Tiết 1 - Vẽ Trang Trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc I/ Mục tiêu bài học: - Kiến thức: HS tìm hiểu khái niệm họa tiết, đường nét, bố cục màu sắc, nắm được đặc điểm của hoạ tiết trang trí dân tộc, biết cách chép hoạ tiết. - Kĩ năng: HS chép được một số hoạ tiết dân tộc. - Giáo dục: HS cảm thụ được vẻ đẹp độc đáo của các hoạ tiết dân tộc, có ý nghĩa giữ gìn nét độc đáo của hoạ tiết dân tộc và trên cơ sở đó có thể sáng tạo. II/ Chuẩn bị: - Tranh trong bộ ĐDDH lớp 6 minh hoạ các hoạ tiết dân tộc tranh minh hoạ trống đồng. - Học sinh chuẩn bị đủ giấy, vở, bút chì, tẩy. III/ Phương pháp: Kết hợp các phương pháp giảng dạy: Trực quan, gợi mở, nhóm làm việc, giảng giải. IV/ Tiến trình dạy - học: HĐ Thời gian Hoạt động của giáo viên Minh họa Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (10’) HDHS quan sát nhận xét đặc điểm của hoạ tiết dân tộc. - GV nêu vấn đề: Các hình này được trang trí bằng hình vẽ gì? - GV giới thiệu với HS các nét kỉ hà  hình kỉ hà. - Khái niệm hoạ tiết "là" hình vẽ hoa, lá, kỉ hà, … cách điệu đơn giản. - GV cho HS ghi đặc điểm hoạ tiết: 1. Nội dung 2. Đường nét Các loại Họa tiết trang trí - Quan sát minh hoạ theo hướng dẫn của GV - Xem 7 minh hoạ hoạ tiết dân tộc trong SGK. - HS nêu khái niệm hoạ tiết, đặc điểm đường nét bố cục, màu sắc. - HS so sánh được sự giống 3. Bố cục 4. Màu sắc nhau (tương đối) giữa hoạ tiết dân tộc và hoa, lá, … trang trí khác. Hoạt động 2 (6’) Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - GV cho HS quan sát cách vẽ trên bảng. - GV nhấn mạnh: Chú ý đến bố cục tổng thể, không nên đi vào các nét chi tiết khi mới bắt đầu vẽ. GV vẽ trên bảng - HS nêu cách vẽ qua minh hoạ. Hoạt động 3 (24’) Hướng dẫn học sinh thực hành: - GV nhắc HS chú ý quan sát chung bố cục của họa tiết để nhìn thấy sự cân đối, vẽ nét được nhanh, chính xác hơn. Chia nhóm 4 hs 1 nhóm. Mỗi nhóm chọn 1 họa tiết để thực hành chép họa tiết. Hoạt động 4 (24’) Đánh giá kết quả học tập của học sinh: - GV thu 3 bài của học sinh. Cho HS nhận xét. - Nhận xét của GV 3 bài vẽ của học sinh trên lớp. - Hs nhận xét, đánh giá bài của bạn. - Hs thử xếp thứ tự các bài. * Dặn dò - Bài tập về nhà: - Vẽ hoàn chỉnh chi tiết họa tiết đang thực hành ở lớp. - Vẽ 1 hoạ tiết khác họa tiết em đã vẽ ở lớp. Vẽ mầu hoàn chỉnh theo ý thích của em. - Xem nội dung bài 2. Sưu tầm tranh, ảnh minh họa có ở sách, báo, lịch … có các hình ảnh về thời kì cổ đại. . Tiết 1 - Vẽ Trang Trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc I/ Mục tiêu bài học: - Kiến thức: HS tìm hiểu khái niệm họa tiết, đường nét, bố cục màu sắc, nắm được đặc điểm của hoạ tiết trang trí. dân tộc, biết cách chép hoạ tiết. - Kĩ năng: HS chép được một số hoạ tiết dân tộc. - Giáo dục: HS cảm thụ được vẻ đẹp độc đáo của các hoạ tiết dân tộc, có ý nghĩa giữ gìn nét độc đáo của hoạ. hoạ tiết: 1. Nội dung 2. Đường nét Các loại Họa tiết trang trí - Quan sát minh hoạ theo hướng dẫn của GV - Xem 7 minh hoạ hoạ tiết dân tộc trong SGK. - HS nêu khái niệm hoạ