Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Toán 4 tuần 34
Toán ( 166 ) : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( tt ) I. Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập về các đơn vị đo diện tích và mối quan hệ giữa các đợn vị đo diện tích. - Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích. - Giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích. II. Các hoạt động day- học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : 2. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Hướng dẫn ôn tập. Bài 1 : - Gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả đổi đơn vị. - Nhận xét, ghi điểm. Bài 2 : - Viết lên bảng 3 phép đổi. - Yêu cầu HS dưới lớp nêu cách đổi. - Nhận xét. Bài 3 : HS đọc yêu cầu. * Lưu ý HS chuyển đổi về cùng đơn vị rồi mới so sánh. - Nhận xét, kết luận. Bài 4 : - Gọi HS đọc đề toán : - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét, kết luận. Bài giải : Diện tích thửa ruộng đó là : 64 x 25 = 1600 ( m 2 ) Số thóc thu được trên thửa ruộng là : 1600 x 2 1 = 800 ( kg) 800 kg = 8 tạ ĐS : 8 tạ 3. Củng cố- dặn dò - GV nhận xét tiết học. * Bài sau : Ôn tập về hình học. - HS nghe. - 1 Hs đọc yêu cầu. - HS làm bài vào vở. - 4 HS nối tiếp nhau đọc. - Nhận xét. - HS nêu cách làm. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lắng nghe. - HS sửa bài trên bảng. - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - Cả lớp làm bài vào vở. - 1 Hs lên bảng làm. - Nhận xét Thứ ba Toán ( 167 ) : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC. I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về : - Góc và các loại góc : Góc vuông, góc nhọn, góc tù. - Đoạn thẳng song song, đoạn thẳng vuông góc. - Củng cố kĩ năng vẽ hình vuông có kích thước cho trước. - Tinh chu vi và diện tích của hình vuông. II. Các hoạt động day- học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : 2. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Hướng dẫn ôn tập. Bài 1: - Yêu cầu HS đọc tên hình và chỉ ra các cạnh song song với nhau, các cạnh vuông góc với nhau có trong hình vẽ. - Nhận xét, ghi điểm. Bài 2 : - Gv yêu cầu HS nêu cách vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 3cm. - Yêu cầu HS vẽ , sau đó tính chu vi và diện tích hình vuông. - Gv nhận xét, cho điểm HS. Bài 3 : - Yêu cầu HS quan sát hình vuông, hình chữ nhật. - Yêu cầu HS tính chu vi và diện tích 2 hình rồi nhận xét. - Yêu cầu Hs chữa bài. Bài 4 : - Gọi 1 HS đọc đề. - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán. Hỏi : + Bài toán hỏi gì ? + Để tính số viên gạch cần để lát nền phòng học chúng ta phải biết được những gì ? - Yêu cầu HS tóm tắt vào vở rồi giải 3. Củng cố- dặn dò - GV nhận xét tiết học. * Bài sau :Ôn về số hình hoc( tt) - HS nghe. - HS làm bài. - 1 HS nêu cách vẽ. - Đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau. - HS làm bài. - 1 Hs đọc bài làm của mình. - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - HS tóm tắt. - HS trả lời. - HS tóm tắt vào vở và giải Toán ( 168 ) : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tt) I. Mục tiêu : Giúp học sinh rèn kĩ năng - Nhận biết và vẽ 2 đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. - Vận dụng công thức tính chu vi và diện tích các hình để giải các bài toán có liên quan. II. Các hoạt động day- học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : 2. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Hướng dẫn ôn tập. Bài 1: - Vẽ hình lên bảng, yêu cầu HS quan sát. Hỏi : + ) Đoạn thẳng nào song song với đoạn thẳng AB ? + Đoạn thẳng nào vuông góc với đoạn thẳng AB ? - Nhận xét, ghi điểm. Bài 2 : - Yêu cầu HS quan sát hình và đọc đề. Hỏi : Để biết được số đo chiều dài hình chữ nhật chúng ta phải biết được gì ? - Làm thế nào để tính diện tích hình chữ nhật ? - Yêu cầu HS thực hiện tính. - Nhận xét, kết luận. Bài 3 : - Yêu cầu HS đọc đề. - Yêu cầu HS nêu cách vẽ hình chữ nhật ABCD kích thước chiều dài 5 cm, chiều rông 4 cm. - Yêu cầu HS vẽ hình và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật ABCD. - Nhận xét, kết luận. Giải Chu vi của hình chữ nhật ABCD là : ( 5 +4) x 2 = 18 ( cm ) Diện tích của hình chữ nhật ABCD : 5 x 4 = 20 (cm 2 ) ĐS : 20 (cm 2 ) Bài 4 : Yêu cầu HS đọc đề. Hỏi : Diện tích hình H là tổng diện tích của các hình nào ? - Vậy ta có thể tính diện tích của hình H như thế nào ? - Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình bình hành. - Yêu cầu HS làm bài vào vở 3. Củng cố- dặn dò - HS nghe. - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - HS trả lời. - 1 HS đọc đề. - 1 HS nêu. - Nhận xét. - HS làm bài vào vở. - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - HS trả lời. - GV nhận xét tiết học. * Bài sau :Ôn tập về số trung bình cộng Thứ năm Toán ( 169 ) : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về : - Số trung bình cộng và giải toán về tìm số trung bình cộng. II. Các hoạt động day- học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : 2. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Hướng dẫn ôn tập. Bài 1: - Gv yêu cầu HS nêu cách tính số trung bình cộng của các số. - Yêu cầu HS làm bài. Bài 2 : - GV gọi 1 HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán. Hỏi : + Để tính được trong 5 năm trung bình số dân tăng hằng năm là bao nhiêu chúng ta phải tính được gì ? - Sau đó làm tiếp như thế nào ? - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét, kết luận Bài 5 : - GV yêu cầu HS đọc đề . - Hướng dẫn : + Từ trung bình cộng của 2 số, em có thể tính được tổng của 2 số không ? Tính như thế nào ? + Nêu tỉ số của 2 số đó. + Từ tổng và tỉ số của 2 số đó, dựa vào bài toán, tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số em có thể tìm được hai số. - Hd hs chấm chữa 3. Củng cố- dặn dò - GV nhận xét tiết học. * Bài sau :Ôn về tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. - HS nghe. - 1 HS nêu. - HS cả lớp làm vào vở. - Nhận xét - 1 HS đọc. - HS tóm tắt bài toán. -Trả lời. - HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng làm - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - HS trả lời. - Hs làm bài vào vở, đổi vở chấm chéo Thứ sáu Toán ( 170 ) : ÔN TẬP VỀ TÌM 2 SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 SỐ ĐÓ. I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về - Giải bài toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. II. Các hoạt động day- học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : 2. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1 : GV yêu cầu HS đọc đề . Hỏi : + Bài toán cho ta biết những gì và yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu HS nêu cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. - Yêu cầu HS tìm tỉ số và điền vào ô trống. - Nhận xét, kết luận. Bài 2 : GV yêu cầu 1 HS đọc đề bài . Hỏi : + Bài toán thuộc dạng toán gì ? Vì sao em biết. - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét, kết luận. Bài giải : Ta có sơ đồ : Đội I : Đội II : Ta có sơ đồ : Đội thứ hai trồng được số cây là : ( 1375 – 285 ) = 545 ( cây ) Đội thứ nhất trồng được số cây là : 545 + 285 = 830 ( cây ) ĐS : Đội I : 830 cây Đội II : 545 cây - GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 3 : GV gọi 1 HS đọc đề. hỏi : + Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì ? - Yêu cầu HS làm bài. - HS nghe. - 1 HS nêu. - HS theo dõi. - 1 Hs lên bảng làm. cả lớp làm vào vở. - 1 HS đọc đề. - HS nêu. - Cả lớp làm vào vở. - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - 1 HS lên bảng làm. - Nhận xét. 1375 cây ?cây - Nhận xét , kết luận. Bài 4 : Gọi HS đọc đề. - Nhận xét, ghi điểm Bài 5 : Yêu cầu HS đọc đề Hỏi : + Tổng của 2 số là bao nhiêu ? + Hiệu của 2 số là bao nhiêu ? - Yêu cầu hs làm bài 3. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học * Bài sau : Ôn tập về tìm 2 số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của 2 số đó. - 1 HS đọc đề. - 1 HS lên bảng làm. - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - HS trả lời. . so sánh. - Nhận xét, kết luận. Bài 4 : - Gọi HS đọc đề toán : - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét, kết luận. Bài giải : Diện tích thửa ruộng đó là : 64 x. rồi nhận xét. - Yêu cầu Hs chữa bài. Bài 4 : - Gọi 1 HS đọc đề. - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán. Hỏi : + Bài toán hỏi gì ? + Để tính số viên gạch cần để
