Bài: Vẽ tranh Đề tài vệ sinh môi trường I: Mục tiêu - HS hiểu về vệ sinh môi trường - Biết cách vẽ tranh - Vẽ được tranh đề tài vệ sinh môi trường II: Chuẩn bị - GV: Tranh, ảnh về đề tài môi trường - Bài vẽ của hs - Hình gợi ý cách vẽ tranh - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ Ktra bài cũ Bài mới. Nêu cách vẽ, nặn, xé dán con vật? Ktra ĐDHT của hs HSTL HS để đồ dùng lên bàn 7’ Giới thiệu bài 1: Tìm , chọn nội dung đề tài Vấn đề mội trường rất cấp thiết với chúng ta.Ai cũng phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường. Vậy các em đã làm những gì để bảo vệ môi trường ?Bằng những việc làm cụ thể các em sẽ vẽ lại những công việc hàng ngày để nhắn nhủ cho mọi người cùng bảo vệ môi trường GV treo tranh phong cảnh Phong cảnh trong tranh có đẹp không? Môi trường ở đây có sạch không? Muốn nơi ở của chúng ta sạch, đẹp thì các em phải làm gì? Gv treo tranh môi trường Các bạn hs đang làm những công việc gì? ở dâu? Không khí làm việc ntn? HS quan sát tranh HSTL HSTL 2 HSTL HS quan sát tranh HSTL HSTL 7’ 2: Cách vẽ tranh Màu sắc bạn vẽ ntn? Ngoài những công việc này ra các em còn tham gia vào công việc nào khác nữa? Bản thân em giữ gìn vệ sinh môi trường bằng cách nào? Em vẽ hoạt động gì trong bài này? GV nhận xét ý kiến của hs GV tóm tắt: Có rất nhiều chiến dịch bảo vệ môi trường như: Lao động quanh trường, làng xóm. Phố phường nơi công cộng. Tuyên truyền về VSMT, ở trường các em quét dọn lớp học, nhặt rác giờ ra chơi, trồng cây xanh… Nêu cách vẽ tranh đề tài? GV treo hình gợi ý cách vẽ tranh +Chọn nội dung : phù hợp rõ đề tài +vẽ hình ảnh chính trước: Giữa tranh HSTL 2 HSTL 2 HSTL 2 HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HSTL HS quan sát hình gợi ý cách 21’ 3’ 3: Thực hành 4: Nhận xét, đánh giá +Vẽ các hình ảnh phụ sau: Nổi bật hình ảnh chính +Vẽ màu theo ý thích GV cho hs quan sát bài vẽ của hs khóa trước GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài GV nhắc hs chọn nội dung dễ vẽ, phù hợp với khả năng. Vẽ hình ảnh chính nổi bật nội dung đề tài. Hình ảnh phụ cho bài vẽ thêm sinh động. Dáng người phù hợp với các hoạt động Màu sắc trong sáng, có đậm, nhạt GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét ý kiến của hs GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò: GV nhắc lại cách vẽ tranh HS quan sát bài và học tập HS thực hành HS nhận xét Chọn nội dung đề tài Vẽ hình chọn nội dung đề tài Tiết 1; Hoàn thành phần vẽ hình Tiết tăng cường: Vẽ màu . Bài: Vẽ tranh Đề tài vệ sinh môi trường I: Mục tiêu - HS hiểu về vệ sinh môi trường - Biết cách vẽ tranh - Vẽ được tranh đề tài vệ sinh môi trường II: Chuẩn bị - GV: Tranh, ảnh về đề tài môi. xanh… Nêu cách vẽ tranh đề tài? GV treo hình gợi ý cách vẽ tranh +Chọn nội dung : phù hợp rõ đề tài +vẽ hình ảnh chính trước: Giữa tranh HSTL 2 HSTL 2 HSTL 2 HSTL HS lắng nghe. đề mội trường rất cấp thiết với chúng ta.Ai cũng phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường. Vậy các em đã làm những gì để bảo vệ môi trường ?Bằng những việc làm cụ thể các em sẽ vẽ