Trường TH & THCS Minh Thuận 4 U Minh Thượng Ngày dạy: Tuần: 10 . . . . . . . . Tiết PPCT: 10 § : LUYỆN TẬP. I. Mục Tiêu:  Giúp HS khắc sâu kiến thức: “ Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB” qua các dạng bài tập.  Rèn kỹ năng nhận biết một điểm có nằm giữa hai điểm khác hay không?  Bước đầu tập suy luận và rèn kỹ năng tính toán trên hình học. II. Phương Tiện:  GV: Thước thẳng, bảng phụ.  Nhóm HS: Thước thẳng. III. Các Hoạt Động Dạy Học Chủ Yếu: Hoạt động của Giáo Viên & Học Sinh Nội dung ghi bảng Bổ sung 1. Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Khi nào thì AM + MB = AB? p dụng bài tập 46 SGK. - Cho HS khác nhận xét, bổ sung  GV kết luận bài làm. 3. Bài mới: Luyện tập.  Hoạt động 1: Rèn kỹ năng tìm tổng độ dài các đoạn thẳng. - GV: HD HS thực hiện bài tập 48. + Người ta đo chiều rộng lớp học được mấy lần nguyên? + Vậy 5 1 của sợi dây dài bao nhiêu cm?  chiều rộng của phòng học?  HS: Lần lượt trả lời theo HD của GV. - GV: Cho cá nhân lên bảng thực hiện  nhận xét kết quả. TH 1: A M N B TH 2: A N M B - GV: Đồng thời cho các nhóm hoạt động bài tập 51.  Cho các nhóm đại diện trình bày kết quả. GV theo dõi, nhận xét bài làm. - GV: Cho HS sửa bài vào vở bài tập. BT 48: Sợi dây dài 1,25 m  chiều dài của 5 1 sợi dây là: 5 1 . 1,25 = 0,25 m. Vậy chiều rộng phòng học là: 1,25 . 4 + 0,25 = 5,25 m. BT 49: Do M nằm giữa A và B: AM = AB – MB. Do N nằm giữa A và B: BN = AB – AN. Mà AN = MB  AM = BN. BT 51: VA = AV = 2 cm. Mà ta thấy: TA + AV = 1 + 2 = 3 cm = TV. Vậy điểm A nằm giữa hai điểm T và V. Giáo Viên: Lê Long Ngọt Trang Trường TH & THCS Minh Thuận 4 U Minh Thượng  Hoạt động 2: Rèn kỹ năng nhận biết điểm nằm giữa hai điểm còn lại. - GV: Cho ba điểm A, M, B. Biết AM = 3,7 cm; MB = 2,3 cm; AB = 5 cm. + Có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại không? + Vậy ba điểm A, M, B có thẳng hàng không?  HS: hoạt động cá nhân và trả lời theo chỉ đònh của GV. - GV: Dựa vào kết quả bài tập trên, hãy trả lời bài tập 52 SGK.  HS: Đúng. - GV: Nhận xét kết quả  cho HS sửa bài. BT nâng cao: Theo đề ra ta có: AM + MB = 3,7 + 2,3 = 6 cm ≠ 5 cm = AB.  M không nằm giữa AB. Tương tự: A không nằm giữa MB. B không nằm giữa AM. Vậy không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.  ba điểm A, M, B không thẳng hàng. 4. Củng cố: - Khi nào ta có một điểm nằm giữa hai điểm còn lại? - Điều kiện để ba điểm thẳng hàng là gì? 5. Hướng dẫn về nhà: - Xem kỹ lại các dạng bài tập. - Làm các bài tập: 44, 45, 46 SBT. Chuẩn bò § 9. IV. Rút Kinh Nghiệm: Giáo Viên: Lê Long Ngọt Trang . Trường TH & THCS Minh Thuận 4 U Minh Thượng Ngày dạy: Tuần: 10 . . . . . . . . Tiết PPCT: 10 § : LUYỆN TẬP. I. Mục Tiêu:  Giúp HS khắc sâu kiến thức: “ Nếu điểm M nằm giữa