!!@# d0( !e50( 5!Wd 5!W!e5 # !#J"5!I)*fC!6#1%#&'A8 #1! #14!05 20 #1. $ !$.!7+ ?"##!M ?=!!6#!M ?!"#!M ?/ZI#!M % !%!H .!@!Y)U# .!@!Y)U#BIB!#&)*B;!0##&H .!@!YI .!@!Y!#&)*B;!0##& 239:!;7+86< " !"7#86<4!0!#&F#/#!@#F#/#0/ !$(#0)U#(,K!T;#1!W c!<+e?_!I0(9 # !#7#86<!(<!!+K!?6("=K,K!A#/'#,<!! +K! $ !$7%86<!Y!/ D3"/;!#g##3#!B"!<?9?*#h6(#UOh)i#!(,RAf!!A %C.!M5'?j/#R%9_##!!)d!$c!#!(,RA#1#@!ABZ!#9 '"-!<$#9;!k#)-!T&!!(,#!I#HE \VZ=!2AQ)dh.@lI5m^ . .!@!Y!#&)*B;!0##& 239:!;7+ 86& lt; " !"7# 86& lt;4!0!#&F#/#!@#F#/#0/ !$(#0)U#(,K!T;#1!W c!<+e?_!I0(9 # !#7# 86& lt;!(<!!+K! ?6( "=K,K!A#/'#,<!! +K! $ !$7% 86& lt;!Y!/ D3"/;!#g##3#!B"!<?9?*#h6(#UOh)i#!(,RAf!!A %C.!M5'?j/#R%9_##!!)d!$c!#!(,RA#1#@!ABZ!#9 '" ;-! <$#9;!k# )-! T&!!(,#!I#HE VZ=!2AQ)dh.@lI5m^ . xứng đáng". 234 567 # 86^ Jc!_!@0#'U#GJ " !"5!W)*!#!!!@# d0( !e50( 5!Wd 5!W!e5 # !#J"5!I)*fC !6# 1%#&'A8 #1! #14!05 20 #1. $ !$.!7+ ?"##!M ?=! !6# !M ?!"#!M. !!"#!!"đoạn văn !#!$%#&' %()*+!#, )- .!/0 %()*+#120 3)*+#14!05 !$ &apos ;6( 0!##!7+ 2#0!0! 80! .0!. !%'!&apos ;6( !7 3"!7 2#!7 3"!7!(!#,!7 !7 !&Trong