Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu Môn Tiếng Việt Lớp 5 (Đề số 1) ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : ( 1điểm ) Em hãy tìm từ láy trong hai câu thơ sau ? và cho biết từ láy đó thuộc kiểu láy gì ? Núi xa lúp xúp chân mây Bờ sông khép lại, hàng cây khép dần (Trần Đăng Khoa) Câu 2 : (2 điểm ) Em hãy chỉ ra các bộ phận song song trong đoạn văn sau ? và cho biết các chúng giữ chức vụ gì ? Hồ Gơm ở giữa thủ đô Hà Nội. Cây cỏ quanh hồ rờm rà, tơi tốt. Cầu Thê Húc bắc qua hồ. Nhịp cầu bằng gỗ nho nhỏ, thanh thanh. Đèn sao vàng trên đỉnh Tháp Rùa, đèn xanh đỏ trên cầu Thê Húc và đèn trên các lùm cây sáng lấp lánh trong đêm hội Câu 3 : ( 2điểm ) . Đọc khổ thơ sau : Nòi tre đâu chịu mọc cong Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng. Lng trần phơi nắng phơi sơng Có manh áo cộc tre nhờng cho con (Tre Việt Nam của Nguyễn Duy TV L5 Tập I) Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh đẹp nào ? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó ? Câu 4 : ( 5 điểm ) Em hãy viết đoạn văn ngắn tả dòng sông, hoặc con suối quê em . (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trờng TH Võ Miếu I hớng dẫn châm bài kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 1) Môn Tiếng Việt Lớp 5 Câu 1 : (1 điểm) -Xác định đợc đúng từ láy : lúp xúp . Cho ( 0,5 điểm ) - Xác định đúng kiểu từ láy : Láy vần . Cho ( 0,5 điểm ) Câu 2 : ( 2điểm ) - Tìm đúng các bộ phận song song . Cho ( 1 điểm ) - Nêu đúng chức vụ của các bộ phận song song . Cho ( 1 điểm ) + Rờm rà, tơi tốt : Giữ chức vụ vị ngữ trong câu.( 0,5 điểm ) + Đèn sao vàng trên đỉnh Tháp Rùa, đèn xanh đỏ trên cầu Thê Húc và đèn trên các lùm cây : Giữ chức vụ Chủ ngữ trong câu. ( 0,5 điểm ) Câu 3 : ( 2 điểm ) - Tìm đợc những hình ảnh đẹp trong khổ thơ : Nòi tre đâu chịu mọc cong và Có manh áo cộc tre nhờng cho con Cho ( 0,5 điểm ) - Nêu đợc ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc : qua hình ảnh của cây tre Nòi tre đâu chịu mọc cong tác giả ca ngợi đức tính ngay thẳng không chịu khuất phục trớc bất kỳ thế lực nào của nhân dân Việt Nam; hình ảnh Có manh áo cộc tre nhờng cho con Thể hiện đức hy sinh cao cả của ngời mẹ Việt Nam Cho ( 1,5 điểm ) Câu 4: ( 5 điểm ) 1/ Mở bài : ( 1 điểm ) Giới thiệu đợc dòng sông hoặc con suối mà mình định tả. 2/ Thân bài : ( 3 điểm ) a. Giới thiệu khái quát về dòng sông hoặc con suối : Nh nguồn gốc, hình dáng bao quát từ xa đến gần Cho ( 1 điểm ). b. Tả một số nét tiêu biểu về dòng sông,( con suối ) gắn liền với cảm xúc riêng của mình : Bãi cát, hàng cây bên bờ, ngọn thác dàn cá Cho ( 2điểm ). 3/ Kết bài : ( 1 điểm ) Nêu đợc cảm nghĩ hoặc nhận xét của mình về dòng sông hoặc con suối mà mình định tả. (Trên đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm . Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 1) Môn Toán Lớp 5 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : ( 2điểm ) a/ Cho số tự nhiên n . Hãy viết số n dới dạng phân số có mẫu số khác nhau ( viết 5 phân số ) . So sánh các phân số vừa tìm đợc . b/ Tìm phân số lớn nhất có tổng tử số và mẫu số bằng 10 ? Tìm phân số bé nhất có tổng tử số và mẫu số bằng 1000 ? Câu 2 : ( 2điểm ) cho biểu thức : B = 1990 + 720 : ( a 6 ) Tìm giá trị số tự nhiên a để B = 2000. Câu 3 : ( 3 điểm ) Tìm hai số biết trung bình cộng của chúng bằng 150. Số bé bằng 5 1 số lớn . Câu 4 : ( 3 điểm ) Ông hơn cháu 66 tuổi . Tìm tuổi mỗi ngời ? Biết rằng ông bao nhiêu tuổi thì cháu bấy nhiêu tháng . (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trờng TH Võ Miếu 1 hớng dẫn châm bài kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 1) Môn Toán Lớp 5 Câu 1 : ( 2điểm ) Mỗi ý đúng cho ( 1 điểm ) a/ n là số tự nhiên bất kỳ VD : với n =5 . Năm phân số có mẫu số khác nhau là : 1 5 ; 2 10 ; 3 15 ; 4 20 ; 5 25 . Cho ( 1 điểm ) b/ Phân số lớn nhất có tổng tử số và mẫu số bằng 10 : 1 9 (0,5 điểm ) Phân số bé nhất có tổng tử số và mẫu số bằng 1000 : 1999 1 . ( 0,5 điểm ) Câu 2 : ( 2điểm ) cho biểu thức : B = 1990 + 720 : ( a 6 ) B = 2000 khi 720 : ( a 6 ) = 10 ( 1 điểm ) ( a 6 ) = 10 khi ( a- 6 ) = 72 ( 0,5 điểm ) Vậy a = 72 + 6 a = 78 ( 0,5 điểm ) Câu 3 : ( 3 điểm ) Tìm đợc tổng hai số : 150 x 2 = 300 ( 0,5 điểm ) Vẽ đợc sơ đồ hoặc coi số bé là 1 phần thì số lớn là 5 phần nh thế ( 0, 5 điểm ) Tìm đợc tổng số phần bằng nhau : 1 + 5 = 6 ( phần ) ( 0,5 điểm ) tìm đợc số bé là : 300 : 6 x 1 = 50 ( 0,5 điểm ) tìm đợc số lớn là : 300 : 6 x 5 = 250 ( 0,5 điểm ) Đáp số : Số lớn : 50 ( 0,5 điểm ) Số bé : 250 Câu 4 : ( 3 điểm ) Tìm đợc tỉ số : một năm có 12 tháng mà số tháng tuổi cháu bằng số năm tuổi ông nên tuổi ông gấp 12 lần tuổi cháu ( 0,5 điểm ) Vẽ đợc sơ đồ hoặc coi số phần tuổi ông là 12 phần, số phần tuổi cháu là 1 phần ( 0,5 điểm) Hiệu số phần bằng nhau là: 12 1 = 11 ( phần ) ( 0,5 điểm ) Tuổi cháu là : 66 : 11 x 1 = 6 ( tuổi ) ( 0,5 điểm ) Tuổi ông là : 6 + 66 = 72 ( Tuổi ) ( 0,5 điểm ) Đáp số : Ông : 72 tuổi ( 0,5 điểm ) Cháu : 6tuổi (Trên đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm . Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu 1 đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Toán Lớp 5 Bài 1 : Tính : ( 2 điểm ) a) 2 1 + 3 1 + 4 1 b) (27,09 + 258,91) ì 25,4 Bài 2 : Tìm y : ( 2 điểm ) 52 ì ( y : 78 ) = 3380 Bài 3 : ( 3 điểm ) Một ngời thợ làm trong 2 ngày mỗi ngày làm 8 giờ thì làm đợc 112 sản phẩm . Hỏi ngời thợ đó làm trong 3 ngày mỗi ngày làm 9 giờ thì đợc bao nhiêu sản phẩm cùng loại ? Bài 4 : ( 3 điểm ) Cho tam giác ABC có diện tích là 150 m 2 . Nếu kéo dài đáy BC ( về phía B ) 5 m thì diện tích tăng thêm là 35 m 2 . Tính đáy BC của tam giác . (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trờng TH Võ Miếu I hớng dẫn châm bài kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Toán Lớp 5 Bài 1 : ( 2 điểm ) Mỗi tính đúng cho (1điểm ) a) 2 1 + 3 1 + 4 1 = 24 12 + 24 8 + 24 6 = 24 6812 ++ = 24 26 = 12 13 b) (27,09 + 258,91) ì 25,4 = 286 ì 25,4 = 7264,4 Bài 2 : Tìm y : ( 2 điểm ) 52 ì ( y : 78 ) = 3380 ( y : 78 ) = 3380 : 52 ( 1điểm ) ( y : 78 ) = 65 ( 0,5 điểm ) y = 65 ì 78 y = 5070 ( 0,5 điểm ) Bài 3 : ( 3 điểm ) Mỗi giờ ngời thợ đó làm đợc số sản phẩm là: 112 : ( 8 ì 2 ) = 7 ( sản phẩm ). ( 1 điểm ) Trong ba ngày ngời thợ đó làm tất cả số giờ là : 9 ì 3 = 27 ( giờ ). ( 0,5 điểm ) Trong ba ngày ngời thợ đó đợc tất cả số sản phẩm là : 7 ì 27 = 189 ( sản phẩm ). ( 1 điểm ) Đáp số : 189 sản phẩm . ( 0,5 điểm ) Bài 4 : ( 3 điểm ) - Vẽ đợc hình cho ( 0,5 điểm ) A A B H C E - Chiều cao hạ từ đỉnh A xuống đáy BC của tam giác là : 30 ì 2 : 5 = 12 ( cm ) ( 1 điểm ) - Vì AH là chiều cao chung của hai tam giác ABC và ADB . Nên đáy BC của tam giác là : 150 ì 2 : 12 = 25 ( cm ) ( 1 điểm ) Đáp số : 30 ( cm ) ( 0,5 điểm ) (Trên đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm . Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Tiếng Việt Lớp 5 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : ( 1 điểm ) Em hãy tìm các từ láy, từ ghép trong đoạn văn sau : Trong năm học tới đâycác em hãy cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn . Sau tám mơi năm giời nô lệ làm cho nớc nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta làm sao cho chúng ta theo kịp các nớc khác trên hoàn cầu. ( Hồ Chí Minh ) Câu 2 : (2 điểm ) Em hãy chỉ ra bộ phận : hô ngữ, trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau ? Mẹ ơi ! chiều nay, các bạn học sinh giỏi trờng con sẽ đợc đi thăm Lăng Bác. Câu 3 : ( 2điểm ) . Đọc khổ thơ sau : Đám mây xốp trắng nh bông Ngủ quên dới đáy hồ trong lúc nào Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình thức giấc bay vào rừng xa. Em thấy đoạn thơ trên có những từ ngữ nhân hóa nào ? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó ? Câu 4 : ( 5 điểm ) Em hãy tả quang cảnh quê em vào một ngày mùa. (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trờng TH Võ Miếu I hớng dẫn châm bài kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Tiếng Việt Lớp 5 Câu 1 : (1 điểm) -Xác định đợc đúng từ láy : ngoan ngoãn Cho ( 0,25 điểm ) - Xác định đúng các từ ghép : siêng năng, học tập, nô lệ, tổ tiên, hoàn cầu. Cho ( 0,5 điểm ) Câu 2 : ( 2điểm ) - Tìm đúng mỗi bộ phận hô ngữ, trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ . Cho ( 0,5 điểm ) Hô ngữ : Mẹ ơi ( 0,5 điểm ) Trạng ngữ : Chiều nay ( 0,5 điểm ) Chủ ngữ : Các bạn học sinh giỏi trờng con ( 0,5 điểm ) Vị ngữ : Sẽ đợc đi thăm Lăng Bác Câu 3 : ( 2 điểm ) - Tìm đợc những từ ngữ nhân hóa trong khổ thơ : Ngủ quên , nghe, giật mình Cho ( 0,5 điểm ) - Nêu đợc ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc : Đám mây là một vật vô chi vô giác bằng biện pháp nhân hóa tác giả đã miêu tả đám mây có những hoạt động gần giống những hoạt động của con ngời làm cho đám mây trở lên đẹp hơn, bài thơ trở lên sinh đọng hơn . Cho ( 1,5 điểm ) Câu 4: ( 5 điểm ) 1/ Mở bài : ( 1 điểm ) Giới thiệu khái quát về quang cảnh quê hơng vào một ngày mùa 2/ Thân bài : ( 3 điểm ) a. Giới thiệu khái quát về quang cảnh quê hơng vào một ngày mùa : Cảnh trời đất, gió , mây, quang cảnh quê hơng từ xa, đến gần biết xen kẽ thể hiện cảm xúc của mình khi miêu tả Cho ( 1 điểm ). b. Tả một số nét tiêu biểu về hoạt động của con ngời, sự vật vào những ngày mùa gắn liền với miêu tả cảm xúc riêng của mình : hoạt động của con ngời trên cánh đồng, hoạt động của máy móc, chim chóc, ngọn gió Cho ( 2điểm ). 3/ Kết bài : ( 1 điểm ) Nêu đợc cảm nghĩ hoặc nhận xét của mình về quang cảnh ngày mùa (Trên đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm . Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) [...]... láy :nô nức, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp Cho ( 0,5 điểm ) Câu 3 : ( 2 điểm ) học sinh nêu đợc các ý sau : - Bạn học sinh là ngời có tầm lòng nhân hậu, tan học về giữa tra nắng, nhìn thấy bà cụ mù lòa đi trên đờng phố, bạn đã bộc lộ sự cảm thông và chia xẻ nỗi đau khổ cùng bà Cho ( 1 điểm ) - Tấm lòng nhân hậu của bạn học sinh đợc thể hiện qua hành động cụ thể : dắt bà cụ qua đờng Tấm lòng ấy càng... (Trên đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 1) Môn Toán Lớp 4 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : ( 2 điểm ) Tính giá trị biểu thức với a = 1 và b = 0 : a) A = ( 1993 : a + 1993 x a ) + 1994 x b b) B = ( 119... đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Tiếng Việt Lớp 4 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : ( 2 điểm ) a) Tìm và viết đúng tên ngời Việt Nam có một tiếng, hai tiếng, ba tiếng, bốn tiếng b) Tìm và... (Trên đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (đề số 2) Môn Toán Lớp 4 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : ( 2 điểm ) Chuyển các tổng sau thành tích rồi tính : a) 29 + 29 + + 29 + 29 = Có 9 số hạng b) 62 + 62 + +... đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 3) Môn Tiếng Việt Lớp 4 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : ( 2 điểm ) a) Tìm thành ngữ trái nghĩa với từng thành ngữ sau: khỏe nh voi ; nhanh nh sóc b) Đặt câu với... Mẹ rất thơng con có thể thức thâu đêm để canh cho con ngủ ngon giấc ; hơn cả những ngôi sao thức trong đêm bởi vì khi trời sáng thì sao cũng không thể thức đợc nữa +) Mẹ còn đem đến ngọn gió mát trong đêm hè giúp cho con ngủ ngon giấc Có thể nói ngời mẹ luôn đem đến cho con những điều tốt đẹp trong suốt cả cuộc đời Câu 4 : ( 5 điểm ) 1/ Mở bài : ( 1 điểm ) Giới thi u khái quát về quyển sách mà mình... thu đợc nhiều hơn vụ chiêm 58 kg thóc Hỏi bình quân mỗi ngời trong gia đình đó mỗi năm thu đợc bao nhiêu kg thóc (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trờng TH Võ Miếu I hơng dẫn chấm bài kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 1) Môn Toán Lớp 4 Câu 1 : ( 2 điểm ) Tính đúng mỗi giá trị biểu thức Cho ( 1 điểm ) a) A = ( 1993 : a + 1993 x a ) + 1994 x b Với a = 1 , b = 2 A... hai số bằng số tự nhiên lớn nhất có hai chữ số và hiệu của chúng bằng số tự nhiên lớn nhất có một chữ số (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trờng TH Võ Miếu I hơng dẫn chấm bài kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Toán Lớp 4 Câu 1 : ( 2 điểm ) chuyển và tính đúng mỗi tổng Cho ( 1 điểm ) a) 29 + 29 + + 29 + 29 = 29 ì 9 ( 0,5 điểm ) Có 9 số hạng = 261... 4 : ( 3 điểm ) Học sinh tìm đợc : Tổng : 99 Hiệu : 9 Cho ( 1 điểm ) Vẽ đợc sơ đồ hoặc tóm tắt bài toán ( 0,5 điểm ) Số lớn là : ( 99 + 9 ) : 2 = 54 ( 0,5 điểm ) Số bé là : 54 - 9 = 45 ( 0,5 điểm ) Đáp số : 54; 45 ( 0,5 điểm ) (Trên đây là một số gợi ý cơ bản về đáp án chấm Trong quá trình chấm bài ngời chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH... công ? Bài 4 : ( 3 điểm ) Năm nay mẹ 36 tuổi, con 11 tuổi Hỏi mấy năm trớc tuổi mẹ gấp 6 lần tuổi con ? (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trờng TH Võ Miếu I hơng dẫn chấm bài kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 3) Môn Toán Lớp 4 Bài 1 : ( 2 điểm ) : Mỗi ý đúng cho ( 1 điểm ) a)Dựa vào tính chất cơ bản của phân số ta có : 3 3ì 5 15 = 4 ì 5 = 20 4 5 5ì 3 15 . án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 1) Môn Toán Lớp 5 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1 : (. án chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu 1 đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Toán Lớp 5 Bài 1 : Tính : ( 2 điểm ) a) 2 1 + 3 1 . chấm để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh ) Trờng TH Võ Miếu I Đề kiểm tra khảo sát chất lợng học sinh năng khiếu (Đề số 2) Môn Tiếng Việt Lớp 5 ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu 1