HỘI ĐỒNG THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2009 - 2010 GIÁO ÁN SOẠN GIẢNG MƠN SINH HỌC 7 Gi¸o viªn gi¶ng: §¬n vÞ c«ng t¸c: Trêng THCS . Líp gi¶ng: Líp 7, Trêng THCS TiÕt 57 - Bµi 54: tiÕn hãa vỊ tỉ chøc c¬ thĨ Ngµy so¹n:16/3/2010 Ngµy d¹y:17/3/2010 I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc: Khi häc xong bµi nµy HS: - Nªu ®ỵc híng tiÕn hãa trong tỉ chøc c¬ thĨ cđa c¸c líp ®éng vËt. - Minh häa ®ỵc sù tiÕn ho¸ tỉ chøc c¬ thĨ th«ng qua c¸c hƯ h« hÊp, hƯ tn hoµn, hƯ thÇn kinh, hƯ sinh dơc. 2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh. - KÜ n¨ng Ph©n tÝch, t duy. 3. Th¸i ®é: - Gi¸o dơc ý thøc häc tËp, yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y vµ häc 1- Giáo viên chn bÞ: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu ®a n¨ng, b¶ng phơ, phiÕu häc tËp 2- Học sinh chn bÞ: + Xem l¹i c¸c bµi ®· häc trong ch¬ng tr×nh Sinh häc 7. + HS kỴ b¶ng theo mÉu SGK trang 176 vµo vë ghi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc (1 phút): - Giáo viên: Giíi thiƯu c¸c ThÇy, C« gi¸o dù giê. Kiểm tra só số líp. - Học sinh: Báo cáo só số. 2. KiĨm tra bµi cò (4 phút): H·y ®iỊn tªn c¸c ®éng vËt vµo chç (……… ) cho thÝch hỵp: 1. §éng vËt thc ngµnh ®éng vËt nguyªn sinh, hƯ h« hÊp, tn hoµn, thÇn kinh, sinh dơc ®Ịu cha ph©n ho¸. §ã lµ…… 2. §éng vËt thc ngµnh rt khoang, hƯ h« hÊp vµ tn hoµn cha ph©n ho¸, thÇn kinh m¹ng líi, tun sinh dơc cha cã èng dÉn, ®ã lµ…… 3. §éng vËt thc ngµnh giun ®èt, h« hÊp b»ng da, tim cha cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hƯ tn hoµn kÝn, thÇn kinh chi h¹ch, tun sinh dơc cã èng dÉn lµ……. Giáo án Sinh học 7 Trang 1 HỘI ĐỒNG THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2009 - 2010 4. §éng vËt thc ngµnh ch©n khíp, h« hÊp cã hƯ èng khÝ, hƯ tn hoµn hë, thÇn kinh h×nh chi h¹ch, tun sinh dơc cã èng dÉn, ®ã lµ……. 5. H« hÊp b»ng mang, tim cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hƯ tn hoµn kÝn, hƯ thÇn kinh h×nh èng, tun sinh dơc cã èng dÉn, lµ……. 6. H« hÊp b»ng da vµ phỉi, tim cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hƯ tn hoµn kÝn, hƯ thÇn kinh h×nh èng, tun sinh dơc cã èng dÉn, lµ…… 7. H« hÊp b»ng phỉi, tim cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hƯ tn hoµn kÝn, hƯ thÇn kinh h×nh èng, tun sinh dơc cã èng dÉn, lµ…… vµ…… 8. H« hÊp b»ng phỉi vµ èng khÝ, tim cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hƯ tn hoµn kÝn, hƯ thÇn kinh h×nh èng, tun sinh dơc cã èng dÉn, lµ…… 3. Bµi míi: * Më bµi (1 phút): Chúng ta đã biết trong sù tiÕn hãa cđa ®éng vËt, c¸c hƯ c¬ quan ®ỵc h×nh thµnh vµ hoµn thiƯn dÇn. C¸c c¬ quan míi ®ỵc h×nh thµnh ®¶m b¶o chøc n¨ng sinh lÝ phøc t¹p, thÝch nghi víi c¸c ®Ỉc ®iĨm sèng. Sù tiÕn hãa ®ã ®ỵc thĨ hiƯn nh thÕ nµo? Bài häc hôm nay sẽ trả lời vÊn ®Ị nªu trên. * TriĨn khai bµi: Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Néi dung Ho¹t ®éng 1: So s¸nh 1 sè hƯ c¬ quan cđa ®éng vËt (18 phút) *GV: Chia líp thµnh 4 nhãm, cư nhãm tr- ëng, th kÝ. *GV chiÕu c©u hái: C¸c hƯ c¬ quan cđa ®éng vËt cã ®Ỉc ®iĨm g×? Em h·y quan s¸t tranh h×nh 54.1 SGK, hoµn thµnh b¶ng trang 176 SGK. *GV: Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o ln trong kho¶ng 5 phót ®Ĩ hoµn thµnh b¶ng trong phiÕu häc tËp (B¶ng trang 176 SGK) - Nhãm 1: Hoµn thµnh cét “ Ngµnh, H« hÊp” - Nhãm 2: Hoµn thµnh cét “ Tn hoµn” - Nhãm 3: Hoµn thµnh cét “ ThÇn kinh” - Nhãm 4: Hoµn thµnh cét “ Sinh dơc” *HS: quan s¸t tranh, ®äc néi dung ë díi b¶ng, trao ®ỉi nhãm lùa chän c©u tr¶ lêi  ®¹i diƯn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng  GV sưa ch÷a vµ ®a ra b¶ng kiÕn thøc chn. I. So s¸nh 1 sè hƯ c¬ quan cđa ®éng vËt: Giáo án Sinh học 7 Trang 2 HI NG THI GIO VIấN GII CP HUYN NM HC 2009 - 2010 Bảng kiến thức chuẩn Tên ĐV Ngành Hô hấp Tuần hoàn Thần kinh Sinh dục Trùng biến hình ĐV nguyên sinh Cha phân hoá Cha có Cha phân hoá Cha phân hoá Thuỷ tức Ruột khoang Cha phân hoá Cha có Hình mạng l- ới Tuyến SD không có ống dẫn Giun đất Giun đốt Da Tim đơn giản, tuần hoàn kín Hình chuỗi hạch Tuyến SD có ống dẫn Châu chấu Chân khớp Hệ ống khí Tim đơn giản, hệ tuần hoàn hở Chuỗi hạch, hạch não lớn Tuyến SD có ống dẫn Cá chép ĐV có xơng sống Mang Tim có 1 tâm thất, 1 tâm nhĩ, tuần hoàn kín, máu đỏ tơi nuôi cơ thể Hình ống, bán cầu não nhỏ, tiểu não hình khối trơn Tuyến SD có ống dẫn ếch đồng ĐV có xơng sống Da và phổi Tim có 2 tâm nhĩ, 1 tâm thất, hệ tuần hoàn kín, máu pha nuôi cơ thể Hình ống, bán cầu não nhỏ, tiểu não nhỏ dẹp Tuyến SD có ống dẫn Thằn lằn bóng ĐV có xơng sống Phổi Tim có 2 tâm nhĩ, 1 tâm thất có vách ngăn hụt, hệ tuần hoàn kín, máu nuôi cơ thể pha ít Hình ống, bán cầu não nhỏ, tiểu não phát triển hơn ếch Tuyến SD có ống dẫn Chim bồ câu ĐV có xơng sống Phổi và túi khí Tim có 2 tâm nhĩ, 2 tâm thất, tuần hoàn kín, mấu nuôi cơ thể đỏ tơi Hình ống, bán cầu não lớn, tiểu não lớn có 2 mấu bên nhỏ Tuyến SD có ống dẫn Thỏ ĐV có xơng sống Phổi Tim có 2 tâm nhĩ, 2 tâm thất, tuần hoàn kín, máu nuôi cơ thể đỏ tơi Hình ống, bán cầu não lớn, vỏ chất xám, khe, rãnh, tiểu não có 2 mấu bên lớn Tuyến SD có ống dẫn *GV nêu câu hỏi: Từ ngành động vật nguyên Kết luận: Từ ngành động vật Giỏo ỏn Sinh hc 7 Trang 3 HI NG THI GIO VIấN GII CP HUYN NM HC 2009 - 2010 sinh đến ngành động vật có xơng sống các hệ cơ quan của động vật có cấu tạo nh thế nào? *GV gọi HS trả lời, rút ra kết luận. Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể (17 phuựt) *GV: Yêu cầu HS dựa kết quả bảng, trả lời câu hỏi: Chọn 1 đáp án đúng Sự phức tạp hoá hệ hô hấp đợc thể hiện ở? A. Hệ hô hấp phân hoá Cha phân hoá Qua mang Da và phổi Phổi B. Hệ hô hấp từ cha phân hóa Trao đổi qua da Mang đơn giản Mang Da và phổi Phổi C. Hệ hô hấp từ cha phân hóa da và phổi Trao đổi qua da Mang đơn giản Mang da và phổi Phổi D . Hệ hô hấp từ cha phân hóa da và phổi Trao đổi qua da Mang đơn giản Mang da và phổi Phổi *HS: Dựa bảng kiến thức chuẩn phần I theo hàng dọc hệ hô hấp trả lời chọn đáp án B. *GV: Yêu cầu HS dựa kết quả bảng, trả lời câu hỏi: Chọn 1 đáp án đúng Sự phức tạp hoá hệ tuần hoàn đợc thể hiện ở? A. Tim cha có ngăn Cha có tim Tim 3 ngăn Tim 2 ngăn Tim 4 ngăn B. Tim cha có ngăn Cha có tim Tim 4 ngăn Tim 2 ngăn Tim 3 ngăn C. Cha có tim Tim cha có ngăn Tim 2 ngăn Tim 4 ngăn Tim 3 ngăn D. Cha có tim Tim cha có ngăn Tim 2 ngăn Tim 3 ngăn Tim 4 ngăn *HS: Dựa bảng kiến thức chuẩn phần I theo hàng dọc hệ tuần hoàn trả lời chọn đáp án D. *GV: Yêu cầu HS dựa kết quả bảng, trả lời câu hỏi: Chọn 1 đáp án đúng Sự phức tạp hoá hệ thần kinh đợc thể hiện? A. Từ cha phân hoá Chuỗi hạch phân hoá Hình ống phân hoá bộ não, tuỷ sống nguyên sinh đến ngành động vật có xơng sống các hệ cơ quan của động vật có cấu tạo từ đơn giản đến phức tạp. II. Sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể: 1/ Hệ hô hấp: Hệ hô hấp từ cha phân hóaTrao đổi qua da Mang đơn giản Mang Da và phổi Phổi 2/ Hệ tuần hoàn: Hệ tuần hoàn từ cha có tim Tim cha có ngăn Tim 2 ngăn Tim 3 ngăn Tim 4 ngăn 3/ Hệ thần kinh: Giỏo ỏn Sinh hc 7 Trang 4 HI NG THI GIO VIấN GII CP HUYN NM HC 2009 - 2010 Thần kinh mạng lới Chuỗi hạch đơn giản B. Từ cha phân hoá Hình ống phân hoá bộ não, tuỷ sống Thần kinh mạng lới Chuỗi hạch đơn giản Chuỗi hạch phân hoá . C. Từ cha phân hoá Hình ống phân hoá bộ não, tuỷ sống Thần kinh mạng lới Chuỗi hạch đơn giản Chuỗi hạch phân hoá. D. Từ cha phân hoá Thần kinh mạng l- ới Chuỗi hạch đơn giản Chuỗi hạch phân hoá Hình ống phân hoá bộ não, tuỷ sống. *HS: Dựa bảng kiến thức chuẩn phần I theo hàng dọc hệ thần kinh trả lời chọn đáp án D *GV: Yêu cầu HS dựa kết quả bảng, trả lời câu hỏi: Chọn 1 đáp án đúng Sự phức tạp hoá hệ sinh dục đợc thể hiện? A. Hệ sinh dục cha phân hoá Tuyến sinh dục không có ống dẫn Tuyến sinh dục có ống dẫn B.Hệ sinh dục cha phân hoá Tuyến sinh dục có ống dẫn Tuyến sinh dục không có ống dẫn C. Tuyến sinh dục không có ống dẫn Tuyến sinh dục có ống dẫn Hệ sinh dục cha phân hoá D . Cả A,B,C đều đúng *HS: Dựa bảng kiến thức chuẩn phần I theo hàng dọc hệ sinh dục trả lời chọn đáp án A *GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể đợc thể hiện qua các lớp ĐV đã học nh thế nào? + Sự phức tạp hóa tổ chức cơ thể ở ĐV có ý nghĩa gì? *HS: trả lời lớp nhận xét, bổ sung GV chốt lại kiến thức. Hệ thần kinh từ cha phân hoá Thần kinh mạng lới Chuỗi hạch đơn giản Chuỗi hạch phân hoá Hình ống phân hoá bộ não, tuỷ sống. 4/ Hệ Sinh dục: Hệ sinh dục cha phân hoá Tuyến sinh dục không có ống dẫn Tuyến sinh dục có ống dẫn Kết luận: - Sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể đ- ợc thể hiện ở sự phân hoá về cấu tạo và chuyên hoá về chức năng - ý nghĩa: +Các cơ quan hoạt động có hiệu quả cao hơn +Cơ thể thích nghi với môi trờng sống 4. Củng cố bài (3 phuựt): Bài 1: Điền đúng sai vào ô trống ở đầu mỗi câu sau ? Giỏo ỏn Sinh hc 7 Trang 5 HỘI ĐỒNG THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2009 - 2010 A- Tỉ chøc c¬ thĨ ®éng vËt tiÕn hãa theo híng phøc t¹p ho¸ vỊ cÊu t¹o vµ chuyªn ho¸ vỊ chøc n¨ng. B- Sù tiÕn ho¸ cđa hƯ h« hÊp g¾n liỊn víi viƯc chun dÇn ®êi sèng tõ níc lªn c¹n. C- Sù tiÕn ho¸ cđa hƯ tn hoµn n©ng dÇn th©n nhiƯt: Tõ phơ thc vµo m«i trêng ( BiÕn nhiƯt) ®Õn kh«ng phơ thc vµo m«i trêng. D- Sù tiÕn ho¸ cđa ®éng vËt g¾n liỊn víi qu¸ tr×nh thÝch nghi víi m«i trêng sèng. E- HƯ sinh dơc cđa ®éng vËt kh«ng ph©n ho¸ vỊ cÊu t¹o chØ kh¸c nhau vỊ chøc n¨ng §¸p ¸n: C©u ®óng lµ a, b, c, d. C©u sai lµ E. Bµi 2: H·y khoanh trßn vµo nh÷ng ch÷ c¸i ®øng tríc c©u tr¶ lêi ®óng C¸c ®éng vËt nµo sau ®©y tim cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hƯ tn hoµn kÝn? A. Ch©u chÊu, C¸ chÐp, Thá. B. Chim bå c©u, C¸ chÐp, Õch ®ång, Thá. C. Chim bå c©u, Thủ tøc, Õch ®ång. D. Th»n l»n, C¸ voi xanh, C¸ sÊu. §¸p ¸n: C©u B, D. Bµi 3:H·y chän nh÷ng c©u cã néi dung ®óng. A- §éng vËt nguyªn sinh cã c¬ thĨ chØ gåm mét tÕ bµo cha ph©n ho¸. B- C¬ thĨ rt khoang cã cÊu t¹o ®a bµo, ®· cã hƯ thÇn kinh, sinh dơc ®¬n gi¶n. C- C¬ thĨ giun ®Êt ph©n ho¸ phøc t¹p h¬n rt khoang. HƯ tn hoµn ®· cã tim 3 ng¨n. D- HƯ tn hoµn th»n l»n tiÕn ho¸ h¬n c¸ chÐp v× tim cã 4 ng¨n. E - HƯ h« hÊp cđa thá tiÕn ho¸ h¬n th»n l»n. Phỉi cã nhiỊu phÕ nang à trao ®ỉi khÝ tèt h¬n. §¸p ¸n: C©u A, B, E. 5. DỈn dß HS vỊ nhµ (1 phút): - Häc thc phÇn tãm t¾t ci bµi. - Trả lời câu hỏi SGK, vở bài tập. - Chuẩn bò bài 55: Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm./. Gi¸o viªn so¹n gi¶ng Giáo án Sinh học 7 Trang 6 . luận: - Sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể đ- ợc thể hiện ở sự phân hoá về cấu tạo và chuyên hoá về chức năng - ý nghĩa: +Các cơ quan hoạt động có hiệu quả cao hơn +Cơ thể thích nghi với môi trờng. A *GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể đợc thể hiện qua các lớp ĐV đã học nh thế nào? + Sự phức tạp hóa tổ chức cơ thể ở ĐV có ý nghĩa gì? *HS: trả lời lớp nhận xét,. tạo từ đơn giản đến phức tạp. II. Sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể: 1/ Hệ hô hấp: Hệ hô hấp từ cha phân hóaTrao đổi qua da Mang đơn giản Mang Da và phổi Phổi 2/ Hệ tuần hoàn: Hệ tuần hoàn