Tn 27 Ngµy so¹n :13/3/2010 Ngµy gi¶ng:15/3/0210 Thø hai ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2010 TiÕt1:Chµo cê TiÕt2+3: TËp ®äc : Hoa ngäc lan I. Mục tiêu: Giúp HS * Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Hoa ngọc lan, dày, duyên dáng, ngan ngát, khắp n¬i,bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. * Hiểu ND bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ * Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk * HSK, G nói được câu chứa tiếng có vần ăm,ăp và gọi tên được các loài hoa trong ảnh( sgk) * GDBVMT:- Tìm hiểu bài: Câu 1,2: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc Sèng con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ…. - Luyện nói: các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, cuộc sống con người Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học: - Sgk, , thẻ từ, phiếu BT III. Hoạt động dạy – học: 1. KTBC: Vẽ ngựa 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài bằng tranh sgk b. Hoạt động 2: HD luyện đọc - Gv đọc mẫu bảng lớp + Tóm ND. - Tìm từ khó(GV giao nhiệm vụ các tổ) - GV kết hợp giảng nghóa từ : ngan ngát - Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn - Thi đua đọc đoạn - Đọc cả bài c. Hoat động 3: Ôn vần ăm- ăp - Tìm trong bài tiếng cómang vần ăm- ăp - Nói câu chứa tiếng: + có mang vần ăm + có mang vần ăp - GV nêu yêu cầu ( Tổ nào trong 3 phút nói nhiều câu có mang vần ăm- ăp sẽ thắng) - GV tổng kết bông hoa+ tuyên dương * DD : Chuẩn bò tiết 2 đọc sgk d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk - Sgk, bảng cài. - 2HS(Y,K) -HS theo dõi - HS đọc từ khó ( CN + ĐT) - HS theo dõi - HSY, TB - HSK,G( HSY luyện đọc trơn) - 3 HS( 2 lượt) - CN, ĐT (K,G) - HS Y, TB TC: bông hoa điểm thưởng( HSG) - HS theo dõi - GV( hoặc HSG) đọc sgk - Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn - Đọc cả bài đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu bài * Câu 1: Nụ hoa màu gì? - Thẻ đỏ: bạc trắng - Thẻ Xanh : xanh thẫm - Thẻ vàng: trắng ngần - GV nx + tuyên dương tổ có nhiều HS chọn đúng 2)Câu 2:( SGK) - GV gọi đọc to câu hái - GV nx+ tuyên dương * GDBVMT:-Tìm hiểu bài: Câu 1,2: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ…. e. Hoạt động 6: Luyện đọc hay * Đọc đoạn * Đọc cả bài * Đọc theo yêu cầu câu hỏi -Tổ1:Tìm đọc câu nói về lá cây lan -Tổ 2: Tìm đọc câu nói về nụ cây lan - Tổ 3: Tìm đọc câu nói về hương lan - GV nx + tuyên dương - Đọc cả bài Tiết 2: f. Hoạt động 7: Luyện nói: Gọi tên các loài hoa trong ảnh trong * GV cho xem tranh sgk ảnhGV nx + tuyên dương -Kẻ tên các loài hoa mà em biết - GV cho xem một số loài hoa khác * GDBVMT: các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, cuộc sống con người thêm ýnghóa. IV. CC _ DD: - Gv nx tiết học + giáo dục DD: - Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk ; xembài: Ai dậy sớm - HSY, TB - HS K,G( mỗi lần 3 HS) - HSG + Đ T * HSK, G nêu yêu cầu - HS đọc to câu 5 - HS chọn thẻ vàng * HSG đọc yêu cầu - HSK, G đọc - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm hỏi và TL - HS nx * HS theo dõi * K,G( Mỗi lần 2 HS) * G +ĐT * Nhóm đôi thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm đọc - HS nx -HS G - HS quan sát - HSG nêu tên 5 loài hoa trong ảnh - HS nx - HS kể ( chú ý HSY kể) - HS quan sát * HS theo dõi * HS chú ý lắng nghe TiÕt 4: Thđ c«ng : (GV chuyªn d¹y ) Bi chiỊu : TiÕt1: MÜ tht : (GV chuyªn d¹y ) TiÕt 2+3: TiÕng ViƯt : ¤n tËp Luyện đọc: Hoa ngọc lan I Mục tiêu: Giúp HS - Đọc trôi chảy diễn cảm cả bài HSK, G), đọc đúng , đọc trơn( HSY) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Sgk III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) 2. Hoạt động 2: luyện đọc hay - Đọc nối tiếp câu, đoạn - Thi đua đọc hay giữa các nhóm * Thư giãn: Ra mà xem 3. Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - GV nx sự tiến bộ của từng HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - DD: Đọc trước bài: Ai dậy sớm - Sgk - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi - HS đọc theo thứ tự sổ theo dõi - CN + ĐT - HS K, G tự đọc thầm - HS vỗ tay khen - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý Ngµy so¹n :14/3/2010 Ngµy gi¶ng:16/3/0210 Thø ba ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n : TiÕt 105 Lun tËp I.Mơc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số, biết tìm số liền sau của một số; biết PT số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vò - Làm được BT 1, BT 2( a, b), BT 3( cột a, b), BT 4 trang 144 Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy- học: - SGK, bảng con , phiếu BT3 III. Hoạt động dạy- học: 1. Hoạt động 1:KTBC 36 … 32 65 … 70 86 … 89 97 … 69 - GV nx + phê điểm 2. Hoạt động 2: Bài mới * BT1: Viết số: -a), b): GV đọc số - c) GV cho làm phiếu + Tám mươi mốt: … + Mười: … + Chín mươi chín: … + Bốn mươi tám: … - GV nx + phê điểm * BT2: Viết ( theo mẫu) a) Số liền sau của 23 là … ; Số liền sau của 70 là … b) Số liền sau của 84là … ; Số liền sau của 98 là … - GV nx + phê điểm * Thư giãn:Quả * BT3:SGK a) 34 … 50 b) 47 … 45 78 … 69 81 … 82 72 … 81 95 … 90 62 … 62 61 … 63 thi đua - Gv nx + phê điểm * BT4 :SGK a) 87 gồm 8 chục và 7 đơn vò ; ta viết: 87 = 80 + 7 - HS làm bảng con - CN lên bảng - HS nx * HSG nêu yêu cầu -HS viết bảng con - HS viết phiếu -1 HS viết bảng nhóm - HSnx *HSG nêu yêu cầu -HS làm SGK - HSG làm cả c), d) - 1HS làm bảng nhóm - HS nx * HSG nêu cầu -Bài a) HS làm bảng con - Bài b) HS đoán dấu dưới hoa theo tổ mỗi tổ 1 bài - HS nx * HS nêu yêu cầu - HS làm vào sgk - 1HS làm bảng nhóm b) 59 gồm … chục và … đơn vò; ta viết: 59 = … + … c) 20 gồm … chục và … đơn vò; ta viết: 20 = … + … d) 99 gồm … chục và … đơn vò; ta viết: 99 = … + … - GV nx +phê điểm IV. CC DD: *Trò chơi cc: Câu cá nhanh giải toán đúng 61 … 63 * GVnx tiết học + GD * DD: - Xem:bảng ôn các số từ 1 đến 100 - HS nx * 3 HS câu( Lớp cổ động) * HS theo dõi TiÕt 2: §¹o ®øc :(GV chuyªn d¹y ) TiÕt 3: TËp viÕt : Tô chữ hoa: E , Ê , G I.Mục tiêu: giúp HS • Tô được các chữ hoa : E , E Â, G • Viết, đúng vần ăm- ăp, ươn – ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) • HS KG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy đònh trong vở TV 1, tập hai • GDBVMT:: Vườn hoa đem lại hương thơm vẽ đẹp cho con người cần phải chăm sóc vườn hoa ở trường cũng như ở nhà. Hoạt động của GV Hoạt động của HS II.Đồ dùng dạy – học: - Chữ mẫu, vở tập viết III. hoạt động dạy – học: 1. KTBC: - Viết : C,( D,Đ) - GV nx+ tuyên dương 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài + ghi tựa b. Hoạt động 2: Tô chữ hoa: *GV HD quan sát và nx - Con chữ E có ? nét - Tương tự chữ Ê, G có ? nét - GV HD viết bảng con - GV gõ thước + sửa sai HSY + GV viết mẫu + nêu cấu tạo + GV HD viết mặt bảng - Gv gõ thước + sửa sai HS * Tương tự: GV HD viết vần từ: ăm , ăp, ươn , ương, chăm học , khắp vườn , … * GDBVMT: Từ: Vườn hoa: Vườn hoa đem lại hương thơm vẽ đẹp cho con người cần phải chăm sóc vườn hoa ở trường cũng như ở nhà. - GV nx bảng đẹp * Thư giãn: Đàn gà con 3.Hoạt động 3: Viết vào vở - GV viết mẫu + nêu cách viết - GV gõ thước + sửa sai HSY - GV nhắc nhỡ tư thế ngồi viết - GV thu vở chấm nx - Vở tập viết , bảng con. - HS viết bảng con - HS nx * HS quan sát chữ mẫu - HSY, TB( K, G bổ sung) - HS quan sát + TL - HS quan sát + TL + HS theo dõi - HS viết bảng con - HS theo dõi - HS bảng con * HS theo dõi - CN + ĐT - HS theo dõi - HS viết vào vở - HS thực hiện - HS chú ý IV. CC – DD: - Thi đua viết chữ đẹp: E - GV nx + tuyên dương - GV nx tiết học, giáo dục + DD: Buổi chiều luyện viết phần B - 2 hs( K, G) - HS nx - HS theo dõi TiÕt 4: ChÝnh t¶ : NHÀ BÀ NGOẠI I. Mục tiêu: Giúp HS - Nhìn bảng, chép lại đúng bài “ Nhà bà ngoại”: 27 chữ trong khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng vần ăm , ăp; chữ c, k vào chỗ trống - Làm được BT 2, 3 sgk - GDBVMT: Hoa đem lại hương thơm, vẽ đẹp cho mọi người, trái cung cấp cho con người thứcăn bổ dưỡng. Vì thế chúng ta phải chăm bón và bảo vệ cây hoa , cây ăn trái Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học: - Bảng nhóm, vở BT, bảng từ III. Hoạt động dạy – học: 1. KTBC: - Khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng - GV nx bảng đẹp 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài b. Hoạt động 2: HD HS viết tập chép - Gv đọc mẫu đoạn văn + hỏi ND. - GV gạch chân: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, khắp vườn - GV chỉ bảng - GV đọc từ khó( che bảng) - GV nx bảng đẹp * Thư giãn: lắng nghe * Viết vào vở - Gv nhắc nhỡ cách ngồi, cầm bút, để vở - Từ chính tả, tựa: đếm vào 5 ô - Chữ đầu dòng thục vào 1 ô và viết hoa - Sau dấu chấm : Viết hoa - GV theo dõi+ sửa sai HSY * GVHD bắt lỗi - GV đọc chậm bài bảng lớp, dừng lại những tiếng khó hỏi viết đúng không - GV chữa lỗi phổ biến - GV thu vở chấm nx c. Hoat động 3: HD làm BT * Điền ăm hoặc ăp - Thú tự điền: Năm, chăm, tắm, sắp, nắp - Vở tập trắng, vở BT, bút chì, bảng con - HS viết bảng con - CN +ĐT - HS quan sát -HS đọc thầm theo - HS tìm tiếng dễ viết sai - HS đọc CN + ĐT - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS thực hiện - HS theo dõi - HS viết vào vở - HS dò( nếu sai dùng bút chì gạch dưới chữ sai) - HS quan sát - HS theo dõi - GV nx + phê điểm * Điền c hoặc k - Hát dồng …a ; …iên trì ; …ể chuyện - Chơi …éo co ; … ăn nhà ; con …ua * GV nx + tuyên dương IV. CC _ DD: * GDBVMT: Hoa đem lại hương thơm, vẽ đẹp cho mọi người, trái cung cấp cho con người thức ăn bổ dưỡng. Vì thế chúng ta phải chăn, bón và bảo vệ cây hoa , cây ăn trái - Khen những HS viết đúng chính tả và trình bày sạch, đẹp - GV nx tiết học + giáo dục DD:- Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng - Xem bài tập chép: Câu đố * HS K,G nêu yêu cầu - HS làm vở BT - HS làm bảng nhóm - HS nx * HS theo dõi - HS theo dõi - HS chú ý Bi chiỊu : TiÕt 1:To¸n : Ôn tập các số đến 100 I. Mục tiêu: Giúp HS - Đọc, viết được các số đến 100( HSY) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học - Vở BTT , bảng con III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn các số đến 100 - GV gọi đọc từ 1 đến 100( đọc tiếp sức) - Trong các số đến 100 số nào có 1 chữ số - Số tròn chục là những số nào? - Số bé nhất có 2 chữ số là số nào? - Số lớn nhất có 2 chữ số là số nào? - Số nào có 2 chữ số giống nhau? - Số 100 đứng sau số nào? - CV nx + tuyên dương * Thư giãn: bóng lăn 2. Hoạt động 2: HD làm vở BTT - GV gọi nêu yêu cầu từng bài - GV HD HSY làm từng bài - GV thu vở chấm nx - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Gieo súc sắc - GV nx + tuyên dương - GV nx tiết học + GD - DD: Đọc, viết các số đến 100 - HSY đếm - HSY TL - HS Y, TB - HS Y, TB - HSY,TB - HSY, TB - HSTL - HSnx - HSK, G tự đọc thầm từng bài và tự làm - HSY làm theo HD - HS chú ý - HS tuyên dương - HS viết số bảng con - HS nx - HS chú ý TiÕt2:TiÕng ViƯt : Luyện viết chính tả nghe viết: Hoa ngọc lan I. Mục tiêu: Giúp HS - Viết đúng chính tả nghe viết bài “ Hoa ngọc lan” đoạn 2 - . GV đọc đánh vần); viết đẹp( hsk, g) - GD: Luyện cách nhớ khi viết chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS [...]... dùng dạy – hoc: Tranh sgk III.Hoạt động day- học - HS theo dõi 1 HĐ 1 : Giới thiệu bài: 2 HĐ 2: Kể chuyện - HS theo dõi - GV kể lần 1 - HS quan sát - Gv kể lần 2 + cho xem tranh 3 HĐ 3: HD kể từng đoạn câu chuyện - HS thảo luận nhóm đôi - GV đính tranh và yêu cầu thảo luận kể theo - Mỗi nhóm kể 1 đoạn theo tranh tranh + Tranh 1 vẽ cảnh gì? + Câu hỏi dưới tranh là gì? - Tương tự : các tranh còn lại(2,... động 2: Bài mới: * BT1: Viết các số a) T 15 đến 25:………………………………… b) Từ69 đến 79:………………………………… - GV nx + phê điểm * BT2: Đọc mỗi số sau: - 35, 41, 64, 85, 69, 70 -GV nx +tuyên dương * THư giãn:quả * BT3: >, < = b) 85 … 65 c) 15 … 10 + 4 42 … 76 16 … 10 + 6 33 … 66 18 … 15 + 3 - GV nx + phê điểm thi đua * BT4:SGK - GV HD tóm tắt Bài giải Số cây có tất cả là: 10 + 8 = 18 ( cây ) Đáp số: 18 cây - GV nx +phê... cầu -HS lập bảng số sgk - 1HS làm bảng nhóm - HS tìm số liền sau - HS nx - HS theo dõi * HS nêu yêu cầu - HS làm vào sgk - HS nêu miệng từng bài - HS nx *Trò chơi cc: Đọc bảng số từ 1 đến 10 0 * GVnx tiết học + GD * DD: - Xem:bài luyện tập - HTL bảng số từ 1 đến 10 0 Ngµy so¹n :16 /3/2 010 Ngµy gi¶ng :18 /3/0 210 TiÕt1+2: TËp ®äc : * 2 HS * HS theo dõi Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2 010 Mưu chú sẻ I Mục tiêu:... Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bước đầu về số 10 0 * BT1: - GV nx + phê điểm - GV HD đọc số 10 0 -Số 10 0 có ? chữ số - Số nào đứng trước số nào đứng sau? - 10 0 đứng sau số nào? - GV nx tuyên dương Hoạt động 2:Giới thiệu bảng số từ 1 đến 10 0 * BT2: Viết ( theo mẫu) -GV theo dõi sửa sai HSY - GV đọc bất kì số nào trong bảng : 37,85, 61, 92,… - GV nx + phê điểm * Thư giãn:Lý cây xanh Hoạt động 3: Giới... sai trong bµi Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2 010 TIẾT 10 8: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:Giúp HS Biết đọc, viết, so sanh các số có hai chữ số; biết giải được toán có một phép tính - Làm được BT 1, 2 BT 3(b, c),BT4,5 trang 14 7 Hoạt động GV Hoạt động HS II Đồ dùng dạy- học: - SGK, bảng con - SGK, phiếu BT2,4 III Hoạt động dạy- học: 1. Hoạt động 1: KTBC *Đọc số:- từ 25 đến 45 - từ 70 đến 10 0 - GV nx + phê điểm 2... theo dõi - HS lắng nghe TIẾT 10 7 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:Giúp HS - Viết được số có hai chữ số , viết được số liền trước, liền sau của 1 số; so sánh các số, thứ tự số - Làm được BT 1, BT 2, BT 3, trang 14 6 Hoạt động GV Hoạt động HS II Đồ dùng dạy- học: - SGK, bảng con - SGK, phiếu KTBC III Hoạt động dạy- học: 1. Hoạt động 1: KTBC - GV gọi đọc số : a) Từ 30 đến 50 b) Từ 80 đến 10 0ù c) Các số có 2 chữ số giống... BT TNXH - SGK, tranh con mèo III Hoạt động dạy - học: 1 KTBC: Con gà - Gà gồm những bộ phận nào? - Nêu ích lợi của việc nuôi gà? - Gv nx + tuyên dương 2 Bài mới: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Cả lớp hát bài: Chú mèo lười b Hoạt động 2: Quan sát con mèo và làm BT * GVcho quan sát tranh con mèo + nêu yêu cầu 1) Khoanh tròn trước câu em cho là đúng 1 Mèo sống với người 2 Mèo sống ở ruộng 3 mèo có lông... cách trình bày: chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô, sau dấu chấm phải viết hoa - Giáo viên quan sát, theo dõi các em - Hai em cùng bàn đổi vở cho nhau - Giáo viên thu chấm Nhận xét b) Hoạt động 2: Làm bài tập 10 ’ Bài tập 2: Điền vào chỗ trống u«n,¬ng 2 Củng cố: - Nhận xét, khen thưởng các em viết đẹp - Chuẩn bị tiết sau Ngµy so¹n :17 /3/2 010 Ngµy gi¶ng :19 /3/0 210 TiÕt1: To¸n : -Học sinh soát lỗi - Ghi lỗi sai... ngọc lan 2.Bài mới: a.H 1: giới thiệu bài bằng tranh - HS quan sát +TL b.H Đ 2: HD luyện đọc -HS theo dõi - GV đọc mẫu bảng lớp + tóm ND - HS Y - Trong bài có ? dòng thơ -HS theo dõi - GV chia khổ thơ - GV ghi yêu cầu - HS thảo luận tìm + Tổ 1: Tìm trong khổ 1: tiếng có âm s, r - CN TL + Tổ 2:Tìm trong khổ 2: tiếng có mang âm v, vần on - HS theo dõi + TL( K, G) + Tổ 3: Tìm trong khổ 3 : tiếng có mang... thiệu vài đặc điểm các số từ 1 đến 10 0 - GV dùng thước vẽ theo đường chéo các số có 2 chữ số giống nhau - Dùng thước vẽ theo hàng dọc các số tròn chục * BT3:SGK a) 0 ,1, 2,3,4,5,6,7,8,9 b )10 ,20,30,40,50,60,70,80,90 c) 10 d) 99 đ ) 11 ,22,33,44,55,66,77,88,99 - GV nx +phê điểm IV CC DD: Hoạt động HS - HS làm phiếu - HS làm bảng nhóm - HS nx * HSG nêu yêu cầu -HS viết sgk -1 HS viết bảng nhóm - CN + ĐT . Tn 27 Ngµy so¹n :13 /3/2 010 Ngµy gi¶ng :15 /3/0 210 Thø hai ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2 010 TiÕt1:Chµo cê TiÕt2+3: TËp ®äc : Hoa ngäc lan I. Mục tiêu: Giúp HS * Đọc trơn. DD: - Xem:bài luyện tập - HTL bảng số từ 1 đến 10 0 * 2 HS * HS theo dõi Ngµy so¹n :16 /3/2 010 Ngµy gi¶ng :18 /3/0 210 Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2 010 TiÕt1+2: TËp ®äc : Mưu chú sẻ I. Mục tiêu: Giúp. HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý Ngµy so¹n :14 /3/2 010 Ngµy gi¶ng :16 /3/0 210 Thø ba ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2 010 TiÕt 1: To¸n : TiÕt 10 5 Lun tËp I.Mơc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các