Toán Tiết 118: Phép trừ phân số. I. Mục tiêu - HS nhận biết phép trừ hai phân số cùng mẫu số. - Biết trừ hai phân số cùng mẫu số. II. Đồ dùng dạy học - Băng giấy hình chữ nhật, kích thớc 4x12 cm, II. Hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ(3) ? Muốn cộng một phân số với 1 số tự nhiên ta làm nh thế nào? VD? ? Phát biểu về tính chất kết hợp của phép cộng phân số ? VD? - Nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: (1)Nêu yêu cầu bài học 2. H ớng dẫn tìm hiểu bài(10) - Đa băng giấy, nêu vấn đề: Hớng dẫn hs hoạt động với băng giấy. +Từ 5 6 băng giấy màu, lấy đi 3 6 để cắt chữ, Hỏi còn lại mấy phần băng giấy? + Để tìm số phần băng giấy còn lại, ta có phép tính ntn? + Nhận xét về mối liên hệ giữa tử số và mẫu số của số bị trừ, số trừ, hiệu? + Từ đó hãy nêu cách trừ 2 phân số có cùng mẫu số?nêu VD? - Gọi hs đọc ghi nhớ SGK Ví dụ: Có 5 6 băng giấy màu, lấy đi 3 6 để cắt chữ. Hỏi còn lại mấy phần băng giấy? 6 5 6 3 ? + Thao tác cắt băng giấy theo yêu cầu và nêu nhận xét: + Còn lại 2 6 băng giấy. - Ta phải thực hiện phép tính: 5 3 2 6 6 6 = 3. Thực hành(20) * Bài 1(129) - Gọi HS nêu yêu cầu, cách thực hiện. - Cho HS làm VBT, 1 em chữa bài trên bảng lớp . - Gọi 1 số em lần lợt giải thích kết quả. - Nhận xét, kết luận kết quả. * Bài 2(129) - Gọi HS nêu yêu cầu. - Hớng dẫn mẫu. ? Phân số nào cần đợc rút gọn? Về dạng phân số nh thế nào? - Cho HS làm VBT, 2 em chữa trên bảng lớp - Nhận xét, kết luận kết quả. ? Tại sao khi rút gọn ta tính ngay đợc kết quả? - GV: Rút gọn phân số lớn hơn về dạng phép tính trừ hai phân số có cùng MS. * Bài 3 (129) - Gọi HS đọcbài. - Hớng dẫn phân tích đề bài. ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? ? Phân số chỉ số huy chơng vàng cho ta biết điều gì? ? Vậy phân số nào chỉ tổng số huy chơng lúc ban đầu? - Yêu cầu HS làm vở, 1 em làm bảng phụ. - Gọi HS trình bày kết quả, nhận xét. C. Củng cố, dặn dò.(1 ) - Gọi hs nêu lại cách trừ hai phân số cùng mẫu số. - Nhận xét giờ học BTVN : 1, 2, 3, 4(39) * Nhận xét: - Tử số: 5 - 3 = 2 - Mẫu số giữ nguyên. Vậy, ta có phép trừ hai phân số cùng mẫu số nh sau: 5 3 5 3 2 6 6 6 6 = = Ghi nhớ: SGK/ 129. *Bài 1 (129) Tính 15 7 15 7 8 1 . 16 16 16 16 2 7 3 7 3 4 . 1; 4 4 4 4 a b = = = = = = 9 3 9 3 6 . ; 5 5 5 5 17 12 17 12 5 . ; 49 49 49 49 c d = = = = Bài 2 (129)Rút gọn rồi tính 2 3 2 1 2 1 1 . 3 9 3 3 3 3 7 15 7 3 7 3 4 . 5 25 5 5 5 5 a b = = = = = = 3 4 3 1 3 1 2 . 1 2 8 2 2 2 2 11 6 11 3 11 3 8 . 2 4 8 4 4 4 4 a b = = = = = = = = Bài 3(129) Bài giải Số huy chơng bạc và đồng chiếm số phần là: 5 14 1 19 19 = ( tổng số huy chơng ) Đáp số: 14 19 tổng số huy chơng . Toán Tiết 118: Phép trừ phân số. I. Mục tiêu - HS nhận biết phép trừ hai phân số cùng mẫu số. - Biết trừ hai phân số cùng mẫu số. II. Đồ dùng dạy học - Băng giấy. giấy? + Để tìm số phần băng giấy còn lại, ta có phép tính ntn? + Nhận xét về mối liên hệ giữa tử số và mẫu số của số bị trừ, số trừ, hiệu? + Từ đó hãy nêu cách trừ 2 phân số có cùng mẫu số? nêu VD? -. GV: Rút gọn phân số lớn hơn về dạng phép tính trừ hai phân số có cùng MS. * Bài 3 (129) - Gọi HS đọcbài. - Hớng dẫn phân tích đề bài. ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? ? Phân số chỉ số huy chơng