Công văn 1095 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LUỢNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010

3 812 0
Công văn 1095 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LUỢNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

UBND TỈNH HÀ NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 1095/SGDĐT- KTKĐCLGD CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phủ Lý , ngày 20 tháng 10 năm 2009 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LUỢNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010 Căn cứ các văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lương giáo dục trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT ngày 04/2/2008của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT; - Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lương giáo dục trường trung học cơ sở ban hành kèm theo Thông tư số 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12/5/2009của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT; - Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lương giáo dục trường THPT ban hành kèm theo Quyết định số 80/2008/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2008của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT; - Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lương giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT - Công văn số 7880/BGDĐT ngày 08/9/2009 của Bộ GD&ĐT về việc Hướng dẫn tự đánh giá cơ sở giáo dục phổ thông; - Công văn số 5788/ BGDĐT ngày 10/7/2009 của Bộ GD&ĐT về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục; Sở Giáo dục - Đào tạo Hà Nam xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ kiểm định chất lượng giáo dục phổ thông năm học 2009-2010 như sau: I . Sở Giáo dục - Đào tạo 1. Xây dựng kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD), hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra, giám sát các phòng GD&ĐT, các cơ sở giáo dục phổ thông (CSGDPT) thực hiện KĐCLGD theo quy định của Bộ GD&ĐT. 2. Tổ chức tập huấn, chỉ đạo các phòng GD&ĐT, các cơ sở giáo dục thực hiện các văn bản về kiểm định chất lượng giáo dục; 3. Tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục hợp lệ từ các phòng GD&ĐT; các CSGDPT; kiểm tra và thông báo cho các phòng GD&ĐT, các CSGDPT những hồ sơ được chấp nhận đánh giá ngoài; 4. Kiểm tra báo cáo tự đánh giá theo quy định của Bộ GD&ĐT; 5. Thông báo cho cơ sở giáo dục phổ thông về hồ sơ được chấp nhận đánh giá ngoài hoặc yêu cầu tiếp tục hoàn thiện; 6. Báo cáo Chủ tịch UBND tỉnh, Bộ GD&ĐT về các cơ sở giáo dục phổ thông hoàn thành báo cáo tự đánh giá được chấp nhận đánh giá ngoài; các hoạt động liên quan dến KĐCL các cơ sở GDPT. 1 7. Lập kế hoạch đánh giá ngoài, đánh giá lại các cơ sở giáo dục phổ thông . 8. Ra Quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài, đánh giá lại các CSGDPT; 9. Giám sát các CSGDPT đã được công nhận đạt tiêu chuẩn CLGD khi thực hiện kế hoạch cải tiến CLGD trong báo cáo tự đánh giá, các kiến nghị trong báo cáo đánh giá ngoài, báo cáo kết quả đánh giá lại về việc khắc phục những điểm yếu, phát huy những điểm mạnh để nâng cao, cải tiến chất lượng các hoạt động giáo dục - II. Các phòng Giáo dục và Đào tạo 1. Chỉ đạo và kiểm tra các cơ sở giáo dục thuộc quyền quyền quản lý thực hiện nhiệm vụ KĐCLGD; 2. Xây dựng kế hoạch KĐCLGD, hướng dẫn, chỉ đạo, theo dõi, kiểm tra, thanh tra các CSGDPT thuộc quyền quản lý về việc thực hiện các văn bản liên quan đến KĐCLGD do Sở , Bộ GD&ĐT ban hành; 2. Tổ chức tập huấn cho các cơ sở giáo dục theo sự chỉ đạo của Sở GD- ĐT; phối hợp với phòng KT&KĐCLGD, các đơn vị liên quan để tổ chức tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ về đảm bảo chất lượng cho các CSGDPT thuộc quyền quản lý 3. Tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý 4. Kiểm tra báo cáo theo quy định của Bộ GD&ĐT, của Sở GD&ĐT; 5. Thông báo cho cơ sở giáo dục phổ thông biết hồ sơ được đề nghị đánh giá ngoài hoặc yêu cầu tiếp tục hoàn thiện; 6. Đề nghị Giám đốc Sở GD-ĐT tổ chức đánh giá ngoài và thông báo cho cơ sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý; 7. Báo cáo Chủ tịch UBND huyện, thành phố và Giám đốc Sở GD-ĐT về danh sách các cơ sở giáo dục phổ thông thuộc quyền quản lý hoàn thành báo cáo tự đánh giá được chấp thuận đánh giá ngoài. 8. Thống kê số liệu các CSGDPT thuộc quyền quản lý đăng ký KĐCLGD; chỉ đạo và yêu cầu các CSGDPT chưa đăng ký KĐCLGD triển khai kế hoạch phấn đấu để đạt tiêu chuẩn CLGD. 9. Báo cáo Chủ tịch UBND huyện , thành phố, Giám đốc sở GD&ĐT các hoạt động liên quan dến KĐCL các cơ sở GDPT. III. Các trường trung học phổ thông. 1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá theo quy định; 2. Tổ chức nghiên cứu, quán triệt các văn bản về công tác KĐCLGD đến các thành viên trong nhà trường; 3. Thực hiện quy trình đánh giá theo quy định tại điều 9 Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 84/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. 4. Thực hiện kế hoạch cải tiến chất lượng đã đề ra trong báo cáo tự đánh giá và các kiến nghị của đoàn đánh giá ngoài, đoàn đánh giá lại ( nếu có); 5. Nâng cao và cải tiến CLGD; 2 6. Các CSGDPT chưa đủ điều kiện đăng ký KĐCLGD theo quy định, cần có kế hoạch cam kết phấn đấu không ngừng nâng cao CLGD theo tiêu chuẩn đánh giá CLGD để được đăng ký KĐCLGD. IV. Thời gian thực hiện Thời gian Nội dung công việc Tháng 10/2009 - Các trường thành lập HĐ tự đánh giá; - Các trường xây dựng cơ sở dữ liệu của nhà trường; - Các trường xây dựng kế hoạch tự đánh giá - Các trường xây dựng thời gian biểu tự đánh giá Tháng 11/2009- tháng 3/2010 - Các trường thực hiện thời gian biểu để hoàn thành quá trình tự đánh giá; - Các trường hoàn thành và công bố báo cáo tự đánh giá - Các trường TH, THCS nộp báo cáo tự đánh giá về phòng GD&ĐT; - Các trường THPT nộp báo cáo tự đánh giá về Sở. 4/2010 - Các phòng GD&ĐT kiểm tra báo cáo tự đánh giá và thông báo cho các CSGD biết hồ sơ được chấp nhận đánh giá ngoài, đề nghị Giám đốc Sở GD-ĐT tổ chức đánh giá ngoài; - Sở GD-ĐT tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định của các phòng GD&ĐT, các trường THPT;Kiểm tra báo cáo tự đánh giá của các CSGDPT. 5/2010 - Báo cáo Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh các CSGDPT hoàn thành báo cáo tự đánh giá được chấp nhận đánh giá ngoài -Thông báo cho CSGDPT được chấp nhận đánh giá ngoài; - Xây dựng kế hoạch đánh giá ngoài. 6/2010 - Thành lập đoàn đánh giá ngoài; - Chuẩn bị cho hoạt động đánh giá ngoài; - Nghiên cứu hồ sơ đánh giá ngoài; 7-8/2010 - Khảo sát sơ bộ , khảo sát chính thức các trường được đánh giá ngoài. đánh giá lại ( nếu có ) Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - UBND tỉnh : Để báo cáo; - UBND huyện, thành phố: Đã ký - Các phòng GD&ĐT, trường THPT; - Lưu VT, KTKĐCLGD. Nguyễn Quốc Tuấn 3 . Nam xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ kiểm định chất lượng giáo dục phổ thông năm học 2009-2010 như sau: I . Sở Giáo dục - Đào tạo 1. Xây dựng kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD),. LUỢNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010 Căn cứ các văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lương giáo dục trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số. cơ sở giáo dục thực hiện các văn bản về kiểm định chất lượng giáo dục; 3. Tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục hợp lệ từ các phòng GD&ĐT; các CSGDPT; kiểm tra và thông báo

Ngày đăng: 07/07/2014, 17:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan