TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN:CÔNG NGHỆ 8 Tuần: 32 Tiết: 50 Bài 55 SƠ ĐỒ ĐIỆN I.MỤC TIÊU -Hiểu được khái niệm, sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện. -Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. II.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên -Bảng ký hiệu sơ đồ điện (để trống phần ký hiệu hoặc phần tên gọi của ký hiệu) -Mô hình mạch điện chiếu sáng. 2.Học sinh -Đọc trước bài 55. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Ổn đònh lớp: -Ổn đònh kỹ luật lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tại sao người ta dùng dây chì để bảo vệ mạch điện khỏi sự cố ngắn mạch? -Tại sao trong mạng điện, cầu chì được lắp đặt trước các thiết bò khác như cầu dao, công tắc, ổ điện? 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1. Tìm hiểu sơ đồ điện là gì ? (7 phút) -GV cho HS q/s H55.1 a và b. -Cho HS thảo luận nhóm: +Tại sao cần dùng một sơ điện để biểu thò một mạch điện? +Q/s H55.1 cho biết mạch điện gồm những phần tử nào? -Những phần tử đó trong sơ đồ điện được biểu thò bằng gì? GV kết luận về sơ đồ điện. -HS quan sát hình. -HS thảo luận nhóm. -Để thể hiện mạch điện đơn giản hơn. -Gồm: nguồn điện, Ampe kế, 2 bóng đèn, khóa K. -Biểu thò bằng các ký hiệu theo một quy ước chung thống nhất. -HS lên bảng hoàn thành bảng ký hiệu mà GV đã chuẩn bò sẵn. -HS thảo luận theo nhóm và lên bàng trình bày. -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung. 1.Sơ đồ điện là gì? -Là hình biễu diễn quy ước của một mạch điện, mạng điện hoặc hệ thống điện. Hình 55.1a Hình 55.1b GV: NGUYỄN THÀNH TÂM BÀI 551 TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN:CÔNG NGHỆ 8 Hoạt động 2. Tìm hiểu một số ký hiệu quy ước trong sơ đồ điện (8 phút) -GV cho HS làm bài tập nhỏ về ký hiệu quy ước trong sơ đồ điện. -Yêu cầu HS lên bảng vẽ những phần thiếu lên bảng ký hiệu mà GV đã chuẩn bò sẵn. -Cho HS thảo luận theo nhóm: Phân loại các ký hiệu theo từng nhóm sau: +Nhóm ký hiệu nguồn điện. +Nhóm ký hiệu dây dẫn điện. +Nhóm ký hiệu thiết bò điện. +Nhóm ký hiệu đồ dùng điện. Hoạt động 3. Hình 55.2 -GV cho HS q/s H55.2 và H55.3. -Cho HS thảo luận nhóm: +Thế nào là mối liên hệ về điện giữa các phần tử? +Thế nào là biểu thò vò trí, cách lắp đặt giữa các phần tử trong mạch điện? GV KL về đặc điểm của sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, so sánh 2 sơ đồ để thấy rõ sự khác nhau của chúng. -Cho HS thảo luận nhóm làm bài tập nhỏ trang 191. -Phân tích và chỉ ra sơ đồ nào trong H55.4 là sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt. - HS làm bài tập. -HS lên bảng vẽ hình. - HS thảo luận nhóm Hình 55.3 -HS thảo luận nhóm. -Là các phần tử được nối với nhau. -Cho biết vò trí của các phần tử trong mạch điện được nối với nhau như thế nào. -Học sinh thảo luận nhóm. +Sơ đồ nguyên lý: a và c +Sơ đồ lắp đặt: b và d 2.Một số ký hiệu quy ước trong sơ đồ điện 3.Phân loại sơ đồ điện 1.Sơ đồ nguyên lý -Đặc điểm: chỉ nêu lên mối liên hệ về điện của các phần tử. -Công dụng: Dùng để tìm hiểu nguyên lý làm việc của các mạch điện. 2.Sơ đồ lắp đặt -Đặc điểm: Biểu thò rõ vò trí, cách lắp đặt của các phần tử. -Công dụng: Dùng để dự trù vật liệu, lắp đặt, sửa chữa mạch điện. GV: NGUYỄN THÀNH TÂM BÀI 552 TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN:CÔNG NGHỆ 8 4.Củng cố: (4 phút) -HS trả lời câu hỏi trong SGK trang 192. 5. Yêu cầu về nhà: (1 phút) -Học bài 55, xem trước nội dung bài thực hành 56-57. -Chuẩn bò đầy đủ các vật liệu và dụng cụ theo nội dung bài cho tiết thực hành sau. -Chuẩn bò mẫu báo cáo thực hành. -Hoàn thành các câu hỏi SGK. GV: NGUYỄN THÀNH TÂM BÀI 553 . NGHỆ 8 Tuần: 32 Tiết: 50 Bài 55 SƠ ĐỒ ĐIỆN I.MỤC TIÊU -Hiểu được khái niệm, sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện. -Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. II.CHUẨN BỊ 1.Giáo. mạch điện được nối với nhau như thế nào. -Học sinh thảo luận nhóm. +Sơ đồ nguyên lý: a và c +Sơ đồ lắp đặt: b và d 2.Một số ký hiệu quy ước trong sơ đồ điện 3.Phân loại sơ đồ điện 1 .Sơ đồ nguyên. nhận xét và bổ sung. 1 .Sơ đồ điện là gì? -Là hình biễu diễn quy ước của một mạch điện, mạng điện hoặc hệ thống điện. Hình 55. 1a Hình 55. 1b GV: NGUYỄN THÀNH TÂM BÀI 551 TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH