. Bài 15: CÁC MỎ KHOÁNG SẢN. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh hiểu. - Khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản, mỏ khoáng sản. - Phân biệt các loại khoáng sản theo công dụng. b. Kỹ năng:Phân loại khoáng sản. c. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vê TNTN. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, Sgk, tập bản đồ 1 số mẫu khoáng sản. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Trực quan. Hoạt động nhóm. - 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: (1’). 4.2. Ktbc: không. 4.3. Bài mới: HO ẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. N ỘI DUNG. Giới thiệu bài. Hoạt động 1. * Hoạt động nhóm. + Khoáng sản là gì? TL: - Giáo viên: Trong lớp vỏ TĐ, các nguyên tố hóa học thường chiếm tỉ lệ nhỏ rất phân tán khi chúng tập trung với tỉ lệ cao thì gọi là quặng. VD: Quặng sắt ở VN chứa 40 – 60 kim loại sắt. - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng. ** Quan sát bảng 49 sgk, quan sát mẫu khoáng sản. Khoáng sản được phân thành mấy loại? 1. Các loại khoáng sản: - Là những khoáng vật và đá có ích được con ngườí khai thác và sử dụng làm khoáng sản. - Theo tính chất và công Kể tên, công dụng từng loại? TL: # Giáo viên: - 3 loại. + Năng lượng; Than, dầu mỏ khí đốt, - nhiên liệu cho công nghiệp NLượng, nguyên liệu cho công nghiệp hoá chất. + Kim loại: Đen: Sắt mang gan, ti tan, crôm. Màu: Đồng, chì kẽm. = Nguyên liệu cho công nghiệp . + Phi kim loại: Muối mỏ, apatít, thạch anh, kim cương, đá vôi, cát sỏi… - Sản xuất phân bón, gốm sứ, VLXD. + Liên hệ thực tế? TL: - Ngày nay với sự tiến bộ con người tạo ra 1 số loại khoáng sản bổ xung như năng lượ ng mặt trời, thủy triều. Chuyển ý. dụng có 3 nhóm khoáng sản: + Khoáng sản năng lượng. + Khoáng sản kim loại. + Khoáng sản phi lim loại. 2. Các mỏ khoáng sản nội sinh và ngoại sinh: - Những khoáng sản hình Hoạt động 2. * Quan sát mẫu khoáng vật. + Các mỏ khoáng sản nội sinh được hình thành như thế nào? TL: + Các mỏ khoáng sản ngoại sinh được hình thành như thế nào? TL: + Thời gian hình thành các mỏ khoáng sản? TL: - 90% quặng sắt hình thành cách đây khoảng 500 – 600 triệu năm. - Than 230 – 280 tr năm. 140 – 195 tr năm. - Dầu mỏ từ xác sinh vật – dầu mỏ cách thành do mác ma rồi được đưa lên gần mặt đất thành mỏ gọi là mỏ nội sinh. - Những khoáng sản được hình thành trong quá trình tích tụ vật chất ở nơi trũng gọi là mỏ khoáng sản ngoại sinh. - Khai thác hợp lí và sử dụng hiệu quả. đây 2 – 3 tr năm. - Quan sát các mẫu khoáng sản, chỉ nơi phân bố. + Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ khoáng sản? TL: 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ + Như thế nào là các loại khoáng sản? - Là những khoáng vật và đá có ích được con ngườí khai thác và sử dụng làm khoáng sản. - Theo tính chất và công dụng có 3 nhóm khoáng sản: + Khoáng sản năng lượng. + Khoáng sản kim loại. + Khoáng sản phi lim loại. + Chọn ý đúng: Mỏ nội sinh được hình thành do: a. Mác ma. b. Do tích tụ vật chất. - Hướng dẫn làm tập bản đồ. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học bài. - Chuẩn bị bài: Thực hành. Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. 5. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………… . . Bài 15: CÁC MỎ KHOÁNG SẢN. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh hiểu. - Khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản, mỏ khoáng sản. - Phân biệt các loại khoáng sản theo công dụng 3 nhóm khoáng sản: + Khoáng sản năng lượng. + Khoáng sản kim loại. + Khoáng sản phi lim loại. 2. Các mỏ khoáng sản nội sinh và ngoại sinh: - Những khoáng sản hình. mẫu khoáng vật. + Các mỏ khoáng sản nội sinh được hình thành như thế nào? TL: + Các mỏ khoáng sản ngoại sinh được hình thành như thế nào? TL: + Thời gian hình thành các mỏ khoáng