ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ Văn 7 Thời gian: 90 phút (KKTGGĐ) I. Lý thuyết (3điểm) Câu 1: (2 điểm) Em hãy kể tên các làn điệu ca Huế mà em biết. Qua đó, em có cảm nhận gì về xứ Huế và con người xứ Huế. Câu 2 ( 1điểm ) Nêu công dụng của trạng ngữ. Xác định trạng ngữ trong câu sau: “ Sớm sớm từng đàn chim gáy sà xuống những thửa ruộng”( Tô Hoài) II. Tự luận ( 7 điểm ) Tục ngữ có câu “ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”.Em hãy giải thích câu tục ngữ trên, qua đó liên hệ bản thân và rút ra bài học bổ ích trong việc rèn luyện nhân cách. ĐÁP ÁN ĐỀ LẺ Yêu cầu cần đạt. I. Lý thuyết: Câu 1: Kể tên các làn điệu Huế + Hò đánh cá, hò cấy cày, chèo cạn, bài thai, hò giã gạo, ru em… + Xứ Huế là nơi nổi tiếng với kiến trúc đền đài, lăng tẩm, có phong cảnh đẹp, con người tài hoa, duyên dáng. Câu 2: Cần làm rõ + Công dụng của trạng ngữ + Xác định trạng ngữ: sớm sớm II. Tự luận: Yêu cầu: - Giải thích câu tục ngữ + Nghĩa đen: Đi là đi đây đi đó, khôn là tri thức, là vốn hiểu biết + Nghĩa bóng: kinh nghiệm và khát vọng đi nhiều nơi để tăng cường sự hiểu biết. Chỉ có ra ngoài xã hội mở rộng tầm mắt trước sự phong phú đa dạng của cuộc sống thì con người mới biết cách sống đúng đắn. - Học hỏi tìm tòi tri thức ở đâu? Ở cuộc đời, trường đại học, xâm nhập cuộc sống…thấy được số phận của con người, từ đó có ý chí vươn lên, trải qua sự vấp ngã biết đứng dậy -> trưởng thành hơn và lớn khôn hơn. - Nếu không đi nhiều thì tri thức sẽ bị hạn hẹp, bước vào đời lạc lõng với thời cuộc, bỡ ngỡ với cuộc sống, không thấy hết được ý nghĩa của cuộc đời. - Học mà không đi, không ứng dụng thì kiến thức sách vở cũng trở nên vô nghĩa, ngược lại vừa học mà vừa đi thì rất có lợi vừa củng cố kiến thức trong sách vở và được liên hệ thực tế. - Dẫn chứng: hình ảnh dế mèn, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Trường Sơn… - Một số câu tục ngữ: Đi cho biết đó biết đây, Ở nhà với mẹ biết ngày nào khôn… - Một số cuộc tham quan du lịch: Hòn phụ tử, Túp dụp, Địa đạo củ chi…có được bài học, kiến thức cho bản thân, rèn luyện lòng yêu quê hương… - Câu tục ngữ có ý nghĩa và bài học bổ ích cho học sinh và tất cả mọi người. - Liên hệ bản thân em . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ Văn 7 Thời gian: 90 phút (KKTGGĐ) I. Lý thuyết (3điểm) Câu 1: (2 điểm) Em hãy kể. dụng của trạng ngữ. Xác định trạng ngữ trong câu sau: “ Sớm sớm từng đàn chim gáy sà xuống những thửa ruộng”( Tô Hoài) II. Tự luận ( 7 điểm ) Tục ngữ có câu “ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”.Em. trúc đền đài, lăng tẩm, có phong cảnh đẹp, con người tài hoa, duyên dáng. Câu 2: Cần làm rõ + Công dụng của trạng ngữ + Xác định trạng ngữ: sớm sớm II. Tự luận: Yêu cầu: - Giải thích câu tục ngữ +