Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Thứ hai ngày28/9/2009 TUẦN6: CHÀO CỜ Học âm: BÀI 22 P- PH, NH I/Mục tiêu: - Đọc được: p, ph, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng. - Viết được :p, ph, phố xá, nhà lá. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã. II/Chuẩn bị: - Tranh vẽ như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: (tiết 1) Đọc bài 21 và viết bảng con: xe chỉ, củ sả 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm p-ph, nh: HD cách đọc p mím môi cho hơi bật ra mạnh âm ph răng trên chạm môi dưới cho hơi thoát ra nhẹ, âm nh mặt lưỡi nâng lên cho hơi thoát ra cả miệng lẫn mũi Phố xá là chỉ đường phố nói chung - So sánh ph, nh: HĐ2.Đọc từ ứng dụng: Phở bò: món ăn gồm bánh tráng thái nhỏ và thịt bò chín hoặc tái, nho khô là loại quả tròn nhỏ sấy khô, phá cỗ là cùng nhau ăn các thứ đã bày sẵn trong cỗ như ở Tết trung thu của trẻ em. (Tiết 2) HĐ3.Luyện tập: a.Đọc câu ứng dụng : b.Luyện viết: c.Luyện nói: Chủ đề chợ, phố thị xã Giới thiệu tranh vẽ phố có nhiều nhà cao tầng, xe cộ qua lại tấp nập, thị xã nhỏ hơn thành phố nhưng lớn hơn thị trấn đ.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò - Tìm tiếng có âm ph, nh - Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau g, gh - 3 hs đọc - viết b/con theo lớp - HS nhận dạng âm - HS ghép, đọc, viết p, ph, phố, nhà - Phân tích các âm tiếng trên - Giống: h ở cuối - Khác: p, n ở đầu - HS nhẩm nhận diện tiếng mới - Đọc âm tiếng từ ứng dụng. - HS nêu nội dung tranh minh hoạ - Đọc tiếng từ câu - HS viết bài 22 theo mẫu T. viết - HS biết chợ là nơi tập trung mua bán đồ dùng cần thiết phục vụ cho cuộc sống con người . - HS đọc trơn toàn bài - phủ, phó, phà, nhớ, sư phụ, nhà thờ, GV : Phạm Thị Anh 1 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Toán: SỐ 10 I/Mục tiêu: - Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10; đọc, đếm được từ 0 đến 10; biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. II/Chuẩn bị: - Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại và bộ đồ dùng học toán III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: 2 cột cuối bài 4 / 35 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu số 10: - Lần lượt giới thiệu tranh 9 quả cam thêm 1 quả cam, 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn Số 10 được viết bằng chữ số 1 và chữ số 0 Số 10 đứng liền sau số nào ? HĐ2.Thực hành: Bài 1 /36 Bài 2/ 36 :HS khá , giỏi có thể làm Bài 3/37 : HS khá , giỏi có thể làm Bài 4/37 3.Củng cố: Bài tập 5/37 (trò chơi) -2 HS - HS biết 9 quả cam thêm 1là 10, 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn - HS ghép, đọc, viết số 10 - HS dùng que tính đếm từ 0 đến 10 và từ 10 đến 0. số 9 - HS viết chữ số 10 theo mẫu - HS ghi đúng số lượng ở mỗi nhóm hình - HS biết cấu tạo số 10 ( 10 gồm 9 và 1) - HS viết theo thứ tự từ 0 đến 10 và ngược lại -HS so sánh các số khoanh vào số lớn nhất GV : Phạm Thị Anh 2 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Thứ ba ngày 29/9/2009 Học âm : BÀI 23 G, GH I/Mục tiêu: - Đọc được: g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng. - Viết được :g, gh, gà ri, ghế gỗ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: (tiết 1) Đọc bài 22 và viết bảng con ph, nh, phố xá, nhà lá 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm g, gh - HD cách phát âm g nâng lưỡi cho hơi thoát ra nhẹ - HS nhận dạng âm g, gh - So sánh g, gh HĐ2.Đọc từ ứng dụng: - Nhà ga là nơi tàu hoả đỗ để hành khách lên xuống hoặc bốc dỡ hàng hoá - Gà gô chim rừng cùng họ với gà nhưng nhỏ hơn, đuôi ngắn sống đồi cỏ gần rừng Ghi nhớ là những điều nhớ mãi không quên (Tiết 2) HĐ3.Luyện tập: a.Luyện đọc câu: - theo dõi, sửa sai HS b.Luyện viết: - Quan sát, uốn nắn HS cách ngồi viết c.Luyện nói: Chủ đề gà gi, gà gô d.Đọc bài SGK: GV giới thiệu tranh 3.Củng cố, dặn dò: - Tìm tiếng có âm g, gh - Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau qu, gi - Đọc 3 em - viết theo lớp - HS ghép, đọc,viết : g, gh, gà, ghế giống: cả 2 âm đều có con chữ g khác: gh có thêm con chữ h - HS nhận ra tiếng mới đọc tiếng ,từ: cá nhân, lớp, nhóm - HS đọc bài ghi tiết 1: cá nhân, lớp - HS đọc thành thạo câu: Nhà bà có tủ gỗ ghế gỗ HS viết theo mẫu bài 23 - HS biết phân biệt 2 loại gà: gà ri sống ở nhà, gà gô sống ở rừng - Biết gà mái khác gà trống - HS đọc trơn toàn bài :lớp, cá nhân GV : Phạm Thị Anh 3 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10. II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Bài 4/37 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập SGK: Bài 1/38 Bài 2/38 : HS khá có thể làm Bài 3/39 Bài 4/38 a. (>, <, = ) b. c. C.Củng cố: * Trò chơi: Bài 5/38 : HS khá có thể làm - Nhận xét lớp, dặn dò. - 2 HS - HS nối đúng nhóm con vật với số tương ứng(10 con lợn nối số 10) - HS biết vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn - HS viết đúng số lượng hình tam giác - So sánh các số đã học viết dấu thích hợp - Viết đúng các số bé hơn 10 - HS xác định được các số từ 0 đến 10 số bé nhất là số o, số lớn nhất là số 10 - HS viết đúng cấu tạo số 10 Luyện đọc-viết: PH- NH, G - GH - HS nắm vững âm ph, nh,g, gh và một số tiếng từ mang âm đã học. - Đọc và viết thành thạo âm từ trong bài. - HD HS làm bài tập trong vở ( BTTV) **************************** Luyện Toán: SỐ 10 Giúp HS củng cố về: - Nhận biết số lượng trong phạm vi 10 - Đọc viết so sánh các số trong phạm vi 10 - Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 1 đến 10 - Hướng dẫn làm bài tập 1 5 VBT/26 GV : Phạm Thị Anh 4 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Thứ tư ngày 30/9/2009 Học âm: BÀI 24 Q-QU, GI I/Mục tiêu: - Đọc được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng - Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Quà quê. II/Chuẩn bị: - Tranh vẽ như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: ( tiết 1) Đọc bài 23 và viết g, gh, gà, ghế - Theo dõi, uốn nắn HS 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm q, qu, gi - Hướng dẫn cách phát âm qu tròn môi cho hơi thoát ra, gi phát âm hàm răng hơi sát vào nhau Cụ già chỉ những người cao tuổi HĐ2.Đọc từ ứng dụng: Quả thị có dạng tròn màu vàng khi chín có vị ngọt Giã giò Làm bằng thịt nạc giã kĩ mịn ướp gia vị gói lá chuối nấu chín Tiết 2 3.Luyện tập: a.Luyện đọc câu: b.Luyện viết: - Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết của HS c.Luyện nói: Chủ đề Quà quê d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Tìm tiếng có âm qu, gi - Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau ng, ngh - đọc 4 em - viết cả lớp - HS ghép đọc viết: q, qu, gi, quê, già - HS nhận ra tiếng mới - Đọc âm ,tiếng, từ; cá nhân, lớp, nhóm - HS đọc bài ghi tiết 1: cá nhân - HS nêu nội dung tranh và đọc tiếng từ câu Chú Tư giỏ cá. - HS viết theo mẫu bài 24 - HS biết một số loại quà quê như ổi chuối, mía, dừa, xoài - HS đọc trơn toàn bài : cá nhân, nhóm GV : Phạm Thị Anh 5 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biếtđọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. - Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 1 đến 10 II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Bài 5/39 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.HD-HS làm bài tập SGK Bài 1/40 Bài 2/40 : HS khá có thể làm Bài 3/41 Bài 4/41 Bài 5/41 : HS khá có thể làm 3.Củng cố, dặn dò: - Một số HS đọc các số từ 0 đến 10 và ngược lại. - Chuẩn bị bài sau luyện tập chung. - 2 HS - HS đếm số lượng các nhóm nối với số thích hợp -Viết các số từ 0 đến 10 - HS làm tương tự bài 2 - so sánh các số viết từ bé đến lớn, từ lớn đến bé:1, 3, 6, 7, 10 10, 7, 6, 3, 1 - HS xếp hình theo mẫu SGK GV : Phạm Thị Anh 6 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Thứ năm ngày 1/10/2009 Học âm: BÀI 25 NG, NGH I/Mục tiêu: - Đọc được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng - Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : bê, nghé, bé II/Chuẩn bị: Tranh vẽ như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: (tiết1) Đọc bài 24 và viết chợ quê, cụ già - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm ng, ngh: - Hướng dẫn cách phát âm ng lưỡi nâng lên vòm miệng cho hơi ra cả miệng lẫn mũi - Cá ngừ mình tròn hơi giống cá thu nhưng ngắn hơn, thịt chắc màu đỏ bầm sổng ở biển - Củ nghệ giống củ gừng nhưng ruộc có màu vàng làm gia vị - So sánh ng, ngh HĐ2.Đọc từ ứng dụng: Nghệ sĩ: người chuyên về biểu diễn hay sáng tạo ở một bộ môn nghệ thuật với trình độ cao (Tiết 2) HĐ3.Luyện tập: a.Luyện đọc câu: b.Luyện viết: - GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết của HS c.Luyện nói: chủ đề bê, nghé, bé - Ba nhân vật trong tranh có điểm gì chung ? d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau y, tr - Nhận xét lớp -2 HS - HS ghép đọc viết: ng, ngh, ngừ, nghệ (có phân tích) Giống: cả 2 âm đều có con chữ n, g Khác: ngh có thêm con chữ h - HS nhận ra tiếng mới và đọc âm tiếng, từ: cá nhân, lớp, nhóm - HS đọc bài ghi tiết 1: cá nhân - HS nêu nội dung tranh và đọc tiếng từ câu: bàn, lớp, cá nhân - HS viết theo mẫu vở tập viết đều còn bé HS biết bê là con của con bò, nghé là con của con trâu, bê, nghé đều ăn cỏ HS đọc toàn bài :cá nhân GV : Phạm Thị Anh 7 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Luyện Tiếng việt: QU- GI ; NG- NGH - HS nắm vững âm qu, gi, ng, ngh một số tiếng từ có âm đã học. - HS đọc, viết đúng tiếng từ có âm qu, gi, ng, ngh - Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng việt . *********************************** Luyện toán: LUYỆN TẬP CHUNG - Tiếp tục củng cố thứ tự các số trong phạm vi 10 - So sánh số nhận biết hình đã học. - HD làm bài tập 1 đến bài 5 /28 (BTT) GV : Phạm Thị Anh 8 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - So sánh được các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10. Sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10. II/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Bài 4/41 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập SGK Bài 1/42 Bài 2/42 Bài 3/42 Bài 4/42 Bài 5/42 : HS khá có thể làm 3. Nhận xét, dặn dò: - GV củng cố bài. - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra -2 HS - HS nhớ vị trí các số rồi điền số thích hợp - HS so sánh các số điền dấu >, < , = 4<5 2<5 8<10 7>5 4=4 10>9 - HS so sánh điền số vào ô trống So sánh số đã cho viết đúng theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé - HS đếm đúng số hình tam giác GV : Phạm Thị Anh 9 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Thứ sáu ngày 2/10/2009 Học âm : BÀI 26 Y, TR I/Mục tiêu: - Đọc được: y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng. - Viết được : y, tr, y tá, tre ngà - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ. II/Chuẩn bị: - Tranh vẽ như SGK II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: ( tiết 1) Đọc bài 25 và viết cá ngừ, củ nghệ - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1. Dạy âm y, tr Y tá là nhân viên y tế trong bệnh viện, người chăm sóc bệnh nhân theo chỉ dẫn bác sĩ HĐ2.Đọc từ ứng dụng: - Trí nhớ khả năng lưu giữ trong óc những điều đã biết có thể nhắc lại, nói lại được. Y tế ngành y học chuyên việc phòng và chữa bệnh . Tiết 2 HĐ3.Luyện tập: a.Đọc câu ứng dụng: b.Luyện viết: - theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết của HS c.Luyện nói chủ đề Nhà trẻ d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Tìm tiếng có âm y, tr - Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau ôn tập - 2 HS - HS ghép, đọc viết: y, tr, y tá, tre ngà. - HS nhận diện tiếng mới đọc tiếng từ; cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc bài ở tiết 1: cá nhân - HS nêu nội dung tranh vẽ - Đọc tiếng từ câu: lớp, cá nhân, nhóm - HS viết vở tập viết theo mẫu HS nhận biết nhà trẻ khác với lớp học, nhà trẻ có nhiều đồ chơi, có cô trông trẻ cho trẻ ăn HS đọc trơn toàn bài: cá nhân, lớp GV : Phạm Thị Anh 10 [...]...Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/Đánh giá hoạt động trong tuần: * Ưu điểm: - Lớp duy trì tốt sĩ số HS và nề nếp học tập, thể dục, ra vào lớp - Thực hiện hoàn thành chương trình tuần 6 - Chất lượng học tập có tiến bộ rõ nét - HS trang phục dến lớp đảm bảo - Thực hiện tốt vệ sinh lớp và vệ sinh khu vực * Tồn tại:... đọc viết chậm II/Công tác đến: - Dạy và học chương trình tuần 7 - Tiếp tục duy trì sĩ số HS và nề nếp học tập - Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra - Tăng cường việc rèn chữ viết cho HS - Ôn nôi dung thi đua tháng 9, 10 GV : Phạm Thị Anh 11 Trường TH Hứa Tạo GV : Phạm Thị Anh Lớp 1C 12 Trường TH Hứa Tạo GV : Phạm Thị Anh Lớp 1C 13 . 10 - HS làm tương tự bài 2 - so sánh các số viết từ bé đến lớn, từ lớn đến bé:1, 3, 6, 7, 10 10, 7, 6, 3, 1 - HS xếp hình theo mẫu SGK GV : Phạm Thị Anh 6 Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C Thứ. thoát ra cả miệng lẫn mũi Phố xá là chỉ đường phố nói chung - So sánh ph, nh: HĐ2.Đọc từ ứng dụng: Phở bò: món ăn gồm bánh tráng thái nhỏ và thịt bò chín hoặc tái, nho khô là loại quả tròn. các số rồi điền số thích hợp - HS so sánh các số điền dấu >, < , = 4<5 2<5 8<10 7>5 4=4 10>9 - HS so sánh điền số vào ô trống So sánh số đã cho viết đúng theo thứ tự từ