Tuần 31 Tiết 93 : KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục tiêu: - Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh qua các nội dung kiến thức đã học . - Biết cách vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập cơ bản . - Phát hiện và sữa chữa các sai lầm điển hình của học sinh thơng qua bài kiểm tra . - Học sinh định hình được các nội dung kiến thức cần lưu ý để chuẩn bị kiểm tra học kì II. II. Ma trận đề : Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Tính chất cơ bản của phân số 1 (0,5) 1 (0,5) 2 (1) Các phép tính về phân số 4 (2) 4 (4) 1 (2) 9 (8) Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm 1 (0,5) 1 (0,5) 2 (1) Tổng 5 (2,5) 6 (5) 2 (2,5) 13 (10) III. Đề kiểm tra (kèm theo sau) IV. Đáp án và thang điểm : Phần 1 : Trắc nghiệm khách quan (Mỗi câu đúng được 0,5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đề 1 d b b c Đ S )25( 1 , )5( 1 −− 3; 2 ; 12 10 Đề 2 c b a d S Đ )10( 1 , )2( 1 −− 1; 3 ; 15 6 Phần II : Tự luận Câu Đề 1 Đề 2 Điểm 9 (2đ ) a) A = 7 2 9 5 3 )1( 7 5 3 )2( ++ − ++ − = 9 5 7 2 7 5 3 )1( 3 )2( +++ − + − = (-1) + 1 + 9 5 = 9 5 b) B = ( 5) 2 ( 5) 9 . . 7 11 7 11 − − + = 1. 7 )5(− = 7 )5(− a) A = 5 3 20 3 4 1 5 2 4 )5( ++++ − = 20 3 5 3 5 2 4 1 4 )5( ++++ − = (-1) + 1 + 20 3 = 20 3 b) B = 5 1 . 7 )1( 5 4 . 7 )1( − + − = 1. 7 )1(− = 7 )1(− 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 10 (2đ ) a) x = 12 7 12 8 12 15 3 2 4 5 =−=− b) 5 )4( 5 6 . 3 )2( 6 5 : 3 )2( − = − = − =x a) x = 20 7 20 8 20 15 5 2 4 3 =−=− b) 3 )5( 9 10 . 2 )3( 9,0: 2 )3( − = − = − =x 1 1 11 (2đ ) Số học sinh nam : 40 . 24 5 3 = (hs) Số học sinh nữ : 40 – 24 = 16 (hs) Vậy số học sinh nữ là 16 học sinh. Số lúa bán đi : 80. 5 4 = 64 (bao) Số lúa còn lại : 80 – 64 = 16 (bao) Vậy dây lúa sau khi bán còn lại 16 bao. 1 0,5 0,5 Trường THCS Phú Thành B Thứ…………… , ngày ………. tháng ……… năm 20 …. Trường THCS Phú Thành B Họ và tên HS : ………………………………………………………… Lớp: 6A……. KIỂM TRA 1 TIẾT (CHƯƠNG III) Môn : Số học 6 . Điểm Lời phê của Giáo viên I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Trong mỗi câu từ 1 đến 4 đều có 4 phương án trả lời a, b, c, d ; trong đó chỉ có một phương án đúng nhất. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1. Phân số tối giản của phân số )14( 2 − là : a) 7 1 b) )28( 4 − c) 14 2 d) )7( 1 − Câu 2. Hỗn số 3 2 1 được viết dưới dạng phân số là : a) 3 12 b) 3 5 c) 3 4 d) 13 2 Câu 3. Cho biết 4 )3(15 − = x . Số x cần tìm là : a) x = 20 b) x = – 20 c) x = 63 d) x = 57 Câu 4. Kết quả của phép cộng 5 1 8 4 + là : a) 5 1 6 8 4 12 + = b) 5 1 6 8 4 8 + = c) 5 2 7 8 8 8 + = d) 5 2 7 8 8 16 + = * Đánh dấu “x” vào ơ trống thích hợp mà em chọn : Thực hiện phép tính Kết quả là Đúng Sai Câu 5. 4 ( 12) 13 39 − − 24 39 Câu 6. (-15) . 3 5 1 5 * Điền số thích hợp vào chổ trống : Câu 7. 1 5 : ( − 5) = 5 1 . = Câu 8. 12 1 3 6 5 1 + = (……… + ……….) +       + 12 1 6 5 = 5 +       + 12 1 = 5 12 11 II . TỰ LUẬN : (6 điểm) . Bài 1:Thực hiện phép tính một cách hợp lí (chú ý rút gọn kết quả nếu có thể) a) A = 7 2 9 5 3 )1( 7 5 3 )2( ++ − ++ − b) B = ( 5) 2 ( 5) 9 . . 7 11 7 11 − − + ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….…… ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Bài 2:Tìm x, biết : a) 2 5 3 4 x + = b) 6 5 : 3 )2( = − x ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Bài 3:. Một lớp học có 40 học sinh. Số học sinh nam chiếm 5 3 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh nữ ? ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Trường THCS Mỹ Hòa Thứ…………… , ngày ………. tháng ……… năm 20 …. Lớp : 6/2 Họ và tên hs : ………………………………………………………… KIỂM TRA 1 TIẾT (CHƯƠNG III) Môn : Số học 6 . (Đề 2) Điểm : Nhận xét của GVBM : PHẦN I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) * Trong mỗi câu từ 1 đến 4 đều có 4 phương án trả lời a, b, c, d ; trong đó chỉ có một phương án đúng nhất. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1. Phân số tối giản của phân số )15( 5 − là : a) )5( 3 − b) )3( 5 − c) )3( 1 − d) )7( 1 − Câu 2. Hỗn số 3 2 2 được viết dưới dạng phân số là : a) 3 7 b) 3 8 c) 3 22 d) 23 2 Câu 3. Cho biết 4 )3(12 − = x . Số x cần tìm là : a) x = –16 b) x = 16 c) x = 15 d) x = 24 Câu 4. Kết quả của phép trừ 4 1 8 5 − là : a) 4 4 4 1 8 5 =− b) 8 1 8 4 8 5 =− c) 0 3 8 2 8 5 =− d) 8 3 8 2 8 5 =− * Đánh dấu “x” vào ơ trống thích hợp mà em chọn : Thực hiện phép tính Kết quả là Đúng Sai Câu 5. 3 )1( 9 4 − − 9 0 Câu 6. (–12) . 3 5 5 36− * Điền số thích hợp vào chổ trống : Câu 7. 1 5 : ( − 2) = 5 1 . = Câu 8. 15 2 3 5 2 1 + = (……… + ……….) +       + 15 2 5 2 = 4 +       + 15 2 = 4 15 8 PHẦN II . TỰ LUẬN : (6 điểm) Câu 9. Thực hiện phép tính một cách hợp lí (chú ý rút gọn kết quả nếu có thể) a) A = 5 3 20 3 4 1 5 2 4 )5( ++++ − b) C = 5 1 . 7 )1( 5 4 . 7 )1( − + − ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Câu 10. Tìm x, bieát : a) x + 4 3 5 2 = b) 10 9 : 2 )3( = − x ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Câu 11. Một dây lúa có 80 bao. Người ta bán đi 5 4 số lúa đó. Hỏi dây lúa còn lại bao nhiêu bao ? ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. . 12 7 12 8 12 15 3 2 4 5 =−=− b) 5 )4( 5 6 . 3 )2( 6 5 : 3 )2( − = − = − =x a) x = 20 7 20 8 20 15 5 2 4 3 =−=− b) 3 )5( 9 10 . 2 )3( 9,0: 2 )3( − = − = − =x 1 1 11 (2đ ) Số học sinh nam : 40 . 24 5 3 = . )15( 5 − là : a) )5( 3 − b) )3( 5 − c) )3( 1 − d) )7( 1 − Câu 2. Hỗn số 3 2 2 được viết dưới dạng phân số là : a) 3 7 b) 3 8 c) 3 22 d) 23 2 Câu 3. Cho biết 4 )3( 12 − = x . Số x cần. )7( 1 − Câu 2. Hỗn số 3 2 1 được viết dưới dạng phân số là : a) 3 12 b) 3 5 c) 3 4 d) 13 2 Câu 3. Cho biết 4 )3( 15 − = x . Số x cần tìm là : a) x = 20 b) x = – 20 c) x = 63 d) x = 57 Câu 4.