Tiết 44 THỰC HÀNH QUAN SÁT BỘ XƯƠNG MẪU MỔ CHIM BỒ CÂU I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.Xác định được các cơ quan tuần hoàn,k hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát mô hình, tranh, nhận biết trên mẫu mổ. - Kĩ năng so sánh, hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc tỉ mỉ II. Chuẩn bị: + Gv: Mô hình chim bồ câu, tranh cấu tạo bồ câu.Tsh 7 + H/s, mẫu chim câu(theo nhóm) III. Tiến trình day học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị bài thực hành của học sinh. 2. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Quan sát bộ xương chim bồ câu: * Mục tiêu:Nhận biết được các thành phần của bộ xương chim bồ câu. - Nêu được các đặc điểm bộ xương thích nghi với sự bay. - Gv yêu cầu h/s quan sát bộ xương đối chiếu H 42 SGK đọc kĩ phần chú thích nhận biết các thành phần của bộ xương? + H/s phải nêu được: - Sương đầu, xương cột sống, lồng ngực, xương đai, xương chi, + H/s tiếp tục thảo luận nhóm tìm các đặc điểm của bộ xương thích nghi với sự bay thể hiện ở: I. Đời sống * Kết luận: Bộ xương gồm: (Chi trước, xương mỏ ác, xương đai hông) - Gv gọi đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận xét bổ sung. Y/cầu các nhóm chỉ trên mẫu mổ.l - Gv nhận xét chung kết luận: Hoạt động 2: Quan sát các nội quan trên mẫu mổ. - Gv yêu cầu h/s quan sát H 42 SGK kết hợp với tranh cấu tạo trong xác định vị trí các hệ cơ quan. + H/s quan sát H 42 SGK đ ọc kĩ chú thích ghi nhớ vị trí các hệ cơ quan - Gv cho h/s quan sát trên mẫu mổ nhận biết các hệ cơ quan và thành phần cấu tạo của từng hệ hoàn thành bảng (SGKtr139) + H/s thảo luận nhóm thống nhất kết quả - Gv gọi đại diện nhóm(h/s) trình bày kết quả. Gv chốt lại kiến thức bằng bảnh chuẩn. + Xương đầu. + Xương thân: cột sống, lồng ngực. + Xương chi: xương đai, các xương chi. II.Cấu tạo và di chuyển Các hệ cơ quan Các thành phần cấu tạo trong các hệ - Hệ tiêu hoá - Hô hấp - Tuần hoàn - Bài tiết. - Ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá. - Khí quản, phổi, túi khí. - Tim, hệ mạch. - Thận, xoang huyệt. - Gv cho h/s thảo luận: + Hệ tiêu hoá ở chim bồ câu có gì khác so với những động vật có xương sống đã học? + H/s các nhóm thảo luận nêu được: - Giống nhau về thành phần cấu tạo. - Ở chim: thực quản có diều, dạ dày gồm: dạ dày cơ, dạ dày tuyến. 3. Củng cố: - Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập của các nhóm. - Kết quả bảng (SGKtr139) sẽ là kết quả tường trình. - Các nhóm dọn vệ sinh. 4. Dặn dò: - H/s đọc trước bài 43 - Xem lại cấu tạo trong của bò sát. . Quan sát bộ xương chim bồ câu: * Mục tiêu:Nhận biết được các thành phần của bộ xương chim bồ câu. - Nêu được các đặc điểm bộ xương thích nghi với sự bay. - Gv yêu cầu h/s quan sát bộ xương. Tiết 44 THỰC HÀNH QUAN SÁT BỘ XƯƠNG MẪU MỔ CHIM BỒ CÂU I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.Xác định được các cơ quan tuần. Gv: Mô hình chim bồ câu, tranh cấu tạo bồ câu. Tsh 7 + H/s, mẫu chim câu( theo nhóm) III. Tiến trình day học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị bài thực hành của học sinh. 2.