Kiểm tra 1 tiết I/ Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra những kiến thức mà HS đã học ở chương trình lớp 8. Kỉ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng kiến thức của học sinh Thái độ: Ổn định, trung thực trong kiểm tra. II/ Đề kiểm tra: Phần trắc nghiệm: * Hãy chọn từ (hoặc cụm từ) thích hợp để điền vào chỗ trống các câu sau đây: 1. Áp lực là … (1) …… với mặt bị ép. 2. Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất theo một hướng mà nó gây ra áp suất ……….(2)……… 3. Trái đất và mọi vật trên trái đất đều chịu tác dụng của …… (3)…… * Hãy khoanh tròn vào những câu trả lời đúng nhất của các câu sau: Câu 1: Người lái đò đang ngồi trên chiếc thuyền thả trôi theo dòng nước thì: Người lái đò đứng yên so với dòng nước Người lái đò chuyển động so với dòng nước Người lái đò đứng yên so với bờ Người lái đò chuyển động so với thuyền Câu 2: Hành khách ngồi trên ôtô đang chuyển động bỗng thấy mình nghiêng người sang trái, chứng tỏ xe: Đột ngột giảm vận tốc. Đột ngột tăng vận tốc Đột ngột rẽ trái Đột ngột rẽ phải Câu 3: trong các cách sau đây cách nào làm giảm lực ma sát? Tăng độ nhám mặt tiếp xúc Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc Tăng diện tích các mặt tiếp xúc Câu 4: Đơn vị của áp suất là: A. Niutơn (N) B. mét trên giây (m/s) C. Niutơn trên mét vuông (N/m 2 ) D. kilôgam (kg) Câu 5: Lên càng cao áp suất khí quyển càng: A. Tăng B. Giảm C. Không thay đổi D. Có thể tăng hoặc giảm. B/ Tự luận: Câu1: Một máy bay bay với vận tốc 800 km/h từ Hà Nội đến TPHCM. Nếu đường bay Hà Nội – TPHCMdài 1400 km thì máy bay phải bay trong bao lâu? Câu 2: Một tàu ngầm đang chuyển động dưới đáy biển. Áp kế đặc ngoài vỏ tàu chỉ áp suất 2020.000 (N/m 2 ) một lúc sau áp kế chỉ 860.000 N/m 2 . Tàu đã nổi lên hay đã lặn xuống? Vì sao? Tính độ sâu của tàu ở hai trường hợp trên. Biết trọng lượng riêng của nước biển là 10300N/m 2 III/ Hướng dẫn tự học: * Bài sắp học: “Lực đẩy Acsimet” Câu hỏi soạn bài: Tác dụng của chất lỏng lên những vật đặt trong nó. Công thức tính lực đẩy Acsimét? IV/ Bổ sung: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A/ Phần trắc nghiệm: (4đ) * 1. Lực ép có phương vuông góc 2. Mọi hướng 3. Áp suất khí quyển * Câu 1: A Câu 2 D Câu 3: C Câu 4: C Câu 5: B B/ Phần tự luận: Câu 1: Thời gian bay là: S S 1400 V = t => t = V = 800 = 1,75 giờ Câu 2: Tàu nổi lên vì áp suất lúc sau nhỏ hơn áp suất lúc đầu Áp suất lúc đầu P1 2020.000 P1 = d.h1 => h1 = d = 10300 = 196,11 (m) P2 860000 P2 = d.h2 => h2 = d = 10300 = 83,49 ( . sau nhỏ hơn áp suất lúc đầu Áp suất lúc đầu P1 2020.000 P1 = d.h1 => h1 = d = 10 300 = 19 6 ,11 (m) P2 86 0000 P2 = d.h2 => h2 = d = 10 300 = 83 ,49 ( . Kiểm tra 1 tiết I/ Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra những kiến thức mà HS đã học ở chương trình lớp 8. Kỉ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng kiến thức của học. định, trung thực trong kiểm tra. II/ Đề kiểm tra: Phần trắc nghiệm: * Hãy chọn từ (hoặc cụm từ) thích hợp để điền vào chỗ trống các câu sau đây: 1. Áp lực là … (1) …… với mặt bị ép. 2.