Mĩ thuật 3 - Vẽ theo mẫu Vẽ cành lá potx

2 533 0
Mĩ thuật 3 - Vẽ theo mẫu Vẽ cành lá potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mĩ thuật Bài 10: vẽ theo mẫu Vẽ cành lá I.Mục tiêu: -Học sinh biết cấu tạo của cành lá, hình dáng, màu sắc và vẽ đẹp của nó. -Vẽ được cành lá đơn giản. -Có ý thức bảo vệ cây xanh II. Chuẩn bị: -Bốn cành lá có hình dáng cấu tạo khác nhau -Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ -Ba bài vẽ của học sinh năm trước. III. Các hoạt động dạy học *Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục tiêu yêu cầu của bài học Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Cho học sinh xem các cành lá đã chuẩn bị để học sinh biết: + Cành lá phong phú về hình dáng, màu sắc. + Đặc điểm, cấu tạo của cành lá và hình dáng của nó -Lá to, lá nhỏ, lá có răng cưa… -Lá dài, lá tròn, lá ngắn, màu sắc khác nhau. Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá (vẽ cành lá mang theo ) hoặc vẽ cành lá của giáo viên -Vẽ phác khung hình chung của cành lá cho vừa với phần giấy -Vẽ phác cành, cuống, lá (chú ý theo hướng cành lá ) -Vẽ phác hình của từng chiếc lá. -Vẽ chi tiết cho giống mẫu. -Vẽ màu như nhìn thấy -Vẽ màu có đậm có nhạt Hoạt động 3: Thực hành: -Cho học sinh xem bài của anh chị khoá trước -Em vẽ cành lá vào phần giấy quy định bài 11 vở tập vẽ. -Phác khung hình chung trước. -Cố gắng vẽ rõ đặc điểm lá cây. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. -Chọn một số bài hoàn thành sớm cho cả lớp quan sát, nhận xét chọn ra bài đẹp nhất về hình vẽ màu sắc. Giáo viên nhận xét động viên khen ngợi học sinh. . Cách vẽ cành lá (vẽ cành lá mang theo ) hoặc vẽ cành lá của giáo viên -Vẽ phác khung hình chung của cành lá cho vừa với phần giấy -Vẽ phác cành, cuống, lá (chú ý theo hướng cành lá ) -Vẽ phác. Mĩ thuật Bài 10: vẽ theo mẫu Vẽ cành lá I.Mục tiêu: -Học sinh biết cấu tạo của cành lá, hình dáng, màu sắc và vẽ đẹp của nó. -Vẽ được cành lá đơn giản. -Có ý thức bảo vệ. các cành lá đã chuẩn bị để học sinh biết: + Cành lá phong phú về hình dáng, màu sắc. + Đặc điểm, cấu tạo của cành lá và hình dáng của nó -Lá to, lá nhỏ, lá có răng cưa… -Lá dài, lá tròn, lá

Ngày đăng: 06/07/2014, 17:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan