Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ NGHỀ CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ GIAO THÔNG CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG TIỂU HỌC Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi MỤC TIÊU CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM Các lĩnh vực Trường mầm non Gia đình Một số nghề Thế giới động vật Trẻ làm quen với vận động hoàn thiện vận động, động tác cũ Phát triển phối hợp tay chân, quan thể: thính giác, thị giác… Rèn luyện phát triển nhóm PT thể chất cơ: tay, chân… Rèn luyện số kỹ vận động: bò, chạy, nhảy… - Rèn luyện khéo léo, linh hoạt… Rèn số kỹ năng: ném xa, bật nhảy,chuyền bóng tay trái, tay phải, chạy chậm, chạy nhanh… Rèn số tố chất vận động: bền bĩ, kiên trì, mạnh, nhanh - Góp phần phát triển nhóm trình trao đổi chất thể Làm quen số động tác, vận động mới; ôn tập cố động tác, vận động học - Tiếp tục rèn luyện phối hợp quan thể Pt ngôn ngữ - Cung cấp mở rộng vốn danh từ, tính từ, rèn ngôn ngữ phổ thông Tiếp tục cung cấp mở rộng vốn từ Phát triển vốn từ: danh từ, đồng từ… Tiếp tục cung cấp vốn từ: danh từ, vốn từ, Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi Pt nhận thức - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, ngôn - Phát triển loại ngữ có tính nghệ thuật câu: câu cảm thán, câu nhiều thành phần… - Tiếp tục rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc ngơn ngữ có tính nghệ thuật -Trẻ biết tên trường địa Trẻ biết địa nêu vài đặc điểm gia đình, tên bật ngơi trường học: có cơng việc những ai, có khu vực nào… người thân gia - Trẻ biết tên cách sử dụng, cách đình bảo quản đồ dùng, đồ chơi lớp Trẻ nhớ thuộc tên - Trẻ thuộc hiểu nội dung số nội dung số thơ, câu chuyện, hát chủ đề thơ, hát, câu chuyện chủ đề Nhận biết phân biệt số đồ vật gia đình Pt Trẻ u thích đến trường TC&QHXH Trẻ biết chơi bạn, yêu quý Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Trẻ biết nghe lời ba mẹ, ông bà Rèn luyện ngơn ngữ mạch lạc Hồn thiện loại câu tính từ, số từ Rèn luyện ngơn ngữ diễn dạt mạch, giúp trẻ biết sử dụng ngôn ngữ có hình ảnh Phát triển hình thức phi ngơn ngữ Trẻ biết cà kể tên, đặc điểm, lợi ích… số nghể quen thuộc Trẻ biết nghề ba mẹ người xung quanh Nhận biết phận biệt sản phẩm nghề từ trẻ biết phân loại sản phẩm theo nguyên liệu, theo nghề Thuộc ghi nhớ thơ, truyện, hát chủ đề Nhận biết, thêm bớt, chia nhóm phạm vi 7, Trẻ biết yêu quý nghề, kíh trọng biết Trẻ biết tên, đặc điểm, lợi ích mơi trường sống lồi vật Biết phân loại lồi vật theo mơi trường sống, theo đặc điểm, theo thức ăn chúng Trẻ hiểu nội dung thơ, câu chuỵện vè chủ đề… Trẻ nhận biết phan biệt nhóm chữ cái, chữ số Trẻ biết yêu quý vật nuoi gia Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi giúp đỡ bạn chơi Trẻ biết lời cô, biết chào thưa cô lúc vào lớp lúc Trẻ biết thưa ba mẹ học chào người gia đình nhà Giáo dục trẻ biết yêu thích đẹp, biếtgiữ gìn áo quần, tay chân sach sẽ, gọn gàng, khơng nói tục nói bậy - Biết chào chào Pt thẩm mỹ người đường - Yêu thích hoạt đọng nghệ thuật Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê người thân gia đình Biết u thương kính trọng người lớn, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ Ngoan ngoãn học tập vui chơi ơn người lao động, biết giữ gìn bảo vệ sản phẩm nghề Trẻ biết tự hào công việc bố mẹ có mơ ước trỏ thành người có ích cho xã hội Giáo dục trẻ biết lễ Trẻ biết yêu quý phép với người lớn đẹp muốn tạo với ba mẹ cá đẹp qua hoạt người gia đình động nghệ thuật: vẽ, Thích thú tích cực nặn, tham gia vào hoạt Trẻ biết giữ gìn áo động nghệ thuật quần dồ dùng cá nhân sẽ, gọn gàng đình, biết ý nghĩa việc bảo vệ vật quý thiên nhiên Tập cho trẻ bết cẩn thận, biết sáng tạo hoạt động nghệ thuật: ca múa hát, tơ, nặn… Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi Q HƯƠNG- ĐẤT CÁC LĨNH THẾ GIỚ THỰC NƯỚC – BÁC HỒ TẾT VÀ MÙA XUÂN GIAO THÔNG VỰC VẠT TRƯỜNG TIỂU HỌC - Tiếp tục cố rèn luyện Rèn luyện nhữẩơth Ơn tập nâng cao Trẻ thực vận động động tác: ném, hạy, tác để trả thành kỹ động tác động tác trở nên nhảy, bật… kỹ xảo vận dộng làm nhanh nhẹn,chính xác PT thể chất Nâng cao số kỹ vận động: Góp phần phát triển quen thông qua Trẻ biết phối hợp nhanh hơn, mạnh hơn, linh hoạt hoàn thiện thể trẻ trò chơi vận động nhiều vận dộng lại với Trẻ thực lại tập nêu lại kỹ tổng hợp thuật thực Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để diễn Rèn luyện ngôn ngữ Mở rộng vốn từ, tiếp Trẻ diến đạt câu rõ đạt theo ý muốn mạch lạc miêu tả tục rèn luyện hàon ràng, có biểu cảm, có Rèn luyện tác phong linh hoạt, Giúp trẻ sử dụng thiện kiểu câu cảm xúc thể nhanh nhẹn, luư loát giao loại câu mở Hoàn thiện tác phong tác phẩm văn học, tiếp rộng, câu nhiều thành giao tiếp âm nhạc Pt ngôn ngữ phần Tiếp tục rèn luyện Tiếp tục rèn ngữ điệu, ngôn ngữ tác giọng điệu nói phong giao chuyện: to, rõ ràng, tiếp: mạnh dạn, tự tin, phát âm chuẩn vui tươi… Pt nhận Trẻ biết mùa năm đặc Trẻ nêu nhận Trẻ nhận biết Trẻ biết tên quê thức điểm đặc trưng mùa: thời xét đặc điểm tín hiệu đèn hương, đất nước, thủ tiết, hoạt động người xã xanh, biết giao thông, biết số đơ…của hội, thiên nhiên… lợi ích cách luật lệ giao thơng đơn sống Trẻ biết họat động người chăm sóc, bảo vệ giản từ biết hấp Cung cấp cho trẻ cảnh vật thiên nhiên mùa xanh hành luật giao hiểu biết Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi xuân Nhận biết phân biệt mùa năm thông qua hoat động Trẻ thuộc hiểu nội dung thơ, câu chuyện, hát chủ đề Trẻ biết yêu quý bảo vệ xanh sân trường nhà Trẻ nhận biết phân biệt loại khác theo lợi ích, mơi trường sống Trẻ hiểu ý nghĩa mối quan Trẻ yêu quý bảo vệ hệ người thiên nhiên, xanh, hoa, qua trẻ biết yêu quý mùa, biết bảo vệ môi cách bảo vệ sức khoẻ phù hợp theo trường cách Pt mùa trồng chăm sóc TC&QHXH Trẻ biết lễ phép cới người, biết chúc tết người ngày Tham gia tích cực tết hoạt động trồng làm vệ sinh môi trường trường lớp Giáo dục trẻ chúc tết người Trẻ cảm nhận tam gia hào hứng sinh hoạt vẻ đẹp cối, truyền thống dịp tết cuả dân loài hoa tộc Biết tạo cá sản Pt thẩm mỹ Trẻ cảm nhận vẻ đẹp mùa phẩm đẹp xuân, có mong muố tạo sản hoạt động nghệ thuật phẩm đẹp có tính sáng tạo Ln biết giữ gìn vệ sinh thân thể Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê thông đường Trẻ nhớ thuộc thơ, hát…về chủ đề trẻ Bác Hồ kính u thơng qua thơ, câu chuyện hoạt động khác… Trẻ nhận biết phát âm chuẩn tất chữ cái, chữ số học Trẻ biết chấp hành luật lệ giao thông, biết giúp đỡ người lúc đường Biết yêu quý kinh trọng chú, cô làm công tác ATGT Trẻ yêu quý tự hào quê hương, dất nước Bác Hồ kính yêu Trẻ biết chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng cháo ngoan Bác Hồ Thể nhịp điệu, giai điệu ca khúc, sáng tạo hoạt động: nặn, xé, dán… Trẻ biết tạo sản phẩm đẹp hình thức phong phú màu sắc, thể loại Biết thể cảm xúc nghe nhạc, hát, múa… Trẻ biết làm đẹp cho thân Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON (Thực từ 7/9 đến 25/9/2009, gồm có tuần) MỤC TIÊU CHUNG: I Phát triển thể chất Cũng cố phát triển vận động: bò, nhảy, chạy… Phát triển phối hợp chân tay, quan thể II Phát triển nhận thức: Trẻ biết tên trường, địa điểm trường, khu vực trường Trẻ biết đồ dùng, đồ chơi lớp, biết mối quan hệ trẻ bạn, trẻ cô giáo Trẻ biết ý nghĩa việc đến trường III Phát triển ngôn ngữ: Cũng cố phát triển vốn từ: danh từ, động từ…rèn luyện vốn từ phổ thơng, từ mang tính nghệ thuật Rèn luyện phát triển loại câu: câu đơn, câu phức, câu tường thuật, câu cảm thán… Mở rộng mối quan hệ, khả giao tiếp IV Phát triển TC& QHXH: Trẻ yêu quý bạn, biết giúp đỡ cô bạn Trẻ chơi hoà đồng, đoàn kết với bạn ngòai lớp V Phát triển thẩm mĩ: Trẻ biết bảo vệ giữ gìn trường lớp Trẻ biết tạo sản phẩm đẹp thông qua hoạt động: tô, nặn, vẽ… Trẻ biết thể cảm xúc nghe nhạc, hát Trẻ biết bảo vệ môi trường Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi MẠNG NỘI DUNG TÊN TRƯỜNG, LỚP VÀ ĐỊA CHỈ CÁC KHU VỰC CỦA TRƯỜNG Tên trường: Trường MN Hải Khê Lớp: MGLA2 Địa chỉ: Đội I – Trung An – Hải Khê – Hải Lăng_ Quảng Trị Khu vực trung tâm:Lớp MGLA1, MGNA2, Nhà trẻ Khu vực Thâm Khê: MGNA2 Khu vực Trung An: MGNA1, MGBA1 TRƯỜNG MẦM NON CÁC NGƯỜI TRONG TRƯỜNG LỚP CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG Trong trường: Cô giáo (cô hiệu trưởng, hiệu phó…), bạn bè (bạn lớp, bạn ngồi lớp) Nhà bếp: Cơ cấp dưỡng - Hoạt động: học tập, vui chơi, ăn, ngủ, tham quan, văn nghệ, lễ hội, lao động… Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi MẠNG HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Vẽ giáo Vẽ trường mầm non Vẽ đồ dùng, đồ chơi lớp VẬN ĐỘNG - Tung bóng lên cao - Bị bàn tay cẳng chân chui qua cổng - Đập bóng xuống sàn bắt bóng Khám phá MTXQ - Tìm hiểu trường MN - Đồ dùng, đồ chơi trẻ lớp - Tìm hiểu mùa thu CÁC TRỊ CHƠI TRƯỜNG MẦM NON TỐN - Ơn tập số lượng:1,2,3,4 Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng:1,2,3,4 - Ơn so sánh chiều dài, chiều rộng, nhận biết hình: ∆,… LQCC – LQVH - Làm quen chữ cái: o,ô, - Thơ: Cô giáo em, Bàn tay cô giáo - Truyện: niềm vui bất ngờ Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Rồng rắn lên mây Kéo co Bịt mắt bắt dê ÂM NHẠC - Hát: Ngày vui bé Vườn trường mùa thu Đường chân - Nghe: Ngày học Trỗng cơm, Mưa rơi - Trò chơi: Ai nhanh Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON Tuần Tuần I (7/9 đến 11/9/09) Tuần II (14/9 đến 18/9/09) Tuần III (21/9 đến 25/9/09) Tung bóng lên cao bắt bóng Bị bàn tay cẳng chân chui qua Đập bóng xuống sàn bắt cổng bóng Hoạt động THỂ DỤC Vẽ cô giáo Vẽ trường mầm non Vẽ đồ dùng, đồ chơi lớp Tìm hiểu trường MN Đồ dùng, đồ chơi trẻ lớp Tìm hiểu mùa thu ÂM NHẠC Hát: Ngày vui bé Nghe: Ngày học Trò chơi: Ai nhanh Hát múa:Vườn trường mùa thu Nghe: Trỗng cơm Trò chơi: Ai nhanh Hát: Đường chân Nghe: Mưa rơi Trò chơi: Ai nhanh VĂN HỌC Thơ: Bàn tay cô giáo Truyện: niềm vui bất ngờ Làm quen chữ cái: o,ơ, Ơn số lượng 1,2 Nhận biết chữ số Ôn số lượng 3,4 Nhận biết chữ số 3,4 1,2 Ôn so sánh chiều rộng Ôn so sánh chiều dài Ôn số lượng Nhận biết chữ số Ơn nhận biết hình vng, tam giác, chữ nhật PV: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ, trường học XD:Xây dựng vườn hoa HT:Xem tranh truyện trường PV: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ, trường học… XD:Xây dựng khu vực trường TẠO HÌNH MTXQ LQCC TỐN HĐGĨC Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê PV: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ, trường học… XD:Xây dựng vườn hoa, trường MN HT:Chơi lôtô, đôminô trường MN 10 Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi KẾ HOẠCH TUẦN II (11/01- 15/01) THỂ DỤC SÁNG I Mục đích- yêu cầu: - Trẻ tập đẹp động tác - rèn kỹ vận động - Phát triển q trình TĐC, hơ hấp, nhóm tay, chân… - Tập thói quen vận động vào buổi sáng, tạo cảm giác thoải mái II ChuÈn bÞ: Sân tập an toàn, nhạc III.Phương pháb- biện pháp: Luỵên tập IV Híng dÉn: Khởi động: Trẻ hàng một, chạy, mũi gót chân Trọng động: - Hô hấp: Làm còi tàu tu tu tu - Tay: Tay thay quay dọc thân - Chân: Đứng đa chân trớc, khuỵu gối - Bụng: Đa tay lên cao cúi gập ngời, tay chạm ngón chân - BËt : BËt tiÕn vỊ phÝa tríc Bµi tËp kÕt hỵp: Sắp đến tết Hồi tĩnh: Trẻ chơi trị chơi: “Gieo hạt” HOẠT ĐỘNG GĨC TÊN GĨC Mục đích- yêu cầu, Chuẩn bị, Pp – bp, Tiến hành PV: Tổ chức 1.Mục đích- yêu cầu: hoạt cảnh - Trẻ biết yêu cầu mục đích hoạt động chúc tết - Biết truyền thống dân tộc - Phát triển ngôn ngữ, thể vai chơi Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 218 Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi XD: Trang trí ngơi nhà ngày tết NT: Tơ, vẽ hoa cỏ mùa xuân 2.Chuẩn bị: Thiệp chúc mừng tết, bao lixì, đồ dùng đồ chơi khác… 3.Pp – bp: Luyện tập Tiến hành: + Tự thoả thuận: Hát “Sắp đến tết rồi”, trò chuyện hát, trẻ thoả thuận nội dung chơi góc + Trẻ góc: Trẻ phân vai chơi nhóm: ơng bà, cháu…Cơ chơi để hướng dẫn giúp đỡ trẻ + Kết thúc: Nhận xét vai chơi nhóm, thu dọn đồ chơi 1.Mục đích- yêu cầu: + Trẻ biết thứ cần có nhà ngày tết, trang trí chúng theo ý tưởng trẻ - Phát triển sáng tạo, trí tưởng tượng - Trẻ hứng thú hoạt động có mong muốn tạo mơ hình đẹp 2.Chuẩn bị: Vật liệu xây dựng, đồ vật để trang trí, tranh ảnh mẫu 3.Pp – bp: Thực hành, trò chuyện Tiến hành: + Tự thoả thuận: Hát “Sắp đến tết rồi”, trò chuyện hát, trẻ thoả thuận nội dung chơi góc + Trẻ góc: Trẻ phân vai chơi nhóm tiến hành sử dụng vật liệu để trang trí ngơi nhà vào ngày tết: có loại hoa, nhà có nhiều dây màu, điện màu…Cô chơi để hướng dẫn giúp đỡ trẻ + Kết thúc: Nhận xét vai chơi sản phẩm nhóm, thu dọn đồ chơi 1.Mục đích- yêu cầu: - Trẻ biết loại, cỏ mùa xuân, biết chonk màu sắc phù hợp để tô - Rèn luyện kỹ tô màu, vẽ - Phát triển tính thẩm mĩ, sáng tạo - Trẻ yêu thích hoạt động nghệ thuật 2.Chuẩn bị: Tranh ảnh, tạo hình, bút chì, bút màu… 3.Pp – bp: Trực quan, thực hành Tiến hành: + Tự thoả thuận: Hát “Sắp đến tết rồi”, trò chuyện hát, trẻ thoả thuận nội dung chơi góc + Trẻ góc: Trẻ chọn nội dung chơi nhóm tiến hành sử dụng bút chi, bút màu để tô, vẽ loại hoa, cỏ mùa xuân….Cô chơi để hướng dẫn giúp đỡ trẻ + Kết thúc: Nhận xét vai chơi sản phẩm nhóm, thu dọn đồ chơi Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 219 Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi HT: Tơ viết chữ 1.Mục đích- u cầu: - Ơn tập chữ học chủ đề - Rèn kỹ tô, viết - Phát triển nhận thức - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng 2.Chuẩn bị: Vở tập tơ, bút chì, bút màu… 3.Pp – bp: Thực hành, trò chuyện Tiến hành: + Tự thoả thuận: Hát “Sắp đến tết rồi”, trò chuyện hát, trẻ thoả thuận nội dung chơi góc + Trẻ góc: Trẻ chọn nội dung chơi nhóm tiến hành sử dụng bút chi, bút màu để tô, vẽ chữ cái….Cô chơi để hướng dẫn giúp đỡ trẻ + Kết thúc: Nhận xét vai chơi sản phẩm trẻ TN: Chăm sóc hoa mùa xuân 1.Mục đích- yêu cầu: - Trẻ biết chăm sóc, bảo vệ - Trẻ biết tác dụng xanh, hoa môi trường - Trẻ yêu thiên nhiên 2.Chuẩn bị: chậu cây, dụng cụ để chăm sóc cây… 3.Pp – bp: Thực hành, trị chuyện Tiến hành: + Tự thoả thuận: Hát “Sắp đến tết rồi”, trò chuyện hát, trẻ thoả thuận nội dung chơi góc + Trẻ góc: Trẻ chọn nội dung chơi nhóm : tưới cây, bắt sâu, nhặt vàng….Cô chơi để hướng dẫn giúp đỡ trẻ + Kết thúc: Nhận xét trình chơi trẻ Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 220 Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi Thứ (11/01) Ném trúng đích nằm ngang 1.Mục đích- yêu cầu: - Trẻ thực động tác - Rèn kỹ ném, định hướng - Phát triển khả định hướng, phát triển thể chất - Trẻ tập luyện hứng thú 2.Chuẩn bị: Cờ, túi cát, sân bãi an toàn 3.Pp – bp: Trực quan, luyện tập, trò chuyện Tiến hành: + Khởi động: Trẻ đi, chạy theo nhạc hát “Sắp đến tết rồi”, trở tổ + Trọng động: BTPTC Đt tay: Tay đưa trước, lên cao Đt chân: Bước khuỵu chân phía trước, Thứ (12/01) MTXQ: MÙA XUÂN 1.Mục đích- yêu cầu: - Trẻ nhận biết dấu hiệu đặc trưng mùa xuân quang cảnh, thời tiết, sinh hoạt xã hội - Rèn luyện kỹ nhận biết, phân biệt, so sánh - Phát triển nhận thức, ngơn ngữ - Trẻ u thích mùa xn 2.Chuẩn bị: Tranh ảnh mùa xuân, giấy, bút màu đủ cho trẻ 3.Pp – bp: Trực quan, trò chuyện Tiến hành: +Cô doc câu đố mùa xuân, trẻ đốn + Xem tranh ảnh ùa xn trị chuyện đàm thoại: Tranh vẽ cảnh gì? Phong cảnh thiên nhiên thé nào? Có ai? Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê Thứ (13/01) Hát vỗ tay tiết tấu phối hợp “Những khúc nhạc hông” Nghe: Cị lả Tc: Hát theo nội dung hình vẽ 1.Mục đích- yêu cầu: - Trẻ biết cách gõ theo tiết tấu phối hợp - Trẻ cảm nhận giai điệu vui tươi hát - Rèn kỹ gõ tiết tấu, hát, vận động Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên 2.Chuẩn bị: Đồ dùng đồ chơi âm nhạc gõ đệm, máy casset, áo tứ thân, tranh ảnh trò chơi 3.Pp – bp: Làm mẫu, luyện tập Tiến hành: + Chơi trò chơi: Gieo hạt, trò chuyện trò chơi 221 Thứ 5(14/01) THƠ: HOA CÚC VÀNG 1.Mục đích- yêu cầu: - Trẻ biết tên biài thơ, tác giả, nội dung - Rèn kỹ ghi nhớ, đọc diễn cảm - Phát triển nhgơn ngữ, trí nhớ, nhận thức - Trẻ yêu thiên nhiên 2.Chuẩn bị: Tranh nội dung thơ, bút, giấy màu, bút màu… 3.Pp – bp: Trực quan, dàm thoại Tiến hành: + Gây hứng thú: Hát “mùa xuân”, trò chuyện hát mùa xuân + Cô cho trẻ xem chậu hoa cúc, trẻ nhận xét Cô giới thiệu thơ, cô đọc lần, lần kết hợp dọc theo tranh Tập cho trẻ đọc 2-3lần Đàm thoại nội dung thơ: tên thơ, tác giả, Thứ 6(15/01) THAO TÁC ĐO ĐỘ DÀI ĐỐI TƯỢNG 1.Mục đích- yêu cầu: - Trẻ nhận biết mục đích phép đo thực thao tác đo - rèn kỹ đo, đếm - Phát triển tư - Trẻ tập trung ý học 2.Chuẩn bị: 10 hình chữ nhật nhau, có màu khác nhau, trẻ có băng giấy màu khác nhau, kích tước khác nhau, lôtô từ -10… 3.Pp – bp: Trực quan, luyện tập Tiến hành: + Ôn tập đo chiều dài Trẻ so sánh băng giấy dài nhất, nhắn + Biểu diễn cách đo chiều dài băng giấy quachiều dài hình Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi chân sau thẳng Đt lườn: Đứng quay ngướiang bên Bật chân sáo VĐCB: Trẻ chuyển đội hình hàng ngang Cơgiới thiệu lẽ hội truyền thống dân tộc Cô thực mẫu -3lần Phân tích động tác Cho trẻ tập luyện, cô ý sửa sai động viên trẻ, tăng cườngcho trẻ thực nhiều lần Tc: Nhảy theo tín hiệu + Hồi tĩnh: Trẻ lại nhẹ nhàng Họ làm gì? Trị chuyện theo kinh nghiệm trẻ mùa xuân địa phương: Thời tiết, cối vào mùa xuân nào? Trong ngày tết có gì? + Thi vẽ hoa mùa xn Trẻ ca múa hát có nội dung chủ đề + Kết thúc: Trẻ chơi trò chơi dân gian *Quan sát: Vờn rau bé: rau cải cúc, rau ngải cứu *Trò chơi: Chim sẻ tìm mồi, lộn cầu vồng *Quan sát: Vờn rau bé: rau ngót, rau cải thìa *Trò chơi: Bỏ giẻ, truyền tin *Chơi tự do: VÏ phÊn, Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê + Dẫn dắt giới thiệu hát, Trẻ cô hát lại 2lần Lần tiếp theo, cô vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu phối hợp Tập cho trẻ htá gõ 3lần Phân tích cách gõ đàm thoại nội dung hát Luyện tập theo nhiều hình thức Nghe: Cị lã Cơ giới thiệu tên hát, nội dung điệu dân ca.Cô hát vận động minh hoạ Tc: Hát theo nội dung tranh vẽ + Kết thúc: Trẻ hát gõ m theo tit tu phi hp *Quan sát: Cây lăng, hoa phợng *Trò chơi: Rồng rắn lên mây, truyền tin *Chơi tự do: Vẽ phấn, gấp giấy, chăm sãc 222 thơ nói hoa gì? Thời tiết thơ nào? Hoa cúc có màu gì? Hoa cúc nở vào mùa rong năm? Vì cháu biết? Luyện tập: Cho trẻ đọc nhiều hình thức: tổ, nhóm, cá nhân Tc: Gắn biểu tượng thơ + Kết thúc: Vẽ hoa mùa xuân chữ nhật Đặt liên tục hình chữ nhật xem băng giấy có chiều dài hình chữ nhật? Chọn thẻ số tương ứng Tiến hành tương tự băng giấy khác So sánh độ dài băng giấy thơng qua số lượng hình chữ nhật Tc: Dán xúc xích trang trí ngày tết Tc2: Đo chiều dài lớp học bước chân, đếm gạch + Kết thúc: Hát ngồi Híng dÉn trò chơi : Chồng nụ, chồng hoa 1.Yêu cầu: Tr hiểu thực trò chơi - Phát triển th cht, cỏc *Quan sát: Vờn hoa: Hoa đồng tiền, hoa cánh bớm *Trò chơi: Kéo co, lộn cầu vồng *Ch¬i tù do: VÏ phÊn, Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi *Ch¬i tự do: Vẽ phấn, gấp giấy, chăm sóc rau, đồ chơi trời 1.Yêu cầu: Trẻ tự quan sát nêu nhận xét Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ rau 2.Chuẩn bị: số loại rau, phấn, giấy, đồ chơi chăm sóc 3.Pp bp: Quan sát, trò chuyện đàm thoại Dù kiÕn ch¬i: + Trẻ đọc thơ: “Bắp cải xanh”, trị chuyện thoả thuận trước + Trẻ quan sỏt bu tri, nờu nhn xột Cô cho trẻ vờn rau quan sát nêu nhận xét Tên rau? Đặc điểm rau? ích lợi rau? So sánh giống khác rau cải cúc rau ngải cứu? Cách chăm sóc gấp giấy, trồng rau, đồ chơi trời 1.Yêu cầu: Trẻ tự quan sát nêu nhận xét Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ rau 2.Chuẩn bị: số loại rau, phấn, giấy, đồ chơi chăm sóc 3.Pp – bp: Quan sát, trò chuyện đàm thoại Tiến hành: + Cô giới thiệu hoạt động, nhăc nhở tr lỳc ngoi + Cô cho trẻ vờn rau quan sát nêu nhận xét Tên rau? Đặc điểm rau? ích lợi rau? So sánh giống khác rau ngót rau cải? Cách chăm sóc bảo vệ rau? - Trò chơi: Bỏ giẻ, truyền tin Trẻ chơi, cụ c v, ng viờn tr - Chơi tự do: Trẻ chơi theo ý thÝch, c« bao Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hi Khờ cây, nhặt làm đồ chơi, đồ chơi trời 1.Yêu cầu: - Trẻ tự quan sát nêu nhận xét - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh 2.Chuẩn bị: số loại con, phấn, giấy, làn, đồ chơi chăm sãc c©y 3.Pp – bp: Quan sát, trị chuyện m thoi Tin hnh: Cô cho trẻ sân trờng quan sát nêu nhận xét Tên cây? Đặc điểm cây? ích lợi cây? Cách chăm sóc bảo vệ cây? So sánh giống khác lăng hoa phợng? - Trò chơi: Rồng rắn lên mây Cụ gii thuệ trò chơi, trẻ nhắc lại luật chơi 223 kỹ vận động - Trẻ tập luyện hứng thú 2.ChuÈn bÞ: Sân bãi an tồn 3.Pp – bp: Làm mẫu, luyện tập Tiến hành: Hát “Những khúc nhạc hồng”, trò chuyện nội dung hát, nhắc nhở trẻ lúc ngồi + Giới thiệu trị chơi - C¸ch chơi: trẻ chơi với nhau, trẻ ngồi đối diện duỗi chân, bàn chân bạn A chồng lên ngón chân bạn B, bạn khác nhảy qua nhảy Sau bạn B lại chồng nắm tay lên chân bạn A cho bạn nhảy qua - Luật chơi: Bạn nhảy chạm vào "nụ, hoa" lợt phải làm thay cho b¹n ngåi + Kết thúc: Nhận xét, thu dọn đồ chơi, vệ sinh vào lớp gÊp giÊy, trång c©y, chăm sóc hoa, đồ chơi trời 1.Yêu cầu: - Trẻ tự quan sát nêu nhận xét - Rèn kỹ quan sát, nhận xét, diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc - Phát triển trí tị mị, nhận thc, th cht - Giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc bảo vệ hoa Chuẩn bị: Vờn hoa đồng tiền, hoa cánh bớm, con, phấn, giấy, đồ chơi chăm sóc 3.Pp bp: Quan sỏt, trũ chuyn m thoi Tin hnh: Cô cho trẻ vờn hoa quan sát nêu nhận xét Tên hoa? Đặc điểm hoa? ích lợi hoa? Cách chăm sóc bảo vệ hoa? So sánh giống khác K hoch t chc hot ng cú ch ớch hc lp 5-6 tui bảo vệ rau? - Trò chơi: Chim sẻ tìm mồi, lộn cầu vồng Trẻ chơi từ - lần - Chơi tự do: Trẻ chơi theo ý thích Cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi + Kt thỳc: Nhận xét, thu dọn đồ chơi, vệ sinh vào lớp qu¸t chung + Kết thúc: Nhận xét, thu dọn đồ chơi, vệ sinh vào lớp Cho trẻ chơi -3ln - Chơi tự do: Trẻ chơi theo ý thích Cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi + Kt thúc: Nhận xét, thu dọn đồ chơi, vệ sinh vào lớp PV: Tổ chức hoạt cảnh chúc tết XD: Trang trí ngơi nhà ngày tết NT: Tơ, vẽ hoa cỏ mùa xuân HT: Tô viết chữ TN: Chăm súc cõy hoa xuõn ớng dẫn trò chơi: Đoán hoa qua l¸ Mục đích- u cầu: - Giúp trẻ nhận biết, phân biệt loại hoa quan sát chúng - Phát triển nhận PV: Tổ chức hoạt cảnh chúc tết XD: Trang trí ngơi nhà ngày tết NT: Tô, vẽ hoa cỏ mùa xuân HT: Tơ viết chữ TN: Chăm sóc hoa xuõn V HOA MA XUN 1.Yêu cầu: - Trẻ biết phối hợp kỹ vẽ để vẽ số loại hoa mùa xuân: hoa đào, hoa mai, hoa đồng tiền 2.Chuẩn bị: tranh gợi PV: T chức hoạt cảnh chúc tết XD: Trang trí ngơi nhà ngày tết NT: Tô, vẽ hoa cỏ mùa xuân HT: Tơ viết chữ TN: Chăm sóc hoa xuõn Nặn loại ( ĐT) 1.Yêu cầu: - Trẻ biết phối hợp kỹ nặn để nặn loại quả: cam, nho, xoài, táo, chuối - Trẻ biết có nhiều loại lợi ích Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 224 hoa đồng tiền, hoa cánh bớm? Cho trẻ kể tên số loại hoa trẻ biết - Trò chơi: Kéo co, lộn cầu vồng - Chơi tự do: Trẻ chơi theo ý thích Cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi + Kt thỳc: Nhn xột, thu dn chơi, vệ sinh vào lớp PV: Tổ chức hoạt cảnh PV: Tổ chức hoạt cảnh chúc tết chúc tết XD: Trang trí ngơi nhà XD: Trang trí ngơi nhà ngày tết ngày tết NT: Tô, vẽ hoa cỏ mùa NT: Tô, vẽ hoa cỏ mùa xuân xuân HT: Tô viết chữ HT: Tô viết chữ TN: Chăm sóc hoa TN: Chăm sóc hoa mùa xuân mùa xuân Làm quen chữ l, m, Liªn hoan văn nghệ cuối tuần n Mc ớch- yờu cầu: Mục đích- yêu cầu: - Trẻ nhận biết, phân - Ôn tập hát, biệt, phát âm chữ thơ, truyện chủ đề - Rèn kỹ so sánh, - Tuyên dương trẻ nhận biết, phân biệt ngoan, nhắc nhở trẻ cố Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi thức, ngôn ngữ - Trẻ hứng thú tham gia Chuẩn bị: 1số loại hoa loại hoa 3.Pp bp: Lm mu, luyn Híng dÉn: + Trị chuyện loại hoa có mùa xn Cơ giới thiệu tên trị chơi Cách chơi: Trẻ quan sát thật kỹ cõy hoa đoán tên hoa Nêu đặc điểm loại hoa ®ã Tổ chức cho trẻ chơi tthi đua nhóm + Kết thúc: Kiểm tra kết quả, nhận xét Chơi tự do, nêu gương cuối ngày, vệ sinh, trả tr ý: vẽ số loại hoa cánh tròn, số loại hoa cánh dài, mô hình vờn hoa, giỏ đựng hoa,vở vẽ, bút màu cho trẻ Hớng dẫn: Trẻ hát :"Ra chơi vờn hoa" thăm "Vờn hoa mùa xuân" Cho trẻ nêu nhận xét loại hoa vờn (Đặc điểm, màu sắc, cấu tạo ) Cho trẻ xem tranh cô vẽ nêu nhận xét: Cô vẽ hoa gì? Cô vẽ nh nào? Cho trẻ nêu lên ý định vẽ hoa gì? Vẽ nh nào? - Trẻ thực hiện: Cô động viên, gợi mở, khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo - Nhận xét sản phẩm: Cô cho trẻ nhận xét, cô nhận xét chung - TC: Thi hái hoa Cách chơi: Trẻ chia làm đội, đội cử bạn chơi Các bạn chơi lần l- Nguyn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê chúng - Phát triển kỹ nặn, phối màu - Trẻ u thích hoạt động nghệ thuật 2.Chn bÞ: - chợ đựng loại khác nhau, số cô nặn sẵn, ất nặn, bảng cho trỴ 3.Pp – bp: Làm mẫu, luyện tập Hớng dẫn: Cô trẻ hát bài: "Quả" Cô cho trẻ xem số loại cô trò chuyện: đặc điểm, ích lợi số loại Cho trẻ xem số loại cô đà nặn nêu nhận xét, cho trẻ nêu lên ý định nặn loại gì? Nặn nh nào? - Trẻ thực hiện: Cô động viên, gợi ý, khuyến khích trẻ - Nhận xét sản phẩm: Cô cho trẻ nhận xét, cô 225 - Phát triển ngôn ngữ, nhận thức - Trẻ yêu q cáclồi hoa mùa xn 2.Chn bÞ: Tranh “Chiếc lá, nụ hoa, hoa mai”, câu chúc tết, đất nặn, bảng… 3.Pp – bp: Trực quan, luyện tập 4.Híng dÉn: + Trẻ hát “Mùa xuân” trò chuyện loài hốảctong hát Cho trẻ quan sát tranh: Chiếc lá, trò chuyện làm quen chữ l Trẻ phát âm, phân tích cấu tạo, làm quen chữ l in thường, chữ l viết thường Cho trẻ quan sát tranh: nụ hoa, hoa mai tiến hành làm quen chữ m, n tương tự So sánh chữ l, n; m, n Ôn tập, cố TC1: Gạch chân chữ có từ gắng ngoan Chn bÞ: Đàn, tranh ảnh, phiếu bé ngoan số đồ dùng khác 3.Pp –bp: Biểu diễn Híng dÉn: TrỴ hát, múa, đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề Cô trẻ bình xét thi đua, nêu gơng bạn tốt Cô thởng phiếu bé ngoan cho bạn đạt danh hiệu bÐ ngoan Chơi tự do, vệ sinh, trả trẻ Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học lp 5-6 tui ợt chạy lên hái hoa Đội hái đợc nhiều hoa nhất, đội chiến th¾ng Chơi tự do, nêu gương cuối ngày, vệ sinh, trả trẻ Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khờ nhận xét chung - Cho trẻ chơi trò chơi: Thi lÊy qu¶ (quả có hạt, khơng hạt) Chơi tự do, nêu gương cuối ngày, vệ sinh, trả trẻ 226 Tc2: Nặn chữ học Chơi tự do, nêu gương cuối ngày, vệ sinh, trả trẻ Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi CHỦ ĐỀ 6: THẾ GIỚI THỰC VẬT T ngy 18/01 -12/02/10 Mục tiêu Phát triển thể chất - Thực vận động: đi, nhảy, bật, ném, chuyền bóng, tung, bắt bóng phối hợp nhịp nhàng - Phát triển khéo léo đôi bàn tay qua hoạt động: tập làm công việc nội trợ, chăm sóc Phát triển nhận thức - Quan sát, hiểu giải thích đợc trình phát triển cây, biết phán đoán số mối liên hệ đơn giản cối với môi trờng sống (đất, nớc, không khí, ánh sáng) - Biết cách so sánh giống khác số cây, hoa, - Biết cách phân loại số loại rau: ăn lá, ăn củ, ăn theo đặc điẻm riêng giải thích - Biết cánh phân nhóm theo loài, nơi sống theo lợi ích - Nhận biết đợc số lợng, chữ số, số thứ tự phạm vi Tách gộp đối tợng phạm vi - Nhận biết mục đích phép đo Biết thao tác đo dộ dài Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng vốn từ để nói điều trẻ quan sát đợc thiên nhiên, vờn trờng - Biết trao đổi trả lời câu hỏi cô bạn - Nhận biết đợc số chữ phát âm đợc âm chữ Phát triển tình cảm xà hội - Yêu thích loại cây, hoa, Biết chăm sóc bảo vệ xanh - Nhận biết đợc cần thiết giữ gìn môi trờng xanh, đẹp - Biết quý trọng ngời trồng - Biết thể tình cảm ngày hội 8/3 Phát triển thẩm mĩ - Yêu thích đẹp đa dạng phong phú môi trờng xanh, mùa xuân - Thể đợc cảm xúc, tình cảm giới thực vật - mùa xuân qua sản phẩm vẽ, nặn, cắt dán qua hát, múa, vận ®éng Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 227 Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi Q TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÂY Hạt, mầm, Hoa, quả, CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CÂY Trồng cần gì? Tưới nước, nhổ cải, bón phân NHỮNG ĐIỀU KIỆN SỐNG CỦA CÂY - Đất, nước, ánh sáng, khơng khí THẾ GIỚI THỰC VẬT CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY Rễ, thân, hoa, lá, cành, hạt, - CÁC LOẠI CÂY Cây cao, thấp, thân cứng, thân mềm, sống nước, sống cạn… Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 228 LỢI ÍCH CỦA CÂY Làm thức ăn cho người động vật Là nơi sinh sỗng loài động vật Cây cho bóng mát, nhăn bụi, làm khơng khí Lấy gỗ, làm nhà, bàn ghế Làm đẹp sống Ngăn cản nước lũ Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi MẠNG HOẠT ĐỘNG MTXQ: Cây xanh môi trường sống Một số loại hoa Một số loại quả, hạt Một số loại rau TẠO HÌNH Vẽ vườn ăn quả.(đt) Nặn loại (đt) Xé dán loại hoa Vẽ trang trí hoa, băng giấy (m) THẾ GIỚI THỰC VẬT Tốn: Đếm đến 9, nhận biết nhóm đối tượng có đối tượng Nhớ hét mqh phạm vi Thêm, bớt, chia nhóm đối tượng có số lượng Đo đối tượng nhiều đơn vị đo khác nhau, THỂ DỤC Chuyền bắt bóng qua đầu, chạy chậm 120 Ném trúng đích nằm ngang, nhảy lò cò Trèo lên xuống ghế Bật liên tục -5 vòng Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 229 LQVH Quả bầu tiên Cây tre trăm đốt Thơ: Cây dừa LQCC: Tô chữ l, m ,n Làm quen chữ h, k Tập tô chữ h k Tô chữ l, m, n, h, k Hát, vỗ tay theo phách, nhịp bài: Em yêu xanh Nghe: Chim bay TC: Mèo con, cún con, chim gõ kiến Hát múa: Lá xanh Nghe: Hạt gạo làng ta Hát gõ đệm theo nhịp 3/8: Ngày vui 8/3 Nghe: Trái đất Hát nhảy múa minh hoạ: Đu quay Nghe: Bèo dạt mây trôi Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN TUẦN I(18/01 -22/01) TUẦN II (24/01 -29/01) TUẦN III (01/02 -05/02) TUẦN IV(08/02 -12/02) HĐ MTXQ TỐN VĂN HỌC TẠO HÌNH ÂM NHC - Cây xanh môi trờng sống số loại hoa - Mét Một số loại quả, hạt - Mét số loại rau phổ biến - Đếm đến Nhận biÕt nhãm - NhËn biÕt mèi quan hÖ cã đối tợng số lợng phạm vi - Thêm, bớt, chia nhóm đối tợng i tượng nhiều đơn Đo cã vị đo khác nhau, số lợng thành phần Truyện: Quả bầu tiên -Truyện: Cây tre trăm đốt Th: Cõy da Truyện: Sự tích khoai lang - Vẽ vờn ăn - Nặn loại - Cắt dán hoa - Vẽ trang trí hoa băng giấy - Hát, vận động bài: Em yêu Hát,vỗ tay bài: Bầu bí thơng - Hát, vỗ tay theo tiết tấu bài: - Hát: Bé quét nhà xanh Ngày vui 8/3 Nghe: Em biển vàng Nghe: Lý xanh Nghe: §i chim Nghe: Hoa vên TC: Tai tinh T.C: Ai nhanh nhÊt TC: Tai tinh TC: Nghe tiết tấu tìm đồ vật - Tập tô chữ cái: m, n, l - Làm quen chữ cái: h, k - Tập tô chữ cái: h, k - Chuyn bắt bóng qua đầu, chạy chậm 120m * PV: Ch¬i nấu ăn, bán hàng Nộm trỳng ớch nm ngang, Trốo lên xuống ghế nhảy lò cò Bật liên tục -5 vịng * HT: Xem tranh, xem trun PV: Chế bién loại * thực thức ăn từ thực vật * HT: Xem tranh, xem truyÖn thực vật, loại rau LQCC THỂ DỤC HĐG Nguyễn Thị Lúa - Trng Mm Non Hi Khờ 230 - Ôn chữ cái: m, n,l - Ôn chữ cái: h, k Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi HĐNT HĐC * HT: Xem tranh, xem trun thực * XD: X©y dùng: Vên c©y ¨n qu¶ * HT: Xem tranh, xem trun thực vt * TN: Trẻ chơi gieo hạt, trồng rau, theo dõi nảy mầm, chăm sóc cây, chơi chìm * Nt: Trẻ vẽ, nặn, xé dán, tô mầu tranh theo chủ đề *Quan sát: Cây thiết mộc lan, màu *Quan sát: Quả bầu, bí *HCC: Do chi sõn trng *Quan sát: Cây cảnh *Quan sát: Cây cọ, cau cảnh Tạo hình: Vẽ vờn ăn (ĐT) Hớng dẫn vệ sinh: Tập gấp quần áo Nờu gng cui tun Hớng dẫn trò chơi : Ai nhanh Làm quen chữ cái: Tập tô chữ cái: m, n, l * XD: Xây dựng: Vờn ¨n * HT: Xem tranh, xem trun* XD: X©y dùng: Vờn ăn quả * TN: Trẻ chơi gieo h¹t, trång loại hoa * HT: Xem tranh, xem * XD: X©y dùng: Vên c©y hoa theo dâi nảy mầm, rau, chăm sóc cây, chơi truyện v loại * HT: Xem tranh, xem ch×m nỉi * TN: Trẻ chơi gieo hạt, truyện v hoa, v thc vt * Nt: Trẻ vẽ, nặn, xé dán, tô trồng rau, theo dõi nảy * TN: Trẻ chơi gieo hạt, mầu tranh theo chủ đề mầm, chăm sóc cây, chơi trồng rau, theo dõi nảy * PV: Chơi nấu ăn, bán hàng chìm mầm, chăm sóc cây, chơi * Nt: Trẻ vẽ, nặn, xé dán, chìm tô cỏc loi qu, tranh theo * Nt: Trẻ vẽ, nặn, xé dán, tô chủ đề mầu tranh theo chđ ®Ị, làm * PV: Siêu thị bán hàng album loài hoa Quan sát phát triển Quan sát hoa mười Quan sát cách trồng khoai Quan sát hoa phượng lang Quan sát vườn rau Dạo chơi vườn hoa Trò chuyện thời tiết Quan sát ăn có Trị chuyện ý nghĩa Quan sát bầu trời nguồn gốc từ thực vật loại hoa Quan sát hoa lng Tham quan cõy n qu - Nặn loại - Làm quen chữ cái: h, k - vệ sinh góc Nêu gương cuối tuần Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 231 Thơ: Cây dừa Một số loại quả, hạt - Vệ sinh vườn hoa - Biu dờn ngh cui tun - Ôn chữ cái: m, n,l - Ôn chữ cái: h, k - Vẽ trang trí hoa băng giấy Lm quen hát chủ đề Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5-6 tuổi KẾ HOẠCH TUẦN I (18/01/10 -22/01/10) THỂ DỤC SÁNG I Mục đích – yêu cầu: + Trẻ tập đủ, động tác + Trẻ nhanh nhẹn, linh hoạt việc chuyển đổi đội hình: từ vịng trịn sang tổ ngược lại + Giúp trẻ biết kết hợp âm nhạc vận động thể + Tập cho trẻ thói quen vận động vào buổi sáng, tạo nề nếp sinh hoạt + Tạo hưng phấn cho ngày hoạt động II Chuẩn bị: Sàn tập sạch, an tồn, nhạc, xắc xơ… III Phương pháp – biện pháp: làm mẫu, luyện tập… IV Tiến hành: Khởi động: Trẻ vòng tròn kết hợp kiễng chân, bắng gót chân, chạy nhanh, chạy chậm theo nhịp hát: “Đồn tàu nhỏ xíu” Trọng động: Tập theo nhịp hát: Em yêu xanh + Hô hấp: Làm động tác ngửi hoa Đt tay: 3lần × 4nhịp: Tay đưa lên cao lui sau Đt chân: Tay chống hông, chân phải đưa lên trước, khuỷu gối, chân trái thực tương tự Đt bụng: Tay chống hông, ngồi xuống đứng dậy Đt bật chỗ Hồi tĩnh: Trẻ nhẹ nhàng, làm động tác hít thở khơng khí Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 232 ... + Kết thúc: Nhắc nhở trẻ TRẺ CHƠI TỰ DO NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY VỆ SINH – TRẢ TRẺ Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5- 6 tuổi KẾ HOẠCH TUẦN III (Từ ngày 21/9 đến ngày 25/ 9) THỂ DỤC... -TRẢ TRẺ tuần tới - Trẻ cắm cờ bé ngoan nhận phiếu bé ngoan + Kết thúc: Cô dặn dò CHƠI TỰ DO NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY VỆ SINH -TRẢ TRẺ Kế hoạch tổ chức hoạt động có chủ đích học tập lớp 5- 6 tuổi KẾ HOẠCH... việc trồng chăm sóc xanh Cô ý để luân chuyển trẻ góc khác trẻ chơi tốt + Kết thúc: Nhận xét trình chơi trẻ Trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi Nguyễn Thị Lúa - Trường Mầm Non Hải Khê 15 Kế hoạch tổ chức