CHỌN PHÔNG CHỮ - CỠ CHỮ I-Yêu cầu: - Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thuịc đơn ý nghĩa của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang và in để viết một câu chuyện - Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng -Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học. II-Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic. III-Lên lớp:1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài: b-Nội dung bài 3. Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn: -*Chọn phông chữ : Format\ Font chọn VnTime (H1) Chọn cỡ 14(H2), chọn màu chữ ô Color,(H3) muốn cố định chọn Default (H4) chọn Yes. 5- Đánh chữ và dấu : aa = â oo = ô ] = r =? dấu hỏi aw = ă dd = đ f = \ dấu huyền x = dấu ngã ee = ê [ = ơ s = / dấu sắc j =. dấu nặng 6-*Chữ đậm nghiêng,gạch chân: Bôi đen chữ định làm đậm và ấn tổ hợp phím CTRL + B, muốn nghiêng ấn CTRL + I, muốn gạch chân ấn CTRL + U, muốn bỏ đậm, nghiêng, gạch chân bạn bôi đen và ấn lại tổ hợp CTRL + B, CTRL+I, CTRL+U. 4. Học sinh thực hành: (15') - Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giao diện màn hình - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh 5. Củng cố dặn dò: (3') - Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau. TẠO CHỮ IN - CẮT VÀ DÁN VĂN BẢN I-Yêu cầu: - Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thuịc đơn ý nghĩa của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang và in để viết một câu chuyện - Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng -Giáo dục: - HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học. II-Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic. III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài: b-Nội dung bài 3. Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn 1. Làm chữ in : Bôi đen chữ thờng, nháy vào nút phông chữ và chọn kiểu chữ có chữ H ở cuối thí dụ : VnTimeH. 2-* Kỹ thuật cắt dán. - Bôi đen chữ định cắt, nháy vào biểu tợng cái kéo trên thanh công cụ nháy chuột. - Đặt con trỏ vào vị trí định dán, nháy vào nút dán. - Nếu muốn Copy thì bôi đen chữ định Copy, nháy vào nút Copy , đặt con trỏ vào chỗ định dán, nháy vào nút dán 4. Học sinh thực hành: (15') - Khởi động chơng trình Word. Tham khảo giaodiện màn hình - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh 5. Củng cố dặn dò: (3') - Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau _____________________________________ . III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài: b-Nội dung bài 3. Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn: -* Chọn phông chữ. CHỌN PHÔNG CHỮ - CỠ CHỮ I-Yêu cầu: - Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thuịc đơn ý nghĩa của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang. -* Chọn phông chữ : Format Font chọn VnTime (H1) Chọn cỡ 14( H2), chọn màu chữ ô Color,(H3) muốn cố định chọn Default (H4) chọn Yes. 5- Đánh chữ và dấu : aa = â oo = ô ] = r =? dấu