BÀI 25 BIẾN DẠNG CỦA LÁ I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:  Nêu được đặc điểm hình thái và chức năng của một số lá biến dạng , từ đó hiểu được ý nghĩa biến dạng của lá II/Đồ dùng dạy học:  GV : Mẫu vật : Đoạn xương rồng , củ dong ta, củ hành , cành mây ….  HS : Một số mẫu vật đã dặn ở tiết học trước III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Hãy mô tả một thí nghiệm chứng minh có sự thoát hơi nước. -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số loại lá biến dạng HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu các nhóm quan sát kĩ mẫu vật kết hợp quan sát hình 25.1 , 25.7 sgk Quan sát cây xương rồng và cho biết: Các nhóm đọc thông tin trả lời câu hỏi sgk Các nhóm hoàn thành bảng sgk trang 85 +Lá của cây xương rồng có đặc điểm gì? +Vì sao đặc điểm giúp cây có thể sống được ở những nơi khô hạn? -Quan sát H.25.2 và 35.3 hãy cho biết: +Một số lá chét của cây đậu hà lan và lá ở ngọn cây mây có gì khác với lá bình thường? +Những lá có biến đổi như vậy có chức năng gì đối với cây? -Quan sát củ riềng hiặc của dong ta (H.25.4) +Tìm những vảy nhỏ có ở trên thân rễ, hãy mô tả hình dạng và màu sắc của chúng? +Những vảy đó có chức năng gì đối với các chồi của thân rễ? -Quan sát củ hành (H>25.5) và cho biết: +Phần phình to thành củ là do bộ phận nào của lá biến thành và có chức năng gì/ Có những loại lá biến dạng nào ? Đại diện nhóm thông báo kết quả thảo luận , các nhóm khác nhận xét , bổ sung *Tiểu kết Có các loại lá biến dạng : - Lá biến thành gai - Lá biến thành tua cuốn - Lá biến thành tai móc - Lá vảy - Lá dự trữ - Lá bắt mồi +Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa biến dạng của lá  Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu HS xem lại bảng ở hoạt động 1 và nêu ý nghĩa biến dạng của lá. GV hướng dẫn HS có thể dựa vào : - Đặc điểm hình thái của lá biến dạng so với lá thường - Tác dụng của những biến dạng đó đối với đời sống của cây ? Mỗi hs xem lại bảng liệt kê. Nêu nhận xét về đặc điểm hình thái và chức năng chủ yếu của các lá biến dạng so với lá bình thường, từ đó khái quát hoá tìm ra ý nghĩa biến dạng của lá. HS trả lời , các bạn khác nhận xét , bổ sung *Tiểu kết: Lá một số cây biến đổi hình thái thích hợp với chức năng ở những điều kiện sống khác nhau. IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK Sự biến dạng của lá có ý nghĩa gì ? Vì sao lá của một số cây xương rồng biến thành gai? V/Dặn dò:  Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.  Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, tr.85 ở SGK.  Đọc mục :Em có biết?  Chuẩn bị trước bài “sinh sản sinh dưỡng do người”Chuẩn bị một số mẫu vật như ở nội dung sgk . VI/Rút kinh nghiệm sau khi dạy: . và nêu ý nghĩa biến dạng của lá. GV hướng dẫn HS có thể dựa vào : - Đặc điểm hình thái của lá biến dạng so với lá thường - Tác dụng của những biến dạng đó đối với đời sống của cây ? Mỗi. biến thành tua cuốn - Lá biến thành tai móc - Lá vảy - Lá dự trữ - Lá bắt mồi +Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa biến dạng của lá  Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu. BÀI 25 BIẾN DẠNG CỦA LÁ I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:  Nêu được đặc điểm hình thái và chức năng của một số lá biến dạng , từ đó hiểu được ý nghĩa biến dạng của lá II/Đồ dùng dạy học: